南充市汽车维修行业现状与发展对策研究

分析了南充市汽车维修行业的现状,主要表现为汽车维修行业存在行业管理不规范、企业布局不合理、从业人员素质参差不齐、维修队伍不稳定等问题,在此基础上提出了应由行业主管部门、企业、高校多管齐下,共同解决存在的问题的建议.     

当前我国汽车维修从业人员现状及人才需求展望

一、我国汽车维修行业基本情况 我国汽车维修行业自改革开放以来,尤其是在1986年交通部实行行业管理以来,汽车维修行业得到了健康、有序、快速的发展,并成为一个相对独立的、社会化的、技术和劳动力密集型的新兴行业.到2003年底,全国共有汽车、摩托车维修业户33.7万多户,其中一类企业8500多家,二类企业近5万家,维修1.3亿辆次;汽车综合性能检测站1403家,检测1500万辆次;从业人员240万多人.以北京市为例,2003年机动车的保有量已达205万辆,汽车维修业户5794家,从业人员7.7万人.     

现代汽车维修业的发展与职业教育

本文阐述了我国汽车维修行业的发展历史与现状,分析了我国汽车维修职业教育中存在的一系列问题,并提出了一些具体的方法与思路。     

我国汽车维修业现状与技工学校汽车维修专业培养方向的探讨

本文简介了我国汽车工业发展前景,阐述了我国汽车维修行业存在问题及技工学校汽车维修专业培养方向。     

汽车维修设备在汽修行业的现状与发展

随着汽车设计、制造技术的不断发展,维修设备得到了相应发展,它在维修行业的地位和作用也越来越重要。传统的修理方式,单凭经验和简单工具已不适应当今汽车维修行业的发展,只有依靠现代化的汽车维修设备、高素质的维修人员、科学的管理方式,才能适应当今汽车维修行业的发展。     

浅谈汽车维修行业的需求对专业建设的影响——以无锡汽车工程中等专业学校为例

随着科技进步,汽车维修行业发生了翻天覆地的变化,对维修专业人才的需求也发生了相应变化。目前,汽车维修行业越来越重视技能型人才,尤其高素质技能型人才,同时对人才的培养提出了更高的要求。本文论述了汽车维修行业的发展现状和行业对人才需求的趋势,以及学校面对汽车维修行业的需求如何积极有效地开展专业建设。     

泰州地区汽车维修行业转型升级的几点思考

泰州地区经济正面临转型升级的大机遇,泰州地区汽车维修行业发展迅猛。文章首先描述了泰州地区汽车维修行业现状,而后详细分析了行业发展趋势及制约行业发展的主要因素;随后提出了行业转型升级的路径和措施,最后提出汽车维修行业转型升级今后努力方向。     

汽车维修专业理实一体化教学方法研究

社会经济的不断进步与发展,推动我国汽车产业的迅速崛起,然而,在汽车维修方面,我国维修技术相对落后,存在诸多问题,尤其是在处理实践操作与理论知识的关系上,主要原因是学生在汽车维修专业的学习过程中,理论与实践脱节,有的学生具有丰厚的专业知识,却无实际的操作训练;有的学生动手操作能力强,但缺乏相应的理论知识,严重制约我国汽车维修行业的进一步发展,学生操作技能与理论知识的统一与培养成了广大教育从事者共同关注与亟待解决的问题。本文分析汽车维修专业理实一体化教学中存在的问题,并提出教学策略措施。     

为职业教育教学提供强有力的技术支持

为适应我国汽车产业发展的需要,促进汽车维修行业的健康发展,教育部联合交通部、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协会等部门,开展了汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训工程.跃进集团江苏南亚自动车有限公司作为与职业院校合作的企业之一,承担培养汽车运用与维修专业技能型紧缺人才的工作.     

汽车维修行业现状调查研究

本论文在阐述汽车维修行业的特点、作用,国外汽车维修行业的先进管理体制基础上,系统分析了我国汽车维修行业现状和问题,提出了相应的对策。挖掘出了维修人才缺乏才是目前国内维修行业的问题根源所在。从而得出必须加强维修人才的培养。并阐述了汽车运用与维修专业高职人才的培养及与社会需求之间的关系。     

汽车维修专业学生操作技能训练的教学

随着我国汽车工业的发展。汽车保有量以每年1000多万量增加,这给汽车维修行业带来了前所未有的发展机遇,也极大地促进了中等职业教育汽车专业的发展。为了提高汽车维修专业毕业生的专业技能水平,我们对操作技能训练教学环节进行了研究探索,总结出如下：     

生源质量普降下中职汽修人才培养存在问题与对策

随着我国汽车产业的高速发展与汽车保有量的迅猛增长,汽车维修服务已经成为名副其实的最基本的民生服务业,同时,汽车维修人才紧缺与毕业生学非所用间的矛盾也日益突出。本文从生源质量角度出发,浅析中职汽车维修人才培养存在的主要问题与对策。     

高职汽车维修专业人才培养改革与探索

随着我国汽车工业的快速发展,加速培养高素质技能型的汽车维修人才至关重要。本文从我国汽车维修人才现状出发,分析出目前汽车维修专业人才培养现状及存在的问题,提出了高职汽车维修专业人才培养的改革措施。     

汽车维修行业人员教育与培训发展浅议

我国汽车工业迅猛发展,对汽车维修行业人才的需求逐渐旺盛。传统的教育培训模式已严重地制约了汽车维修行业人才的培养。因此,在汽车业高速发展的今天,如何为行业培养出合格的应用型人才,已成为教育部门所面临的首要问题。     

浅谈中职汽修专业教学中常见问题以及相应对策

伴随着我国汽车行业的发展,汽车维修行业发展也越来越迅速。受各种因素影响,在中职的汽修教学过程中存在着一系列的普遍问题,基于此原因,本文从几个方面对我国中职汽修专业教学中存在的问题和对策进行了探讨。     

高职汽修专业课程体制改革研究

随着汽车技术的快速发展,汽车维修行业也逐步提高了对人才的技能要求。目前我国高职院校汽车维修专业的课程体制已经难以满足社会岗位的需要,难以为社会培养高素质应用型人才。本文在分析高职院校汽车维修专业课程体制现状的基础上,提出理论与实践课程相互融合,建立科学合理的课程体制。     

对汽车维修企业党建工作的研究

随着国外汽车服务企业进入国内市场,汽车维修行业的竞争愈演愈烈,在此背景下,切实加强汽修企业内部党建工作,推进国内汽修行业的不断前进。本文深入分析目前国内汽修行业的现状及问题,以企业党建工作为基点,提出一系列有针对性的对策,以期为我国汽车修理企业的健康发展提供有益参考。     

汽车发动机常见故障的诊断措施分析

当前,汽车作为一种常见的交通工具,已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分。本文就我国汽车发动机常见故障和诊断措施展开分析,列举了一些汽车发动机的常见故障,并针对这些常见故障提出了相应的诊断措施,希望有助于我国汽车维修行业的快速发展。     

汽车发动机常见故障的诊断措施分析

当前,汽车作为一种常见的交通工具,已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分。本文就我国汽车发动机常见故障和诊断措施展开分析,列举了一些汽车发动机的常见故障,并针对这些常见故障提出了相应的诊断措施,希望有助于我国汽车维修行业的快速发展。     

多媒体技术在汽车维修专业教学中的实践运用

多媒体教学已经成为优化汽车维修专业课教学,培养汽车维修行业高技能人才的重要手段。分析多媒体技术在汽车维修专业教学上的优越性,探讨多媒体辅助教学在汽车维修课程中的具体运用和应该注意的问题。