深化科技体制改革 加快创新驱动发展 为建设全国科技创新中心作出更大贡献

正201 3年是学习贯彻党的十八大精神、深化科技体制改革、落实创新驱动发展战略的开局之年。在北京市委、市政府的正确领导,科技部等中央单位指导支持,各部门、各区县和科技界努力拼搏下,2013年"科技北京"发展取得了新成效。同时,对照新时期首都城市战略定位要求,北京科技改革发展还面临一些问题和挑战。     

全面实施创新驱动发展战略建设和谐富裕新宁夏

2013年6月25日,宁夏科技创新大会在银川召开.科技创新大会的主题是贯彻落实中央关于推动科技创新的重要精神和重大决策,研究部署推进宁夏科技创新工作,进一步动员和凝聚宁夏各方面力量,全面实施创新驱动发展战略,不断提高自主创新能力,推动宁夏科学发展,努力实现建设和谐富裕新宁夏、与全国同步进入全面小康社会的奋斗目标.     

全面实施科技新政 加快打造创新强省

正一、认真学习领会习近平总书记科技创新重要思想党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对科技创新高度重视,战略谋划和实施力度前所未有,作出了一系列重要论述,推出了一系列重大改革举措,形成了习近平总书记科技创新重要思想。今年"两会"期间,习近平总书记提出了"三个第一"重要论断。习近平总书记科技创新重要思想内涵丰富、立意高远,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是对马克     

以科技创新为驱动 推进跨越式发展

2011年是“十二五”开局之年,是加快转变经济增长方式和推进跨越式发展的关键一年。实现“十二五”经济发展目标,关键是要加快转变发展方式,把经济建设真正转移到依靠科技创新驱动的轨道上来。     

实施创新驱动发展战略 加快建设创新型江西

2012年,江西省上下紧紧围绕建设富裕和谐秀美江西的奋斗目标,坚持把科技创新放在优先发展战略位置,以科技创新"六个一"工程为抓手,深入推进科技体制改革,大力实施协同创新,科技创新取得新成绩。科技创新成为江西省经济社会发展的有力支撑。党的十八大提出实施创新驱动发     

实施创新驱动发展战略 推进创新型宁夏建设

2013年6月25日,宁夏科技创新大会在银川召开。此次大会是宁夏自治区党委、政府召开的一次十分重要的会议,是宁夏贯彻落实全国科技创新大会精神、实施创新驱动发展战略、推进创新型宁夏建设的重大举措。会议表彰了宁夏自治区科学技术重大创新团队和科学技术进步奖获得者,其中宁夏农林科学院"枸杞种质创     

加快体制改革和制度建设 积极推进高校科技创新上水平

2004年既是我国高等教育事业蓬勃发展的一年,同时又是高校科技创新工作取得重要进展的一年。高校科技工作在发展战略研究、加强科技创新能力建设和承担国家重大科技任务等方面取得了新的重要进展,涌现出了一大批杰出人才、优秀创新团队和重大科技创新成果。尤其引人注目的是,在最近召开的2004年度中国国家科学技术奖颁奖大会上,连续空缺6年的国家技术发明奖一等奖分别被中南大学黄伯云院士和西北工业大学张立同院士带领的课题组所摘取,足见高校的科技创新能力已在逐步持续增强。目前,高校科技工作面临着大好的发展机遇,国家创新体系建设为高…     

构建高效科研体系 加快实施创新驱动发展战略

构建更加高效的科研体系,是全面实施创新驱动发展战略的需要,也是对国家创新体系建设提出的新要求。科研政策、人才政策、科技计划和创新环境是影响科研体系优化发展的关键性因素。因此,认真解决科研体系之间优化整合难、科研体系建设过分依赖科技计划、政府职能转变不到位、科技法制建设不协调等问题,是加快国家高效科研体系建设必须要思考的重要方面。     

实施创新驱动发展战略推进自主创新综合试验区建设

建设合芜蚌自主创新综合试验区是实施创新驱动发展战略的需要。通过深化改革创新,加快产业升级,推进两化融合,加大研发投入,做强存量做优增量,加强政策引导,打造蚌埠工业升级版。针对存在的问题和制约因素,研究推进自主创新试验区建设的对策。     

创新驱动发展战略探析

十八大报告明确提出了要把创新驱动发展作为完善我国社会主义市场经济体制与转变我国经济发展模式的重要战略。因此,对创新驱动发展战略进行相关的探究与分析,意义重大。本文结合新形势下我国实施创新驱动发展战略面临的现实问题,提出了建立创新驱动发展的基本格局、搭建创新驱动发展的有效平台、完善创新驱动发展的机制等可供选择的路径,在一定程度上能够为我国经济体制的改革与发展提供一些理论基础和现实指导。     

加快创新驱动发展 促进产业转型升级——莆田市科技创新驱动发展的对策研究

本文采用文献资料和田野调查等研究方法,首先分析莆田市科技创新驱动发展的现状,并对优势和表面问题进行归纳,通过运用SWOT分析法对莆田市科技创新驱动发展面临的机遇和挑战、优势和劣势进行分析研究,旨在为我市实施好科技创新驱动发展这一战略提供对策参考。     

创新驱动战略下我国民生科技的发展研究

民生科技作为解决民生问题的重要手段已经成为我国科技发展的重点,也是世界科技创新发展的一个重要趋势.当前实施的创新驱动发展战略与民生科技密切相关,民生科技是创新驱动的一个重要方向,而创新驱动将为民生科技提供强大动力.我国的民生科技发展处于起步阶段,还存在着一系列问题,包括市场在民生科技资源配置中难以发挥作用、政府对民生科技的财政投入不足和社会对民生科技发展的促进作用不明显等.建议以创新驱动战略来推进我国民生科技发展,具体包括深化市场经济体制改革,加大政府对民生科技的财政投入力度和推进社会组织体系建设.     

加快战略调整 推进职教发展

上海职业技术教育这几年持续滑坡。在严峻的形势面前,作者认为,机遇大于挑战,希望多于困难,为此,文章提出上海职教改革的思路与对策。１．从上海的实际出发,加快职业教育的战略调整。培养目标要从一次性的就业教育转向可持续发展的人力资源开发教育;发展重点要从中等职业技术教育转向高等职业技术教育;中等职业技术教育工作的侧重点要从比较注重数量的扩张转向注重质量与效益的提高;办学模式要从学历教育为主转向学历教育和培训并重的方向;服务面要从为上海服务转向为上海和全国共同服务,尤其重视为中、西部地区服务;办学机制必须从计划经济…     

加快战略调整 推进职教发展

上海的职业技术教育与全国一样 ,辉煌发展了 2 0年后 ,这几年遇到了严重的挑战。在这一严峻的形势面前 ,职教界议论很多 ,莫衷一是。那么 ,如何认识职教面临的形势 ,如何解决职教面临的问题和挑战 ,使职教走向新一轮的发展 ?这是摆在职教战线同志们面前的重要任务。作者想就这些问题谈些看法 ,与同行们商榷     

加快教育体制改革,推进义务教育均衡发展

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将推进义务教育均衡发展提升为义务教育战略性任务的高度,要求建立健全义务教育均衡发展保障机制,均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源,切实缩小校际差距,加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距,到2020年基本实现区域内义务教育均衡发展。由此可见,促进义务教育均衡发展,已成为     

要把推进科技创新作为实现科技发展的战略任务

2006年,在安徽省委、省政府的正确领导下,全省科技工作以贯彻全省科技大会精神、启动实施科技规划纲要、落实自主创新政策为主线,真抓实干,开拓创新,取得了积极成效。企业创新主体地位逐步形成。目前,全省规模以上企业共建研发机构560家,占全省科技机构的58%;科技活动人员5.5万人,占全省的59%。据     

加快教育体制改革,推进义务教育均衡发展

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将推进义务教育均衡发展提升为义务教育战略性任务的高度,要求建立健全义务教育均衡发展保障机制,均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源,切实缩小校际差距,加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距,到2020年基本实现区域内义务教育均衡发展。     

张高丽在大众创业万众创新高峰论坛上强调 加快实施创新驱动发展战略 深入推进大众创业万众创新

<正>中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽10月19日出席在北京举办的2015年大众创业万众创新高峰论坛并讲话。张高丽说,党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署。习近平总书记指出,实施创新驱动发展战略刻不容缓,必须紧紧抓住科技创新这个"牛鼻子",切实营造实施创新驱动发展战略的体制机制和良好环境,     

实施创新驱动发展战略 推动山东科技强省建设

正2020年7月2日下午,山东省科技创新大会在济南举行,会上深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述,总结工作,表彰先进,吹响加快山东科技强省建设的冲锋号。科技成果创佳绩会上,宣读了《山东省人民政府关于2019年度山东省科学技术奖励的决定》,表彰为山东省科技创新事业和经济社会发展作出突出贡献的科技工作者,共有245个项目(个人)获得奖励表彰。