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罗京京 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
写日记很简单,只要把一天当中最特别的事记下来,再写写感想就可以了。你看这篇日记写的———2006年5月2日星期二天气:晴朗偷吃青椒的张婷婷今天中午,妈妈烤好一盘青椒放在桌子上。我一看到,眼睛就发亮了,像小老鼠一样,偷偷地拿起青椒塞到嘴里,一块接着一块,越吃越好吃,没办法停下来。等到要吃饭的时候,妈妈说:“咦?青椒怎么只剩下半盘?”大家都转头看我。奇怪?怎么知道是我吃的?哥哥说:“你一直舔手指头,我们就知道啦!”读完这篇日记,你心里就不再觉得写日记是难事了,对吗?另外,大家知道日记不管长短都有一个中心,所有的描写都应围绕中心按… 相似文献
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〖习作要求〗选择自己做过的一件事,先按照事情的起因———经过———结果的顺序说一说,再写下来。要求把事情经过部分写具体。〖例文引路〗本次习作要求写一件自己做过的事,然而自己曾做过的事很多,我们最好选择自己觉得有意思的事,这样写起来也会觉得有话可说。题材选择好之后,要学会打“腹稿”,先说清楚再写下来,因为只有理清思路后,写起来才会“下笔如有神”。“事离不开人”,你在做这件事时的动作、想法、神态、语言等都要细致地刻画出来,以便让读者清楚地了解你所做的事情。〖名师导写〗特殊的生日江苏省南京市琅琊路小学五(1)班王佳… 相似文献
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师:在学习和日常生活中,总有各种各样的事情给你留下了深刻的印象,开心的、快乐的、伤心的、难过的、有趣的、难忘的。那如何把一件事儿清晰明了地记录下来呢?生:我觉得,写一件事应有完整的开头和结尾。把事情叙述清楚。例如:童年的我曾做过一件傻事。(开头)如今我不会再做这种傻事了。(结尾) 相似文献
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吴晓星 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z5)
正习作要求人教版三年级上册"语文园地二·习作":我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。拓展思路这次习作是写熟悉的人的一件事。先说"熟悉的人",也就是我们身边的人,如家里的亲人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……学校里的老师:班主任王老师、 相似文献
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宋春仙 《少年作文辅导(中学版)》2007,(4)
习作内容(五年级人教版习作训练4)如下:电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩儿,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学。像这样深深触动心灵的事,你一定看到、听到甚至经历过。 相似文献
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【训练要求】以“一件难忘的事”为题写一篇作文。这件事必须是你自己亲身经历过的。要把事情的经过写清楚,重要的地方写详细些、具体些。 相似文献
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陈玲亚 《新语文学习(小学作文)》2004,(12)
导语 日记就是把我们每天看到、听到、想到的东西有选择地写下来。很多同学会说:“天天写日记,好烦呢,哪有那么多东西可写!”其实,写日记是件非常轻松的事情,就像和朋友聊天,谈谈周围的人,说说最近发生的事,倾诉一下自己的喜怒哀乐。不信,看看下面的日记,你就明白了。刚开始写日记,要学会把这一天让你印象最深刻的东西记下来,有话则长,无话则短,想一想,今天你有没有碰到有意思的人,见到可爱的小动物,或者偶然欣赏到美丽的景色呢?把这些写下来,就是一篇很好的日记了———7月3日星期一晴今天我和妈妈去小区附近的市民广场散步,发现那里新建了… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2006,(8)
训练内容回忆—下,你在哪件事上取得了成功?比如,学会了一项本领,解出一道难题,取得一次竞赛的胜利……把取得成功过程中遇到的挫折和困难、克服的经过以及自己的感受写下来。 相似文献
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王国成 《中小学作文教学(小学版)》2005,(11)
●训练要求●如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会游泳、会画画、会照相、会做饭,会做一些家务活……回忆一下,你的这些本领是怎样学会的。在学习的过程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过,其中有些事,可能是你终生难忘的。把这些经历、体验写下来,不是一件挺有意义、挺有趣味的事情吗?选一件感触最深的写下来。写的时候,注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。 相似文献
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万斌 《中小学作文教学(小学版)》2004,(11)
★训练要求如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会游泳、会画画、会照相、会做饭、会做农活……回忆一下,你的这些本领是怎样学会的。在学习的过程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过,其中有些事,可能是你终生难忘的。把这些经历、体验写下来,不是一件挺有意义、挺有趣味的事情吗?选一件感触最深的写下来。写的时候,注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。 相似文献
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犤训练要求犦成功可以给人带来喜悦、快乐,增长见识和经验,增强自信心和自豪感。回忆一下,你在做哪件事情上取得了成功,当时有怎样的感受。比如,你学会了一项本领,解出了一道难题,做成了一件小制作,取得了一次竞赛的胜利。在取得成功的过程中,你遇到了哪些困难和挫折,是怎样克服的。请从你以往的成功经历中选择一次写下来,要把这次成功的过程写清楚,写具体,别忘了写出成功的感受。犤作文指导犦重点指导:作为一名五年级的学生,同学们经历过的事不知道有多少,其中取得成功的也肯定难以计数。因此,一定要细细地回忆一下,把你取得成功的事一一罗… 相似文献
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