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相似文献
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1.
宋海英 《成才之路》2011,(11):21-21
随着科技的高速发展,创新型人才越来越为社会所需要,因此如何在教学中培养学生的创新精神成为教学中的重点。总结多年的教学经验,在此谈谈我的一点体会。  相似文献   

2.
计算机教学中创新能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。时代呼唤创新型人才,而创新型人才的关键在于教育创新。创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。  相似文献   

3.
许文杰 《现代教育》2003,(17):75-75
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”时代呼唤创新型人才,而创新型人才的关键在于教育创新。创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识,创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今社会的新要求,也是教学研究的重要课题。  相似文献   

4.
一、提高教师自身的业务素质首先,教师要有较高的师德,这样才能热爱学生,尊重学生,善于发现和激发学生的最大潜能,培养学生的创造力。其次,教师要提升知识水平,积累丰富的知识和经验才能在课堂上轻松地回答学生提出的每一个问题,从而激发学生的创造力。同时,教师要提高教学管理艺术。比如,公平地对待每一个学生,对敢于提出不同见解的学生要表示赞许,提倡学生利用讨论的方式去寻求新的见解,这样可使每个学生都有表现的机会,并各自发挥最大的创新潜能。  相似文献   

5.
创新是一个民族的灵魂,时代需要创新型的人才。如果语文教学多一点培育创造力的意识和办法,学生走向社会就会多一些创新意识和创新能力,国家就会多一些创新人才。这样,我们才能从容面对国际竞争,中华民族才能屹立于世界民族之林。所以说,在语文教学中培养学生的创新能力是大势所趋、势在必行。  相似文献   

6.
正时代呼唤创新型人才,而创新型人才的关键在于教育创新。教育教学中的创新,并不仅仅是指学生进行什么样的发明创造,更重要的是学生在探索式的学习进程中,成长为新式的独立的"学习者"和"创造者"。那么,在计算机教学中如何培养学生的创新能力呢?结合本人从事计算机教学的实践,我认为在计算机教学中应从以下几个方面对学生进行创新能力的培养。  相似文献   

7.
计算机教学中学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为价值取向的教育,是综合性和全面性的教育。要求学生不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。因此,如何在教学中培养学生的创新能力已经成为教育工作者教学研究的重要课题。培养创新人才的基本途径是实施创造性教学,而创造性教学的实现方法是把教学生“学会”转变为“会学”。根据多年的教学经验,笔嚣在计算机教学中培养学生的创新能力,取得了良好的效果。  相似文献   

8.
正时代呼唤创新型人才,而创新型人才的关键在于教育创新。教育教学中的创新,并不仅仅是指学生进行什么样的发明创造,更重要的是学生在探索式的学习进程中,成长为新式的独立的"学习者"和"创造者"。那么,在计算机教学中如何培养学生的创新能力呢?结合本人从事计算机教学的实践,我认为,计算机教学应从以下几个方面对学生进行创新能力的培养。  相似文献   

9.
陈涛 《考试周刊》2012,(49):133-134
"科教兴国,人才为本"。在21世纪,我国需要的不仅仅是知识型人才,更多的是具有创造力的创新型人才。这一转变,客观地反映了21世纪中国对创新教育的呼唤,也是目前提倡的素质教育的重点。素质教育的提出与大力推广给教育工作者提出了具体的要求和工作方向——教育要面向现代化、面向世界、面向未来。  相似文献   

10.
党的十七大报告中提出“提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键”,建设创新型国家需要培养大量的创新型人才。由此可见,开展创新教育,培养学生的创新能力是势在必行的,全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念已深入人心。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,作为培养学生创新能力主阵地的物理课堂教学显得尤为重要。  相似文献   

11.
实施创新教育是现代教育的主旋律,是素质教育的重要任务。小学课堂教学耍以创新型人才的培养为目标,着力挖掘学生的创新潜能,培养学生的创新能力,增强学生的创新意识。那么,如何在数学教学中培养学生的创新能力呢?[第一段]  相似文献   

12.
李国 《考试周刊》2014,(16):116-116
<正>信息技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性地发展为基本目标,着力发展学生以信息的交流与处理、技术的设计与应用为基础的技术实践能力,努力培养学生的创新能力。信息技术课程注重学生信息技术学习中的探究、试验与创造,注重学生情感态度、价值观的发展。我作为一名计算机课教师,在教学中注重对学生创新能力的培养,不仅取得了较为明显的教学效果,而且使学生学会了独立思考,为他们以后发展为创新型人才奠定基础。根据几年的教学实践,我认为,在计算机教学中培养学生的创新能力  相似文献   

13.
作为一名计算机课教师,在教学中更要注重对学生创新能力的培养,要使学生学会进行独立思考和科学的思考,为他们以后发展为创新型人才奠定基础。我根据这几年的教学探索,按不同的教学内容,设计出不同的教学方法,因教学内容培养学生的创新能力。  相似文献   

14.
创新是一个时髦的话题,我们要创设一个创新型的国家,就需要从孩子抓起,培养他们的创造力,为造就创造性人才奠定基础。  相似文献   

15.
在计算机教学中对学生创新能力培养的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育的目的是通过各种途径传授知识、开发智力、培养能力、提高素质。作为现代高科技产物的计算机 ,其应用已经渗透到社会的各个领域。对即将跨入21世纪的年轻人来说 ,掌握计算机知识 ,学会计算机操作是十分重要的。但在全社会大力推行素质教育的今天 ,计算机教学仅向学生传授相关的知识及操作技能已经远远不够 ,必须结合计算机教学的特点 ,注重对学生良好思维品质和创新能力的培养。笔者在计算机数据库单元教学中围绕这一问题进行了一些有益的探索。一、合理设计教学目标 ,调动学生学习的积极性教学目标不仅是教学活动的结果预见 ,而且是…  相似文献   

16.
计算机技术作为一种高科技的技术领域,对于人类社会的进步起到了重要的作用,而要想持续促进计算机技术的发展,创新是必不可少的。而且就我国目前的发展状况来说,创新性的计算机人才也正是最为稀缺的人才,因此必须培养学生的创新能力,鼓励学生大胆质疑,自主探究,从而为我国计算机行业的未来发展打下坚实的基础。  相似文献   

17.
所谓创新能力是指人们发现和解决新问题、提出新设想、创造新事物、开拓新生活的能力。未来的世纪需要大批创新型的人才.这就要求我们在全面推进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力.需要我们首先要更新教学理念,在新教学理念的指导下在教学过程中有机的培养学生的创新能力。  相似文献   

18.
创新精神是根据对学生主体创意的引导、强化和巩固,从而形成的一种内在的稳定的心理品质,外化为一种积极向上、刻意追求新事物的风格和气质。  相似文献   

19.
创造性是人的本质特性之一,是每个人都具有的一种潜在能力。人们的创造性思维和创造潜力的发挥,决不取决于天生生理因素的遗传,更重要的是后天的努力和实践。其中,教育是重要的一环,学校教育应更多地关注学生创新能力培养。文章从四个方面阐述了教师在计算机教学中对学生创新能力的培养:转变教育观念→激发兴趣→传授方式→自主学习。  相似文献   

20.
赵明杰 《学周刊C版》2014,(7):102-102
创新是新世纪教育的主题.培养创新型人才是新世纪教育的重要目标。就高中物理教学而言.我们要彻底摒弃传统教学中以高考为指挥棒、以教师为中心、以教材为中心、以教室为中心的教学观.这样的教学,学生所学到的只能是书本上死的知识.只会将学生塑造成知识的接受者与机械运用者。现代教学更加关注学生的主体地位.关注学生在学习过程中的体验.更加重视学生的科学探究,培养学生的创新能力。引导学生展开主动探究.增强学生的问题意识,培养创新能力,这是新形势下各学科教学的重要目标。  相似文献   

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