思想政治教育语言研究现状及其前瞻简

思想政治教育语言研究既是思想政治教育研究的新视角,也是新领域;既是研究思路的转向,也是研究对象的扩展。目前这方面的研究并不深入,主要集中在思想政治教育语言的地位和作用、语言含义和分类、语言艺术特质、语言艺术技巧、语言转向、语言效果等方面。尚存在诸多研究空间,如思想政治教育语言的哲学价值、已有理论论述、语言接受心理、语言发展、语言障碍、语言对比、语言运用、语言策略等方面。同时研究范围和研究方法也需要拓展和转变,还要借鉴意识形态叙事、政治修辞学、语言符号学等学科资源。     

思想政治教育语言研究现状、问题与展望

思想政治教育语言研究是思想政治教育研究的重要组成部分,学术界在思想政治教育语言的含义和分类、语言缺失状况、语言特点、语言艺术、提高语言能力的途径和语言案例研究方面取得了一定的成就,但目前思想政治教育语言研究重文本轻人本、重理论轻实践,语言案例研究不够全面系统深入,多学科综合研究不多成果较少。必须高度重视思想政治教育语言接受研究,进一步加强思想政治教育语言案例研究,逐步探索思想政治教育多学科综合研究。     

思想政治教育的现状及其思考

无论是精神构建还是现实需求,当下高校的思想政治教育都是非常必要的。毋庸讳言,高校的思想政治教育也面临着一些问题。解决这些问题重中之重是加强高校思想政治教育队伍的建设。     

高校思想政治教育研究现状评析

国内学术界对思想政治理论课教学与考核模式的研究远比国外成熟,其在广度和深度上都强于后者,当然这很大程度上是由中国国情等历史原因决定的。文章对高校思想政治教育研究现状进行了回顾与梳理,分析了现有研究状况的不足,并为高校思想政治教育改革提出了一些建议。     

论大学生思想政治教育研究现状

通过对近年大学生思想政治教育论文的分析和研究,我们可以看出关于大学生思想政治教育的研究发展迅速,研究内容紧跟时代步伐。学者们认真思考社会实践中产生的各种新问题,他们的研究凸现了思想政治教育的功能。但是近年的研究关注宏观问题的研究比较多,对大学生思想政治教育的个案和案例研究较少。另外,关于大学生思想政治教育研究的话语体系和创新研究的质量等还值得研究者们继续努力和探索。     

我国中学思想政治教育现状及其对策

中学思想政治课的教学目标就是通过系统的思想政治教育教育活动,使学生初步掌握这一学科的基础知识与基本原理,并在潜移默化中不断提高自身的思想道德品质,形成正确的世界观、人生观和价值观。然而,由于各方面的原因,中学思想政治教育现状还存在很多不尽如人意的地方。因此,要采取一系列措施改进和加强当今中学思想政治教育。     

独立学院思想政治教育工作现状

独立学院作为一种有别于传统高校的新的办学模式,在对学生进行思想政治教育工作中具有着自身独特的特点.本文结合实际工作对独立学院学生的思想现状进行了分析.     

学生思想政治教育现状及其改革的研究

一、现阶段学生思想教育的偏离1.理论与实际的差异学生思想教育模式缺乏实际效用和吸引力,这造成了严重的危害。如今拜金主义盛行,诚信严重缺失,追求享受、铺张浪费的现象越来越多地出现在校园中,学生思想教育也仿佛遇到了瓶颈一般,没有遏制这股势头的力量。问题出在平时的教学中,虽然这些内容都有相应的教学章节,但大多是空谈大道理,缺少对实际情况的细致的理性分析,这种教学模式空洞而毫无吸引力。学生在接受理论时难以联系实际,久而久之,     

大学生思想政治教育现状分析及其对策研究

基于对目前大学生思想政治教育状况的基本认识,进而在分析了大学生思想政治教育存在的深层问题与不足的基础上,从四个方面提出了改进和创新大学生思政教育工作应对措施,即把＂关注灵魂塑造＂始终作为大学生思政教育的首要任务;把坚持以人为本,＂实现人的自由全面发展＂作为大学生思政教育的出发点和落脚点;以榜样人物的独特品格为大学生形成正确的世界观、人生观和价值观提供引导;围绕八个＂紧密结合＂的内在规律,着力增强思想政治教育工作实效。     

思想政治教育现代化研究：现状与趋向

思想政治教育现代化是思想政治教育发展的过程特性,也是其方向和目标的综合表达。自20世纪80年代中期开始,思想政治教育现代化成为一个重要的论题。随着时间的推移、社会现代化进程的推进和思想政治教育共同体的大力推动,研究在实践中不断向前推进。随着对现代性问题的日益关注,现代性所内含的反思性促使思想政治教育现代化研究的视野日益得到拓展。但总体上说,以往的思想政治教育现代化研究在研究视域、研究方法和观点上尚存在局限。在未来,关于思想政治教育现代化问题必然也必须在国家治理现代化的语境中,在细致梳理和深刻反思思想政治教育传统、理性审视思想政治教育现实的基础上,在更宏大的知识视野和社会视野（尤其是国际视野）中得到更深入的研究。     

中国农业教育电视现状与前瞻

本文分析了中国农业教育电视的生存环境,阐述了农业教育电视的现状,总结了发展的经验,主要体现在专业频道逐步发展、出现了一批品牌栏目、受众进一步扩展、远程教育蓬勃发展、创作经营开发并重,以及国际合作业已开展等方面.然后对其存在的问题进行了剖析,并就未来的发展,如专业频道的增加与落地、网络的构建、农业教育电视传播的形式的多样性、成熟的市场运作等作以预见.     

推进辅导员思想政治教育的语言转向

文件政策性语言、规章制度性语言和生活交往性语言共同形成辅导员独特的语言表达方式和话语体系。随着社会生活的发展和变化,辅导员必须不断完善知识结构,提高演讲水平,用贴近学生的话语,推进思想政治教育的语言转向,增强思想政治教育的感染力、亲和力和实效性。     

浅谈思想政治教育语言艺术性的基本特征

本文将思想政治教育语言的学科特点和艺术的基本特性相结合,概括了思想政治教育语言艺术性的四个基本特征,对于丰富思想政治教育语言的艺术性,提升思想政治教育的实效性有着重要的意义和作用。     

中部初中思想政治教育现状研究

随着我国九年义务教育的普及,初中教育的规模逐渐扩大。作为我国基础教育的重要组成部分,初中学生的思想政治教育水平直接影响我国社会的稳定。本文从分析我国中部初中思想政治教育的现状入手,发现中部初中思想政治教育过程中存在问题,提出了解决当前困境的对策。     

论高校思想政治教育的现状与对策

根据中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，高校思想政治教育应积极研究环境与对象的变化，用改革精神推动思想政治教育，努力使高校思想政治教育更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。     

高校思想政治教育的现状与对策研究

党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜,从推动社会主义文化大繁荣,全面建设和谐社会的高度,提出了加强和改进思想政治工作的战略目标.当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,大学生思想素质的高低,直接关系到社会主义事业的兴衰.本文列举了高校思想政治教育工作中出现的一些问题,并对其进行原因分析,针对大学生的行为特点,提出了相应的改进思路和对策.     

当前思想政治教育中介研究的回顾与前瞻

思想政治教育中介是思想政治教育活动得以实现的前提与基础,其研究是思想政治教育学科基础理论研究体系中不可或缺的组成部分。现有思想政治教育中介研究主要存在如下问题:思想政治教育中介的内涵与论域界定上存在混淆,思想政治教育中介的特征未能完整地揭示出来,缺少对思想政治教育中介逻辑结构的考察,未能释放出思想政治教育"内中介"的研究空间,总体上思想政治教育中介基础理论研究薄弱。思想政治教育中介研究应该实现从"外中介"到"内中介"转向,更加关注内中介的研究。     

语言哲学视域下思想政治教育的新思考

语言哲学为思想政治教育提供了新的思路和方法。以语言哲学视域考察思想政治教育也为思想政治工作提供了新的着力点:思想政治教育要凸显语言的作用并注重思想政治教育者语言修辞素养的培养。     

浅谈人体语言在思想政治教育中的应用

人体语言在传递情感、交流思想等方面起着无法估量的作用.在大力加强思想政治教育的大背景下,探讨如何运用人体语言,是新时期思想政治教育的需要,不仅对培养受教育者求真、求善、求美有重要的意义,而且有利于减少思想政治教育中的盲目性与随意性,增强思想政治教育的科学性与实效性.     

论大学生思想政治教育现状与对策

当前,大学生思想政治教育面临着一系列的问题.要解决这些问题必须首先要清楚思想政治教育的主要目的.本文正是依循该思路在最后提出了大学生思想政治教育的基本对策.