对四川省地方高校学科建设现存问题的思考

地方高校的学科建设工作不容忽视.本文在分析和指出了四川省地方高校学科建设现存问题的基础上,提出了解决问题的对策和建议.即紧密结合地方经济建设与社会发展的需要建设优势学科、特色学科;科学定位,确立分层次、分阶段建设的原则;在地方高校切实加强自身学科建设的同时,地方政府应对地方高校担负起经费支持以及政策扶持的责任.     

新兴地方综合性高校学科建设的问题及对策研究

文章以新兴地方综合性高校为例,剖析了学科和学科建设的内涵与特征,分析了在新兴地方综合性高校在学科建设与管理中容易出现的普遍问题,并就如何加强学科建设,着力解决由“新”、“综合”带来的问题,提出对策和改进措施。     

地方院校学科建设中存在的问题及对策

在地方院校中,培养人才、科研及社会服务是最重要的内容,而学科建设则是这些内容实现的基础及平台,地方院校中的人力资源、物力资源及财力资源的配置及院校的名誉、特色及效益都是通过学科建设呈现的,所以学科建设在各个地方院校的发展有着重要的作用。本文就浅析地方院校学科建设的含义及目前我国地方院校学科建设的现状,从而分析地方院校学科建设中存在的一系列问题,并且根据这些问题提出相应的解决对策。     

地方高校学科建设的问题与解决措施探讨

近年来,随着国家对高等院校投入的增加,各个高校尤其是地方高校有了很大的发展,但很多地方高校由于历史、地理位置等因素,在学科建设上仍然存在了一些问题。本文针对地方高校学科建设的现状,分析了目前地方高校学科建设普遍存在的问题,指出了今后学科建设工作重点和针对存在的问题,提出了一些解决措施和方法,为构建地方高校的高水平优势学科,培养符合地方经济和社会发展需要的技术人才提供坚实的基础。     

试论科学发展观与地方高校学科建设

学科建设是地方高校科学发展的基础.地方高校必须在科学发展观的指导下,从实际出发,进一步凝练学科方向,以人为本,立足本土,汇聚学科队伍,积极拓展,构筑地方高校学科平台,统筹兼顾,采取切实有效的措施,才能促进学科建设全面协调可持续发展.     

试论地方高校学科建设的管理

地方高校学科建设中普遍存在着缺乏总体规划和目标、学术梯队建设不够健全、缺乏规范的建设机制、实验室仪器设备重复购置等问题。从管理学角度出发,地方高校学科建设应准确定位办学理念,健全学科梯队建设,完善和规范学科建设机制,改革高校仪器设备管理制度,建立健全队伍建设机制、组织制度与约束机制、目标引导与考核机制、激励与控制机制、信息传输与处理机制、监督和评估机制。     

地方师范院校学科建设的问题与对策

文章分析了当前形势下地方师范院校学科建设面临的一些问题:学科意识薄弱、学科结构不合理、学科机制不健全等,进而对加强学科建设的对策进行了探讨。     

服务地方经济社会发展背景下地方高校的学科建设

学科建设的水平直接决定了高校的办学层次和质量。本文针对服务地方经济社会发展背景下地方高校学科建设的问题,分析了服务地方经济社会发展需求是地方高校的必然选择;并从调整学科布局、强化特色学科、进行学科创新、引进学科人才、增进校企交流等方面探讨了地方高校在服务地方经济社会发展时学科建设的对策。     

地方高校学科建设的一些思考

本文介绍了地方高校及学科建设的含义,强调了地方高校学科建设的必要性。介绍了现在地方高校学科建设普遍存在的问题。并以昆明理工大学电力学院为例就地方高校学科建设的现有问题提出了创建特色学科、引进专业人才、与专业建设相结合等加强地方高校学科建设的基本方法和实现办法。     

新建地方本科院校学科建设的问题及对策

新建地方本科院校学科建设起步较晚,基础薄弱,存在对学科建设认识不足,学科总体水平不高,优势特色学科不足,学科队伍不强,科研水平不高,学科经费不足等问题。针对这些问题提出学科建设应采取的对策:提高对学科建设的认识,优先建设特色优势学科,积极构建学科体系,加强学科队伍建设,提升科研水平,增加经费投入,完善运行机制等。     

安徽省高校学科建设现状分析及对策

本文深入分析安徽省高校学科建设的现状和存在的问题,提出加强领导,凝聚共识;统筹兼顾,完善重点学科布局;实施动态调整,优化学位授权点布局;实施人才强校战略,加强学科队伍建设;加强支撑条件建设,构筑高水平学科基地;加强交流与合作,营造促进学科发展的学术氛围;创新推进学科发展的体制机制,加强学科建设管理等建议,努力提升安徽省高校整体学科建设水平。     

地方工科高校学科建设的具体矛盾分析

地方工科高校在进行学科建设时面临着各种矛盾。对此,文章提出应正确处理学科建设与专业建设、优势先行与整体优化、跟踪学科主流与确定学科主导、学科带头人与学科团队、硬件环境建设与软件环境建设之间的关系,提升学校的综合竞争力。     

地方高校学报服务学科建设策略研究

文章阐述了高校学报的功能和在学科建设中的优势与不足,分析存在的问题,并提出优化措施,包括办刊定位,明确发展方向;提升服务意识,加强作者团队的建设;办好特色栏目,服务优势学科建设;提升编辑的学科意识;利用学报传播平台,促进学科建设成果转化。     

地方普通本科高校特色学科建设的途径与思考

特色学科建设是地方普通高校在新一轮高校激烈竞争中抢占学校改革发展制高点的必然选择,其由特色办学理念指导下,构建特色学科方向,特色学科梯队,特色学科研究,特色人才培养和特色条件保障为地方高校特色学科建设的主要内容和途径,在追求高校三大职能协调统一,着力为地方经济建设社会进步服务的同时又注重追求学科建设的内在价值和注重特色学科发展中的学科系统整体功能的发挥,是提升地方高校核心竞争力和办学水平的基本路向。     

地方高校学科建设若干问题的思考

学科建设是一个含义较广的概念。一般来说,地方高校的学科建设就是按照一定的学科方向,对学术队伍和条件进行规划与建设,从而形成人才培养与科学研究的综合实力。学科建设中应注意以下问题:1.务必树立学科建设的长远目标学科发展和水平的提高是一个多方面长期积淀的过程,不可能一蹴而就。学科建设需要长期抓、抓长期。不管远景目标如何,务必多做打基础、目标长远的工作。比如人才队伍建设、学术平台建设、学术环境的营造等等都要常抓不懈。学科建设不能急功近利,急功近利给学术界带来了许多令人深恶痛绝的怪现象,例如写的书比读的书多,著书…     

加强地方高校学科建设的战略思考

学科建设是高校发展的生命线。本文探讨了地方高校学科建设的基本内涵,加强学科建设,必须明确其基本内容和主要环节,高校学科建设主要包括学科方向建设、学科梯队建设、基地建设和项目建设,并提出了地方高校学科建设的战略。     

地方高校学科建设模式的探索与实践

文章结合河北科技大学的学科专业建设实践,对地方高校学科建设模式进行了探讨,提出了地方高校不但要努力形成与地方经济、社会和科技发展相适应的学科专业结构和人才培养体系,而且还要坚持以服务、互动促发展的地方高校学科建设思路。     

对地方高校学科建设与研究生培养的思考

做好地方高校的学科建设与研究生培养工作，从而更好地为地方经济、社会、科技的发展服务，是地方高校的一项基本职能。本文从地方高校学科建设与研究生培养的现状入手，阐述了地方高校学科建设与研究生培养之间的关系，分析了地方高校学科建设与研究生培养对地方经济、社会发展的影响，进而提出了地方高校在学科建设与研究生培养过程中应注意的几个问题。     

浅议高校学科建设的现状及对策

学科建设是衡量高等院校办学水平的重要标志,学科的发展是提高学校办学效益的基础.本文在阐述学科建设在高校中的地位与作用的基础上,分析了学科建设中的一些误区并就相应的对策谈一点个人看法.     

加强地方高校特色学科建设的思考

地方高校是我国高等教育的重要组成部分,特色学科建设是地方高校可持续发展的突破口。本文旨在对特色学科内涵和特色学科建设在地方高校中存在的问题进行分析,为下一步地方高校特色学科建设做出指引。