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《中学生阅读(高中版)》2007,(11)
综观今年全国各套高考语文试卷中的语言表达题,时代感和实用性越来越强。其中读图题紧扣时代脉搏,注重挖掘现实生活内容,以生活化、社会化的漫画及图案标志解读来检测考生的语言表达能力,分值往往在5分左右。漫画多取材于社会生活和热点问题,具有强烈的时代感和现实性,而以文件、广告等视觉传播形式出现的图案标志也占据一席之地。下面我们来分析一下高考语言表达题中的读图题。 相似文献
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李也 《学生之友(初中版)》2008,(Z1):66-67
近年来各地中考语文中,不少省市命题人别具匠心地将漫画改编成中考题。漫画是具有较强幽默感和讽刺效果的绘画,它具有简洁明了而又形象生动的特点,一般通过夸张、比拟、象征等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事,从而给人以启迪和教育。漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。正因为此,漫画也就成为近几年中考语文语言表达题重要的素 相似文献
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朱清洁 《延边教育学院学报》2009,23(3):115-117
近几年高考语文试题中,漫画型语言表达题频繁出现,不仅丰富了高考题型,而且更有利于发挥考生的语文能力.解读漫画是解答漫画型语言表达题的棱心。读懂一幅漫画必须由表及里认识漫画的多重信息.解读漫画,研究漫画型语言表达题,可以有效地训练和发展学生的思维. 相似文献
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居沈林 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(9)
漫画往往以辛辣的手法针砭时弊,用形象生动的形式来启迪人们领悟深邃的道理。漫画题主要是借助图画,考查学生观察、分析、想像的综合能力及语言表达能力。中考中,不少考生因读不懂漫画或把握不准漫画的寓意而遗憾地失分。下面结合近两年的中考漫画题谈谈漫画题的类型及解题思路 相似文献
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周俊根 《中学生(作文版)》2010,(5):37-38
[考点聚焦]
漫画是用讽刺与幽默的方式来表达哲理、反映现实的一种艺术形式。近年来,许多地区在中考语文命题中把漫画作为基本素材。漫画题新颖而极富创意,可以考查学生的美术鉴赏能力、综合概括能力、语言表达能力和联想与想象能力。 相似文献
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周雨文 《中学生(作文版)》2011,(9):25-27
考点聚集 漫画是用讽刺与幽默的方式来表达哲理、反映现实的一种艺术形式。近年来,许多地区在中考语文命题中把漫画作为基本素材。漫画题新颖而极富创意,可以考查学生的美术鉴赏能力、综合概括能力、语言表达能力、联想和想象能力。漫画题以其独特的艺术魅力、贴近学生的学习心理和体现现实生活的时代性,为语文教学开辟出新天地,也给各级各类考试提供了良好的素材,更为中考命题者所偏爱,同学们备考时必须认真训练。 相似文献
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一、高考例题例1(2005年江苏高考政治试卷第14题)右边漫画给我们的启示是()A.要善于抓住重点B.要发挥人的主观能动性C.要坚持具体问题具体分析D.要善于抓住矛盾的主要方面[命题意图]此题是以漫画为背景设置的单项选择题。一方面考查了考生对《哲学常识》中矛盾、主观能动性等考点的掌握情况,另一方面考查了考生分析、理解及读图等各种能力。[解题思路]漫画讽刺了那些不能正确发挥主 相似文献
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漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器。著名漫画理论家方成说:“漫画也是一种语言形式,漫画就是画思想。”漫画就是在简单的构图中承载着深刻的思想内涵。漫画多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。漫画常见的种类有:讽刺漫画、新闻漫画、歌颂漫画、抒情漫画、哲理漫画、寓言漫画、幽默漫画等。近几年的高考,漫画题型时常会有。漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。下面选取的9幅漫画并作了简析,供广大考生参考。 相似文献
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2003年高考语文试题中最大的亮点,应该是第25道语言表达题,这道题将仿写、改写、语言得体等知识揉合在一起,侧重于考生素质和能力的考查,给考生搭建了一个展示个性的创新平台。 相似文献
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生活是语文的大课堂,语言表达题取之于生活,又用之于生活。传统的语言表达题包括修改病句、扩展压缩、变换句式、仿用句式、简明连贯得体等,学生在备考中也是按照以上考点进行复习和训练。近十年来,高考语文试卷语言表达题板块不断变化,命题角度多从语言层面介入,以应用文为语用素材,要求学生或修改,或重组,或补续,或归纳,或概括,主要着眼于对语言表达简明、连贯、得体这一基本要求进行考查。近两年高考更是注重内容的切入点,明显朝着生活化、实用性、多元统一的方向发展,登陆高考语文试卷。修改留言条、写欢迎词等,成为—个吸引眼球的亮点。[第一段] 相似文献
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方文飞 《成都教育学院学报》2015,29(4)
经过十多年的命题研究和考试实践,漫画语用题已经成为比较成熟的语文高考题型.梳理、总结近十年全国各省成功高考漫画题,发现其具有内容清楚、辨识容易,形象完整、生动有趣,布局合理、逻辑清晰,考点明确、形式合理的特点.2014年江苏语文高考题中有一道漫画题,漫画的质量不高,其内容会让考生产生过多的联想而难以明确其主题;漫画中部分与部分、部分与整体的逻辑难以辨析,并且漫画既不直观形象又寓意玄奥.这些不足表明漫画题的命制质量还不够稳定,作为高考题型,漫画的选材应有较高的权威性,其命制规律还需要进一步地廓清,应从画面内容、艺术性、逻辑性、考查形式等方面科学地命制,并且应该和漫画在语文教育中的作用研究紧密结合. 相似文献
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纵观高考语文全国卷试题,其在考查学生语言表达"简明、连贯"能力时多以语句补写的形式呈现。此类题型能从多方面检验考生的语言表达能力,考生做好语句补写题应力求做到"三要":语意要完整、语境要和谐、逻辑要严密。 相似文献
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高考语文命题越来越重视对学生积累和整合能力的考察,越来越突出时代感,贴近中学生生活实际。小到语文基础知识和语言表达题,大到作文题,在选取语言材料时注重“从生活中来”,这些材料有利于引导中学生关注社会,关注人生,开阔知识面,提高文化素质。也 相似文献