构建节约型社会专题之一 让节约成为我们的生活方式

今年年初以来,中央接连出台建设节约型社会的系列政策、措施。胡锦涛、温家宝等中央领导频频发表讲话,从战略高度阐述建设节约型社会的意义。建立节约型社会,是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措,也是全国人民共同努力的目标。     

节约教育：国外学校的做法及启示

温家宝总理在全国建设节约型社会电视电话会议上的讲话中强调，要从全局和战略的高度，充分认识加快建设节约型社会的极端重要性和紧迫性。他要求教育部门将建设节约型社会的内容纳入中小学教育、高等教育、职业教育和技术培训体系，教育青少年从小养成节约资源的良好习惯。     

建设节约型政府崇尚道德精神力量

建设节约型社会，应先建设节约型政府，既要大力减少会议，压缩文件，严禁滥用公款消费，杜绝办公浪费，又要制定政府机关的节能、节水以及节约其他资源的目标及措施。只有先建成节约型、节能型政府，才能早日建成节约型社会。这是一个民心工程。     

“构建节约型社会专题研究”笔谈——“绿色江苏”的基本经验

构建节约型社会是我国今后社会经济发展的一个重心所在,同时也是我国实现可持续发展战略不可或缺的重要环节。我们党与政府高度重视节约型社会的构建,党的十七大报告明确提出：我国应走一条生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。构建节约型社会同时又是一个极为复杂的社会工程,所包含环节极为众多、层面极为广泛。我们开设一组笔谈,尝试从不同的学科层面对构建节约型社会进行发掘,力图为这一社会工程添砖加瓦。[编者按]     

建设节约型矿井的几点思考

节约是人类社会文明进步的要求，是人与自然的和谐之美。大兴节俭之风，建设节约型社会是每个公民和组织应尽的责任和义务。煤矿作为社会的一个特殊组织，由于其生产方式的独特，因而创建节约型矿井的内容和方法也具有独特性。     

关于创建节约型学校的理性问答

广大农村中小学普遍面临教育资源贫乏和办学经费紧张的问题。因此,在创建节约型社会的形势下,立足本职创建节约型学校更有其现实意义。作者梁兴军老师就此问题与宁阳25中孙洪振校长进行了探讨。梁:孙校长,在全国都在积极创建节约型社会的形势下,学校该怎么办?孙:创建节约型社会是国家发展的战略需要,也是人与自然和谐相处的深层次体现。学校作为育人的场所,理应走在时代的前列,努力创建节约型学校。梁:创建节约型学校有何意义?孙:创建节约型学校的意义主要表现为三方面:一、学校是社会的重要组成部分,创建节约型学校就是就是响应党的号召,就…     

建设节约型政府的思考

建设节约型社会是我国当前社会发展中的一个重要问题。政府作为社会公共事务的管理者和组织者,掌握着大量的社会资源,因此在建设节约型社会中政府应该发挥其主导作用。本文主要从建设节约型政府视角入手,在分析节约型政府内涵的基础上,着重阐述节约型政府建设的必然性,强调其在节约型社会建设中的关键作用,并进一步提出建设节约型政府的对策。     

我国加快建设节约型社会的理论思考

今年以来,我国接连出台建设节约型社会的系列政策、措施。加快建设节约型社会是党中央、国务院从全局和战略高度出发作出的一项重大决策。这不仅是党和国家、政府的大事,也是全体国民应尽的职责和义务。全民动员,提倡节约,反对浪费,有效地利用资源,不仅是个经济问题,也是一个政治问题,关乎我国现代化建设事业、中华民族的生存和长远发展。     

建设节约型课堂

当今中国，正在大力建设节约型社会，这一举措，符合中国国情，深得全国人民的拥护与世界各国的关注，功在当今，利在千秋。那么，作为教学之地的课堂，是否也应该成为一个节约型的小社会呢？我想，答案应该是肯定的。     

高校食堂节能降耗的实践与探索——以北京化工大学为例

常言道,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。虽寓意锲而不舍,金石可镂,但用来形容能源浪费现象,他的结果必然是令人瞠目的它的结果必然是令人瞠目的。因此,在中国进入工业化以来,我们将勤俭建国的要求提升到建设节约型社会的高度,不仅仅是由于我国人均资源较少的基本国情决定的,更重要的是经济可持续发展的战略需要。在这样一个背景下,节约型城市建设、绿色生态、勤俭节约、科技节能等理念更为人们所重视。建设节约型建设资源节约型、环境友好型社会是党中央、国务院在新形势下做出的重要战略决策,建设节约型校园是教育系统落实这一战略     

降低行政成本 建设节约型政府

建设节约型政府是建设节约型社会的关键,在建设节约型社会中,政府带头节约,是加强政府自身建设的重要内容,也是我国政府体制改革的必然趋势。如何建设节约型政府,不仅越来越受到社会的普遍关注,而且已经成为当前各级政府面临的一个重大课题。     

关于构建节约型社会的若干思考

构建节约型社会既是缓解我国当前资源制约经济发展的有效途径,也是实现经济可持续发展的长远规划。但是在建设节约型社会的过程中还存在着许多主观上和客观上的限制和障碍,只有通过改革经济体制、调整产业结构、发展循环经济等战略措施,才能彻底地改变我国“高投入、高增长”的粗放型增长方式,促进节约型社会的建立。     

刍议节约型校园创建与高校后勤管理

教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。节约型校园的创建离不开有效的高校后勤管理。改进并不断完善高校后勤管理将有利于建设节约型校园目标的实现。     

营造节俭之风 创建节约型学校

历史和现实都告诉我们：厉行节约,建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择,建设节约型社会已成当务之急,更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型学校,建设节约型学校,不仅是学校自身发展的需要,更是学校应有的社会责任。因此,我们应积极发挥学校在建设节约型社会中的作用,倡导节俭之风、文明之风。     

学校德育要为建设节约型社会发挥作用

胡锦涛总书记提出“建立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会”这一战略目标以来，节约资源已经成为当前我国社会的一个热门话题。但是，建立节约型社会是一项长期而伟大的工程．决不是一朝一夕的事。学校德育应充分利用自身的优势．培养学生节约的价值观和勤俭的品德习惯．为建设节约型社会发挥应有的作用。     

关于建设节约型社会的思考

勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德，也是我党的光荣传统。建设节约型社会。不但是继承光荣传统的需要、修身的需要、治国的需要、更是贯彻科学发展观．的需要。建设节约型社会，不但要通过教育，形成与节约型社会相适应的意识观念，更要靠制度、靠科技。     

今天,我们该节约什么?

2005年6月30日，国务院总理温家宝提出要求，从全局和战略的高度，充分认识加快建设节约型社会的极端重要性和紧迫性，迅速行动起来，在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展资源节约活动。     

弘扬节俭美德 建设“节约型校园”

我校在开展高校思想政治教育创新活动中,积极响应国家“建设节约型社会”的号召,深化大学生勤俭节约的传统美德,增强大学生自律自理的良好素质,自2004年开始,校党委经过多次研究决定,在全校开展建设“节约型校园”的活动。使全校师生认识到,今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。大学生继承和发扬传统,培养厉行节约的习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于自己的全面发展。通过“建设节约校园”,既促进了中共中央、国务院[2004] 16号文件的落实,也提高了大学生思想道德素养和政治思想素质。     

节约型高校建设的策略思考

高校是社会的组成部分。建设节约型高校对节约型社会建设具有不可或缺的作用。节约型的高校后勤是节约型高校建设的基础。建设节约型高校后勤是节约型高校建设的策略选择。     

试论资源节约型社会的构建

建立资源节约型社会有利于实现人类社会的可持续发展。我国经济发展面临的资源约束、资源的粗放利用以及资源安全问题都要求我国加快建立资源节约型社会。资源节约型社会的经济基础包括节约型的国民经济体系、微观经济基础、经济运行方式三部分,上层建筑包括节约型的道德观念体系、政治法律法规体系两个方面。循环经济是资源节约型社会的主要发展途径和经济运行方式。我国建立资源节约型社会还需要采取一系列战略措施。