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相似文献
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1.
民主政治思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平在总结历史经验和教训的基础上,系统地阐释了中国特色的社会主义民主政治建设理念,包括民主政治的社会主义本质,民主政治建设的重大作用,实现民主政治的途径,为推进社会主义民主政治的发展提供了理论指南。  相似文献   

2.
邓小平对发展社会主义民主政治作出的重大贡献在于,他深刻论述并解决了以下基本理论问题:恢复和重新确立党的实事求是的思想路线,为探索社会主义民主政治建设奠定了思想基础;关于两种类型民主的区分。强调坚持社会主义民主,为发展社会主义民主政治确立了根本原则:关于民主地位的深刻认识,为发展社会主义民主政治的伟大实践开辟了道路;关于民主制度化、法律化的主张,为发展社会主义民主政治提供了可靠的保障。  相似文献   

3.
邓小平的社会主义民主政治思想是邓小平理论科学体系的重要组成部分。邓小平社会主义民主政治思想不仅内涵丰富,而且还提出了发展社会主义民主政治的举措,是指导我们进行社会主义民主政治建设的行动指南。  相似文献   

4.
邓小平在人类政治文明积淀的基础上,在总结社会主义国家民主实践的经验教训中,深刻指出:没有民主,就没有社会主义,就没有社会主义现代化。并提出了民主政治建设的"三大法宝":肃清封建主义残余影响,实现民主政治建设制度化、法律化以及坚持社会主义原则,决不照搬西方民主模式的重要思想,这些构成了邓小平思想的核心内容。  相似文献   

5.
周三庆 《华章》2007,(12):79-79
社会主义民主政治理论是邓小平理论的重要组成部分,邓小平深刻揭示并科学阐明了社会主义民主与社会主义现代化、社会主义民主与党的领导、社会主义民主与社会主义法制等的辩证关系,这些论述对于推进我国社会主义政治文明建设,具有重要的指导意义.是我们建设社会主义精神文明的宝贵财富,是发展的硬道理,是国家长治久安的方向盘,我们要坚定不移地执行并发展,让灿烂的思想之花,结出丰富的经济之果.  相似文献   

6.
邓小平的社会主义民主政治理论,是对马克思主义民主理论的坚持、发展和创新。他明确地指出了民主与社会主义、民主与法制、民主与政治体制改革、民主与稳定、民主与党的领导、民主与专政、民主与集中的关系。邓小平的社会主义民主政治理论具有继承性、创造性、协调性、民族性、时代性和开放性的特征,为中国特色的社会主义民主政治建设奠定了坚实的理论基础,并且在当代中国不断丰富和发展。  相似文献   

7.
邓小平对发展社会主义民主政治作出的重大贡献在于 ,他深刻论述并解决了以下基本理论问题 :恢复和重新确立党的实事求是的思想路线 ,为探索社会主义民主政治建设奠定了思想基础 ;关于两种类型民主的区分 ,强调坚持社会主义民主 ,为发展社会主义民主政治确立了根本原则 ;关于民主地位的深刻认识 ,为发展社会主义民主政治的伟大实践开辟了道路 ;关于民主制度化、法律化的主张 ,为发展社会主义民主政治提供了可靠的保障。  相似文献   

8.
党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的奋斗目标。其中发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是构建社会主义和谐社会的重要目标之一。从理论的高度弄清建设什么样的社会主义民主以及如何建设中国式的社会主义民主,对于正确理解和实现构建和谐社会有着重要意义。  相似文献   

9.
以邓小平为核心的第二代领导集体把马克思主义基本原理与我国改革开放和社会主义现代化建设实际相结合,提出的关于社会主义民主政治建设的思想,推动了中国特色社会主义民主政治建设的不断发展。  相似文献   

10.
在马克思主义发展史上,邓小平创造性地发展了马克思主义民主政治理论,提出了一系列具有中国特色的社会主义民主政治建设思想,其中主要的有以下几点:民主政治建设必须从中国的国情出发;搞好民主政治建设必须健全民主集中制;民主政治建设必须坚持党的领导;强调社会主义民主政治建设和社会主义法制建设密不可分,必须把民主制度化、法律化。  相似文献   

11.
邓小平的世界稳定思想包括维护世界稳定的原则——和平共处五项原则,维护世界稳定的方法——“共同开发”,世界稳定的保证——全球共同发展及中国稳定与世界稳定不可分割等主要内容。  相似文献   

12.
中国的事情关键在党,关键在人。通过对党内民主与人民民主、党的建设、民主集中制之间关系的分析,本文试图说明:目前党的问题关键在于如何完善党的领导、如何充分发扬民主,使党切实代表人民的利益,用制度把“代表最广大人民的根本利益”人格化。  相似文献   

13.
邓小平没有直接提出“和谐社会”这一概念,但是他的理论体系从经济和谐,政治和谐,文化和谐三个方面论述了和谐社会思想。这些精辟的论述是和谐社会重要的理论渊源,对社会主义和谐社会的构建具有重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

14.
课堂民主的实施由于缺乏深层理论的指导而困难重重。文章基于建构主义和课堂民主的共同点,抓住建构主义理论重视个人主动建构的特点,以此为切入点来重新解释课堂民主现象,并发表自己对课堂民主的一些新看法。试图从个体角度去把握课堂民主的落实,期望能够给广大师生对于课堂民主的认识和实践提供些许参考和建议。  相似文献   

15.
均衡体现的是一种看待问题的视角和方法。在政治领域中,以制约权力为核心的均衡政制所蕴含的是各政治主体间的牵制、权力机构的职能分立及法律的权威。这种理论设计的功能意义就在于以政治活动的核心———权力为着力点,从权力本身的特性及制约民主的基本要素出发,找出二者的本质联系,以获得有效限制权力,促进民主发展的最佳路径。  相似文献   

16.
民主是人类共同的美好追求,人民民主是社会主义的生命,民主进程是我国前途所系。但对民主抱有浪漫化设想,把民主看成无论在任何条件下都能解决所有问题的万灵妙药的民主浪漫主义思想是不可取的。民主浪漫主义思想的表现有:把民主看成最高目的、认为民主能解决所有矛盾、把民主决策等同于科学决策、把民主进程简单化。民主浪漫主义思想的危害有:忽视民主必要的准备工作、不惜任何代价地追求民主、对民主实现之后的困难和问题缺乏思想准备。消除民主浪漫主义思想一是要全面地介绍民主,二是有志于民主的人士应该积极参与现实生活中的基层民主自治、社会组织运作,切身体验民主内在的优势、长处与局限、不足。  相似文献   

17.
和谐社会的发展离不开社会主义民主政治建设,社会主义民主政治在对和谐社会的建构提供政治保障的同时,也获得了由和谐社会所提供的有利的发展环境。民主政治建设必须要围绕构建和谐社会这一中心任务。今后我们要不断加强民主政治建设,促进我国和谐社会的发展。  相似文献   

18.
文章从党内民主的意义、作用、性质等方面论述了民主政治建设的具体策略。  相似文献   

19.
中国共产党的十六大报告强调指出 :党内民主是党的生命。要发展党内民主 ,必须正确处理党内民主与集中、走群众路线、民主政治建设和团结稳定的关系 ;加强制度建设 ,注重制度的自觉执行、监督 ,解放思想、转变观念、增强民主意识、注意手段和目的的统一 ,克服发展党内民主问题中的片面性。  相似文献   

20.
论民主的内涵与原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
民主是人们所追求的目标,现代政治与传统政治的区别,就是民主成为人们普遍追求的目标。政治文明的核心是民主政治的问题。民主的内涵,既要从民主的本质考虑,又要从民主本身的内涵要素考虑。民主的原则,应当从民主的基本层面涵义、民主的基本理念、民主的基本程序方面来认识。  相似文献   

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