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谢志东 《北京教育(高教版)》2006,(12):40-40
案例:一天,晚自习放学后,某校初一年级的5名学生,没有按照学校的规定及时回家,而是先在学校的操场玩,后又冒着小雨爬上学校背后的山坡,在山坡上有学校废弃的一个6米深的干水池,几个学生爬到水池边上玩。约晚9点左右,几人准备下山回家时,其中一名学生张某不慎跌入千水池内,另一名学生跑回学校报告此事。学校的干部立即到现场救护。并迅速通知其家长赶到现场。在大家的努力下,才把张某从池底背出。并马上送到医院。张某的家长对学校工作人员及时救护当面表示谢意。但时隔一年后,张某向当地的人民法院提起了诉讼,将学校告上法庭。 相似文献
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谢志东 《北京教育(高教版)》2006,(12)
案例:一天,晚自习放学后,某校初一年级的5名学生,没有按照学校的规定及时回家,而是先在学校的操场玩,后又冒着小雨爬上学校背后的山坡,在山坡上有学校废弃的一个6米深的干水池,几个学生爬到水池边上玩。约晚9点左右,几人准备下山回家时,其中一名学生张某不慎跌入干水池内,另一名学生跑回学校报告此事,学校的干部立即到现场救护,并迅速通知其家长赶到现场。在大家的努力下,才把张某从池底背出,并马上送到医院。张某的家长对学校工作人员及时救护当面表示谢意。但时隔一年后,张某向当地的人民法院提起了诉讼,将学校告上法庭。原告诉称:对于一… 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(31)
题目一有一个正方形水池。水池的四个角上,都栽着四株老橡树。现在要把水池扩大,使它面积增大一倍,但要求仍然保持正方形,而又不移动橡树的位置。你有什么好办法吗? 相似文献
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张洁 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(Z2)
一定是你的呼唤拨动我的心弦音符云游我躺在乐声中记忆被绘成了图案你就站在那画里——等我底楼人家有个院子。院子的角落里有一口水池,水池的面上浮着绿叶。咿呀唉啊……那家的老伯又轻声唱着在院子里转悠。咿呀唉啊……倚在三楼阳台上的杨悦跟着哼哼。老伯突然停下来。杨悦的 相似文献
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聂丰原 《小学生之友(智力探索版)》2010,(7):64-64
雨慢慢地下着.又细又密。你落在我的身上,当我要抬头寻找你时,却看不到你的踪迹;雨慢慢地下着,又细又密,你滴落在地面的水池中,荡起阵阵光晕,当我抬头寻找你时.还是看不到你的踪迹。 相似文献
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徐楠芯 《小作家选刊(小学)》2007,(9)
如果你到我故乡的小山坡来,准会惊讶地发现山坡上长满了野菊花。乍一看,野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个"大盘子"。你仔细看就会发现,在繁茂的绿叶丛中,时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你,却瞒不了我。因为,只要我闻到它那独特的清香味,便会知道它在哪里。这就是故乡小山坡上的野菊花。 相似文献
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【教例】四年级《五彩池》师:从哪些地方可以看出五彩池十分神奇?生:“池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的……”从这段话可以看出五彩池的神奇。师:(根据学生回答出示相应的句子,贴出涂好颜色的图案)神奇在哪?生:水池的形状非常多,各不相同。师:请你拿起桌上的彩色泡沫纸,在30秒内剪出一个你想象中的水池的形状,贴到黑板上。生:(各自动手剪,有的学生没有剪刀就用手撕)师:(手指着布满学生贴的水池图片的黑板)五彩池就在我… 相似文献
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杨汉光 《希望月报(上半月)》2002,(13)
夕阳把山坡照成金黄色,二叔在山坡上锄地。锄累了,他就拄着锄柄,仰起头吼一嗓子。二叔爱唱山歌,三村六寨都有名。 有个城里人从山下走过,被这乡野的歌声吸引住,就爬上山坡,要给二叔照相。二叔不肯配合。城里人说:“我给你20元钱。”二叔说:“那好吧。”就听从城里人摆布,让他照了一张相。城里人真的掏出20元钱给二叔。二叔却说:“我是看你心诚,才让你照的,不是图你的钱。”城里人很感动,一个劲儿夸二叔纯朴善良。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(Z1)
<正>森林王国里,住着许多动物。跳跳兔、毛毛羊、萌萌猴住在瀑布旁边的山坡上,大家是邻居。有一天,跳跳兔从山坡上往下跳,一不小心把一条后腿摔坏了。它艰难地走在回家的路上,途中,它遇到了萌萌猴,便礼貌地说:"你好,我的腿摔坏了,你能帮忙背我回家吗?"萌萌猴瞧了一眼跳跳兔的瘸腿,眼珠子一转,回答道:"这里离你家还挺远的,你走到天黑也到不了家。我可以背你回去,但是,你可以给我100斤白菜吗?" 相似文献