高职银行会计实务课程考试改革初探

该文主要阐述在银行会计实务课程考试中所采取的考核方式、考核内容和考核方法。     

高职广告策划实务课程考试改革初探

文章主要阐述了在广告策划实务课程考试中所采取的考核方式、考核内容和考核方法。     

基于工作过程的高职院校会计岗位实务课程改革探讨

随着社会经济的发展,会计专业人员的培养显得越来越重要。会计岗位实务是会计专业的核心课程之一,传统的填鸭式理论教育已经不能适应社会的需求。本文从课程体系改革、教学方法手段创新、师资队伍建设、课程评价体系建设等四个方面提出会计岗位实务课程改革的具体方式。     

高职英语专业课程考试模式改革初探

传统的考试模式存在很多问题,与培养实用型英语人才的目标和教学要求相脱节,不能满足当今社会对人才的需求。因此,树立以＂能力测试＂为中心的现代考试理念,改革考试模式势在必行。     

高职会计实务技能竞赛训练初探

根据高职会计实务技能竞赛的要求,从训练目标、训练方法两个方面讲述了技能竞赛的训练过程.     

物流设施设备课程考试改革初探

培养物流服务第一线实用人才的目标,最终落实到物流专业课程的改革。针对物流设施设备这门课程,传统的考核方法不能发挥应有的引导激励反馈作用,本文提出了初步改革方案。以培养目标为依据,调整平时成绩的计分项目,并加大了其中的实训成绩比重,理论课考试中采用了物流设施设备相关视频作为材料,较真实地反映了学生平时的学习情况,形成了有效的激励和引导。     

高职院校考试方式改革初探

科学、合理的考试方式可以调动学生学习的积积性、主动性和创造性;反之不科学、不合理的考试方式将束缚学生的思雏,抑制他们学习的积极性和创造性。高职院校目前的考试方式单一,抑制了学生学习的积极性和创造性,不能科学反应学生真实的水平,且学生的作弊行为屡禁不止与现行单一的传统考试方式也有着必然的联系。     

信息化环境下会计实务课程建设问题探析

信息技术的发展,推动人的教育观念的转变。在信息化环境的影响下,会计实务课程建设既面临着机遇,也面临着诸多问题,随着课程改革的不断推进,会计实务课程建设需要构建完整的知识体系,积极推进会计信息化模拟活动的开展,促使总体目标的实现,同时提升会计实务课程的全方位执行能力。     

信息化环境下会计实务课程建设问题探析

信息技术的发展,推动人的教育观念的转变。在信息化环境的影响下,会计实务课程建设既面临着机遇,也面临着诸多问题,随着课程改革的不断推进,会计实务课程建设需要构建完整的知识体系,积极推进会计信息化模拟活动的开展,促使总体目标的实现,同时提升会计实务课程的全方位执行能力。     

高职数学课程考试模式改革初探

本文对我校高职数学课程考试模式的现状进行了分析,找出了其中的不足,并重点探讨了对学生学习过程进行考核,促进学生全面发展的综合考试模式。     

国际贸易实务课程的改革与实践初探

随着经济的全球化,对具有国际意识、国际竞争能力的国际经济与贸易专业的人才需求日益迫切。而改革原有的中文教学方式,开展国际贸易实务课的双语教学将具有很重要的意义,为国际化的人才培养创造了条件。文中首先分析了国际贸易实务课程的改革背景;其次介绍了改革与实践措施;最后提出了提高该课程改革效果的策略。     

高职课程（土建类）考试改革的思考与建议

面对提高人才培养素质的要求,传统的考试形式和内容已不能适应,必须大力加强对考试改革的研究和试验,建立起符合社会对人才多样性要求,符合素质教育、创新教育要求的多形式、多方法的考试方式。     

高职数学课程考试模式改革初探

本文对我校高职数学课程考试模式的现状进行了分析,找出了其中的不足,并重点探讨了对学生学习过程进行考核,促进学生全面发展的综合考试模式.     

“银行实务”课程的实务教学改革研究

"银行实务"课程是一门实践性较强的专业课程,为提高学生应用实践能力,促进学生就业,按照"实务操作为主,理论巩固为辅"的思路,从教材选择、教学设计、教学方法及考核评价体系对课堂教学进行实务改革。以实践课时为主的新课程符合学科要求,不仅丰富课程内容,而且提高学生上课的积极性,拓宽了知识面,这种实务教学改革取得了较好的效果。     

高职会计实验教学改革初探

从会计实验教学的现状及存在的问题入手，提出了会计实验教学的改革策略。     

面向管理与实务人才培养的社会保险课程改革

蓬勃发展的社会保险事业、日渐增长的工作负荷和日趋复杂的事务对社会保险人才的专业能力和政策分析能力提出更高要求。基于改革需求,提出课程改革目标:培养懂政策、业务、技术的应用型人才;培养理论扎实且精通实践的管理人才等。为落实目标,提出课程建设内容:发展实训平台并创新利用;搭建多主体参与的社会保险情景决策剧场;凸显核心流程与关键内容;建设用于实务与政策分析的案例库;转变传统被动式学习为参与式等。     

高职课程(土建类)考试改革的思考与建议

面对提高人才培养素质的要求,传统的考试形式和内容已不能适应,必须大力加强对考试改革的研究和试验,建立起符合社会对人才多样性要求,符合素质教育、创新教育要求的多形式、多方法的考试方式。     

高职课程(土建类)考试改革的思考与建议

面对面对提高人才培养素质的要求,传统的考试形式和内容已不能适应,必须大力加强对考试改革的研究和试验,建立起符合社会对人才多样性要求,符合素质教育、创新教育要求的多形式、多方法的考试方式.     

高职高专基础韩国语课程考试改革与研究

考试作为高等学校教学工作的重要环节．是评价和改进教学的基本途径。在教学过程中为了全面、系统、公正地评价教学效果和考查出学生的知识、能力水平,要建立能充分发挥考试功能和实现教学目标的考试制度。本文针对现阶段基础韩国语课程考试模式中存在的问题．通过对基础韩国语课程考试内容及方式的研究．提出了具体的改革措施。     

浅议高职院校“涉外会计”课程的改革

＂涉外会计＂课程是一门综合性、实践性较强的应用型课程,如何让学生熟练掌握国际贸易中各种业务的工作流程,做出适当的账务处理,是一个难点。要想培养出适应涉外企业需求的、合格的、高素质的技能型人才,必须对该课程的各个方面进行改革。