生物学、基因工程与人类基因组计划

概述了生物学与人类基因组有关的一些理论和技术，并就生物技术和基因工程的关系以及基因工程应用现状和今后的发展作了叙述．     

电大25年

青年电大 人是时代的产物,接受时代的驱使--人如是,教育亦如是. 正如70年代生人因独特的历史背景形成独特的思想状态一样,中央广播电视大学(以下简称电大)在中国远程教育体系中的特殊地位,分明也携带着那个时代独特的气息. 20世纪70年代应当是一个分水岭,中国社会正从计划经济开始向社会主义市场经济转型,这对人和社会组织造成的巨大影响,不仅仅在物质上,更是在精神与心理上.70年代生人没有沉重的历史包袱,也不过分物质化.他们是天然的开放的一代,同时也是较多地继承了优良的精神传统的一代.     

美国教育法律发展25年回顾

过去的25年中,美国在教育法律领域内取得很多突破性进展,立法系统与司法系统均对美国教育事业的成长和发展做出了重大贡献。文章主要涉及三方面内容：(1)学生档案管理,(2)伤残学生的教育,(3)伤残学生的民事权利。通过分析以上领域的相关联邦法律条款和归纳具有典型意义的法院判例进行历史性回顾。     

美国《教育管理季刊》25年之回顾:1979～2003

美国学者运用内容分析法,对权威杂志<教育管理季刊>刊载的文章进行了分析研究.本文从研究类型、研究方法和研究主题三个维度对该项研究进行引介,并对其内容进行了述评,以期深入了解1979～2003年以来<教育管理季刊>的发展状况和特点.     

科学:25大未解之谜

宇宙篇: 1 宇宙是由什么组成的?一个脱口而出的答案是:由那些亮晶晶的星星组成的.但在最近几十年中,科学家越来越发现这个答案是不正确的.天文学家认为,组成恒星、行星、星系--当然还有我们--的物质,或者叫普通物质,只占宇宙总质量的不到5%.他们估计,另外25%,可能是由尚未发现的粒子组成的暗物质.剩下的70%呢?天文学家认为那可能是暗能量--让宇宙加速膨胀的力量.暗物质和暗能量的本质是什么?科学家正在用加速器和望远镜寻找这些问题的答案,如果找到了,其意义肯定是宇宙级的.     

蓬勃发展的25年--中国教育学会学术活动的简要回顾

中国教育学会成立25年来,积极开展群众性学术研究和交流活动。学术研究涉及许多重大理论问题和实际问题,以及基础教育改革和发展中的热点、难点问题。学会还积极进行教育改革实践,主持了许多教改实验,发现、扶植、总结和推广教改先进经验。25年来,学会在学术研究、教改实践和自身建设方面都取得了可喜的成绩。     

西部大开发十年回顾

2010年是党中央提出西部大开发伟大战略的第十个年头。十年的艰苦奋斗,十年的辉煌成就。这不平凡的十年,也是《初中生辅导》紧跟时代步伐不断前进的十年。2000年党中央英明决策提出西部大开发,《初中生辅导》作为我省中学生阅读的一个期刊,为配合西部大开发战略,设置"走进西部"栏目,十年来编发的文章使初中生朋友了解到西部丰富的矿藏资源、壮丽的山川、奇特的自然现象、浓郁的民族风情以及西部大开发中最新的建设成就。初中生朋友通过"走进西部"这个窗口,对西部大开发的战略意义以及取得的伟大成就有了更进一步的了解,更加深了对我省省情的了解。初中生朋友是西部的未来,是西部大开发的生力军。自2000年本栏目的设置,当年的小读者许多已成为今天建设西部的辛勤劳动者,现在的小读者,阅读"走进西部"一系列文章,增强了使命感和责任感。愿你们努力学习,将来为西部大开发贡献自己的力量。     

人类基因组计划的综述

人类基因组计划（Human Genome Project，HGP）是1990年启动，由中、美、日、德、法、英等6国科学家联合合作的一项巨大的人类基因组测序工程。以破解人类遗传和生老病死之谜、解决人类健康问题为目的的人类基因组计划，对人类自身的生存和发展具有重要的意义。[第一段]     

划时代的人类基因组计划

人类历史上的三大科学工程举世瞩目的人类基因组计划（HGP－HumanGenomeProject）自1990年正式启动以来,预期将在2003年完成。能与这一划时代的巨大科学工程相姻美的,历史上只有20世纪40年代的曼哈顿计划（MP－ManhattanProject）和60年代的阿波罗计划（AP-ApolloProgram）。1945年7月16日在美国新墨西哥州离阿拉莫戈多96公里的荒漠上爆炸的第一颗原子弹,是动员了15万人,耗资20亿美元,历时3年制成的。这一旨在利用核裂变释放出巨大能量来制造超级杀伤性武器的计划,最初由美国陆军部于1942年6月提出,它以曼哈顿工程区的代号命名…     

我国生物学教学研究十年回顾与反思

运用文献计量分析的方法,对2001～2010年CNKI的"中国期刊全文数据库"中关于生物学教学研究的核心期刊论文,分别进行时间分析、期刊分析、作者分析和主题分析,提取了我国生物学教学研究的发展状况和特点,在分析研究现状的基础上总结与反思生物学教学研究的问题,探讨未来的发展趋势。     

Words worth’s Poetry:from Nature and beyond Nature

Ｗｏｒｄｓｗｏｒｔｈｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｂｅｓｔ ｋｎｏｗｎＥｎ ｇｌｉｓｈｐｏｅｔｓｉｎｌｉｔｅｒａｒｙｈｉｓｔｏｒｙ .Ｈｉｓｇｒｅａｔｃｏｎｔｒｉ ｂｕｔｉｏｎｔｏＥｎｇｌｉｓｈｒｏｍａｎｔｉｃｉｓｍｉｓｔｈｅＬｙｒｉｃａｌＢａｌｌａｄｓｐｕｂｌｉｓｈｅｄｉｎ 1 798ａｎｄｔｈｅｐｒｅｆａｃｅｔｏｔｈｅｓｅｃｏｎｄｅｄｉｔｉｏｎｏｆｉｔｉｎ 1 80 0 ,ｗｈｉｃｈｉｓｅｘｔｅｎｓｉｖ ｅｌｙｒｅｇａｒｄｅｄａｓｔｈｅｍａｎｉｆｅｓｔｏｏｆＥｎｇｌｉｓｈｒｏｍａｎｔ ｉｃｉｓｍ .Ｉｎｔｈｅｐｒｅｆａｃｅ,…     

中国少数民族心理研究的25年回顾与反思

民族心理学是心理学的分支,少数民族心理的研究是其重要的内容。通过对1980-2004年我国各相关期刊发表的有关少数民族心理研究的论文进行统计,结果表明,25年来,我国少数民族心理研究成果数量日趋丰富,研究方法日趋实证,研究对象日趋广泛,研究内容日趋多元。但是,我国少数民族心理研究也存在着研究方法较为单一,研究内容较为片面,研究对象的选择存在明显不平衡,研究主体有限等问题。今后,在少数民族心理研究中,应不断改进研究方法,扩大研究对象,扩充研究主体,深化研究内容,并广泛运用研究成果,我国的少数民族心理研究将有更为广阔的发展空间。     

近25年来纳兰词研究的回顾与展望

近25年来,纳兰词研究取得了突出的成绩,在蚋兰性德的思想研究以及纳兰词的题材类型、创作特色、"哀感顽艳"词风的成因、纳兰性德对文学传统的继承和发展等方面,都有全面而深入的阐述和新颖而不凡的发现,总结过去二十五年纳兰词研究的成绩有助于深化新世纪的纳兰词研究.     

人类基因组计划:人类历史上伟大的科学工程

20 0 0年 6月 2 6日 ,美、英、法、德、日、中六国科学家向全世界宣布人类基因组工作草图绘制成功。这是自达尔文提出进化论以来人对自身研究的最大突破 ,也是人类有史以来的最伟大的科学工程。那么 ,什么是基因、基因组、人类基因组测序 ?人类基因组工作草图绘制完成的情况怎样 ?它将为人类带来什么 ?对此 ,本文作些介绍。(一 )什么是基因 ?遗传物质脱氧核糖核酸 (简称ＤＮＡ)上有遗传意义上的片断叫基因 ,基因包含一定数量的碱基。基因是基础的遗传单位 ,它决定一个人的眼睛、耳朵的大小、脑容量等所有人的生理特征和一些行为特征。更重要…     

2006年高考现代文大阅读回顾

【总体评价】 现代文大阅读，主要指出现在高考Ⅱ卷，对文学作品的阅读题，包括对散文、小说、戏剧、童话、寓言等的阅读。现代文大阅读与小阅读的最明显区别是题型不同，小阅读一般是选择题，大阅读主要是简答题，且能力高于小阅读，并主要体现在“分析综合”和“鉴赏评价”两大方面。阅读材料都出自课外，并且以散文为主，下面就2006年高考大阅读命题特点加以分析。     

鼹鼠的故事 经典回顾25

左一锹右一锹,鼹鼠从梯形的小土堆里露出了脑袋:“Hello,Hello!”还记得那只来自捷克,有时唧唧咕咕地笑,有时轻声叹气,看上去傻乎乎的却又心地善良、对所有事物都具有好奇心的小鼹鼠吗?     

中学生物学实验教学百年回顾

本文将我国中学生物学实验教学的历史划分为六个阶段，从历年来生物学教学大纲中有关实验方面的规定、实验教学的实际情况、高考对实验的要求等方面对中学生物学实验教学做了简要回顾。     

2006年十大超级经典日剧回顾

五岛健助（吉冈秀隆饰）到志木那岛行医已经3年，这3年的变化很大：刚洋为了当医生的志愿，离开岛到东京去考国中，刚利（时任三郎饰）为了帮儿子实现梦想，将渔船卖掉，到本土去做工。