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侯雯 《职业技能培训教学》2005,(10):50-51
全国人才工作会议明确提出了人才强国的战略任务。《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》对大力实施人才强国战略进行了总体部署.并确定了一系列政策措施.其中加强高技能人才队伍建设,被列为人才强国战略的重点。笔者认为.加强高技能人才队伍建设,有两项工作必须抓好:一是强化职业技能培训.二是健全和完善高技能人才的评价体系。 相似文献
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看图作文有助于培养学生的观察、思维、想象的能力。在看图作文中,图是供观察的对象,也是理解图意的凭借。看和想是看图作文教学中的两大支柱。怎样看、想,直接关系到学生的写作成败。为此,在指导教学中从以下几方面进行。 相似文献
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李献线 《高校文献信息学刊》1994,1(1):17-19
本文在概述现代情报检索理论成果的基础上,分析了现代数字与计算机科学对其发展所起的重要作用,并指出未来情报检索理论的发展将呈现科学与人文并进的趋势。 相似文献
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本文认为:亚太经济合作组织的两大支柱是贸易投资自由化与经济技术合作,1993年西雅图会议第一次将实现贸易投资自由化明确规定为APEC的目标,1994年茂物宣言为APEC成员制定了实现贸易投资自由化的时间表,1995年大阪会议则制定了具体行动计划;随着贸易投资自由化的开展,经济技术合作的重要性越来越被APEC所认识,在1995年的大阪行动议程中,对经济技术合作的具体范围、内容作了全面的规范和论述,是APEC各成员经济体开展经济技术合作的纲领性文件,1998年的吉隆坡会议,是APEC在经济技术合作领域的一个重要里程碑 相似文献
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教育是传承文明和接续历史的活动。教育的目的是为了扩大而不是控制学生的思想和精神。作为教育的内容,作为承载我们的心灵飞升的载体,历史与文学,对于拓展我们的精神空间,丰富我们的内心感受,对抗我们精神的平庸和堕落,有着不可替代的价值。 历史的学习,是增进个体与整个人类的情感联系、熟悉人类经历的心路历程的桥梁和纽带。在人类千百年的历史长河中,充满了刀光剑影、生离死别、血腥与暴力、眼泪与欢笑,以及正义战胜邪恶、文明战胜野蛮的艰辛与曲折,一曲曲的喜剧、悲剧、闹剧竞相上演,令人目不暇接。这种丰富性的本身就有着… 相似文献
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王玉保 《天津市教科院学报》1998,(4)
1996年联合国教科文组织国际21世纪教育委员会,通过对当今、特别是对未来社会教育的需求进行分析,提出教育应使受教育者“学会求知”、“学会做事”、“学会共处”和“学会生存”的教育思想。这个思想被誉称为现代素质教育四大支柱。 相似文献
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陆鹏飞 《黑龙江教育学院学报》2009,28(2)
布迪厄为了解决西方哲学传统中的个人与社会、主体与客体的二元对立,提出了惯习概念,并为结构主义注入了活力。惯习既是一种结构形塑机制,又有变化的可能性;既是印着社会历史的印迹,又有包容当下的力量;既是遵循着某种规律,又是自然、无意识激发的运作方式。更重要的是布迪厄用惯习解释了现时代的阶级及其品味的隐蔽性与稳固性。 相似文献
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林蔓 《阅读与作文(高中版)》2022,(24):60-61
<正>在头部基金阵营中,国泰基金是鲜有的靠被动型产品和债基跻身领先的基金公司。而多年来,国泰基金被动型指数基金与纯债基两大支柱业务表现并不出色。东方财富Choice数据统计,在全市场1834只被动指数基金中,有944只成立以来回报率为负,共涉及59家基金公司,其中国泰基金有75只产品上榜,是上榜产品数最多的基金公司。 相似文献
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王春岭 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(3)
言语节奏和语气是支撑有声语言的两大支柱王春岭关键词言语节奏,语气,有声语言,支柱0.前言有关汉语言节奏和语气的概念,在学术界很少论及。但有人主张语气是有声语言最重要的部分,也有人认为节奏是有声语言最重要的部分。笔者认为:在行进的有声语言中,言语节奏和... 相似文献
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【高考展望】
本专题内容一直是高考命题的重点。仅从2003年到2007年,涉及到本专题的选择题有16道(2007年上海卷、海南卷各1道,2006年全国卷、江苏卷各1道,天津卷、广东卷各2道,2005年全国卷1道,上海卷、北京卷各2道,2004年江苏卷1道,2003年上海卷1道,上海春季卷1道);涉及到本专题的材料分析题有2道(2007年江苏卷1道,2003年全国卷1道);涉及到本专题的问答题有3道(2007年上海卷1道,2005年广东卷1道,2003年上海卷1道)。 相似文献
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信息战争作为信息社会的一种战争形态,现在正处于孕育与形成之中,但是作为它的重要作战形式──信息战和战场上的具体作战行动──信息作战,已经初见端倪,海湾战争可说是它的雏形。信息战的核心是夺取和保持控制信息权,主要是指信息的获取权、信息的控制权与信息的使用权。“权中之权”是信息的控制权,其目的是为了破坏敌方的指挥控制能力,和保护已方的指挥控制能力。从这种个意义上讲,信息战可认为是指挥控制战,美军形象的将它称之为“电子斩首战”,就是利用电子技术手段,把敌方的“脑袋”(指挥控制系统)砍掉。信息战有别于传… 相似文献
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现代经济发展,突出了科学、技术和管理的作用,人们常把这些因素比喻为现代经济发展的“车轮”、“支柱”,而教育则是培养科学、技术和管理人才的基础。但是,适应经济 相似文献
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卫星通信是现代最先进的通信手段.它居高临下,视野开阔,只要在它的覆盖范围以内,不论距离远近,都可以通过它转发电报、电话、电视、广播和数据等无线电信号,故人们称它是“全天候通信”,但是,卫星通信并非十全十美,也存在不足之处.据科学家观测,在卫星通信系统中,地球上不论哪个地面站,每年都要遇上两次接收信号的中断现象.这种信号的中断是太阳造成的,这是卫星通信的“死角”.科学家称之为“日凌中断通信”.1为何会发生“日凌中断通信” 大家知道,通信卫星是在赤道上空约36 000km的地球同步轨道上运转的,而地球… 相似文献
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现代中国语文教育的两大痼疾 总被引:8,自引:0,他引:8
韩军 《中学语文(读写新空间)》2000,(3):12-14
百年现代中国语文教育的所有痼疾,归结到一起,无非两个,一个是“伪圣化”,一个是“技术化”。前者是“精神专制主义”,后者是“精神虚无主义”。前者使语文教育为政治思想所箝制,以专制思想驱逐人的自由精神、自由意志;后者使语文教育异化为纯粹语言文字训练,以精神虚无 相似文献
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百年现代中国语文教育的所有痼疾,归结到一起,无非两个,一个是“伪圣化”,一个是“技术化”。前者是“精神专制主义”,后者是“精神虚无主义”。前者使语文教育为政治思想所钳制,以专制思想驱逐人的自由精神、自由意志;后者使语文教育异化为纯粹语言文字训练,以精神虚无驱逐人的真实精神、真正个人意志。一言以蔽之,百年现代中国语文教育中,最最缺乏的就是人真实、自由的精神!而真正的母语语文教育,本质是以提高语言文字能力为表征,以培育人的个性、人的自由精神为根基的教育。伪圣化——精神专制主义所谓“伪圣化”,就是用一套惟一的“群性… 相似文献
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任世江 《历史教学(高校版)》2006,(3):54-55
高中历史课程标准必修课的第一个专题,要求学习“古代中国的政治制度”,认识古代中国政治制度的特征。新课程允许教科书的编写有所发挥,因此,几种版本对这一专题的内容选择差异很大。岳麓版突出中央集权制度,选择了秦朝建立中央集权、汉唐地方分权、宋朝强化中央集权和明清加强专制皇权等有关史实,其他如科举制等只字不提。人教版主要选择中央和地方行政体制变化的史实,介绍秦朝中央官制和郡县制,汉至元也沿着中央和地方机构设置变化介绍,其他制度也未涉及。人民版没有一条明显的线索,秦朝除了讲郡县制和中央官僚机构外,增加“挟书律”,汉到元略讲行政机构变化,增加监察制度和选官制度(包括察举制、九品官人法、科举制),清朝外加边疆政策。 相似文献