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1.
一天,古希腊大哲学家苏格拉底和他的学生到郊外散步。来到一个湖边时,苏格拉底忽然心血来潮,问身边的学生们:“你们谁能说出这湖里共有多少桶水甲”学生们面面相觑,回答不上来。  相似文献   

2.
苏格拉底有一次指着脚下杂草丛生的土地问他的学生们,怎样除去杂草。有的学生说用铲子铲,有的学生说用火烧⋯⋯学生们想法不一。苏格拉底静静听着,只是笑,最后他说:“每个人都用自己的方法除去杂草吧,一年之后再来看。”一年后,学生们的草地依然青草萋萋,而苏格拉底的土地上却开满了美丽的鲜花。  相似文献   

3.
《小读者》2003,(Z1)
开学的第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底做了一次示范。苏格拉底笑着问:“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又有过了一个月,苏格拉底又问:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再  相似文献   

4.
有学生问哲学家苏格拉底,怎样才能有他那样博大精深的学问.苏格拉底听了并未直接作答,只是说:"今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人尽量把胳膊往前甩,然后再尽量往后甩."苏格拉底示范了一遍说:"从今天起,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:"哪些人坚持了?"有九成的学生骄傲地举起了手.  相似文献   

5.
成功的秘诀     
佚名 《成才之路》2010,(10):6-M0003
有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答。只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事。每个人把胳膊尽量往前甩。然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,“这么简单的事有什么做不到的。”过了一个月,苏格拉底问学生们“哪些同学坚持了”。有九成同学骄傲地举起了手。  相似文献   

6.
《同学少年》2014,(12):44-45
<正>最容易的事开学第一天,苏格拉底对学生们说:"今天咱们只学做一件最简单也是最容易的事,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范了一遍,"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:"每天甩手300下,哪些同学在坚持着?"有百分之九十的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成了。  相似文献   

7.
最难做的事     
开学的第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:今天咱们只学一件最简单的事儿。每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。苏格拉底一边说着,一边做示范。然后,他笑着问:从今天开始,你们每天做300下。能做到吗?学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩手300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起手。  相似文献   

8.
一个秘诀     
<正>开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:"今天咱们只学一件最简单、也最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范做了一遍:"从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?"学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:"每天甩手300下,哪些同  相似文献   

9.
成功的秘诀     
<正>有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能学到他那博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:"今天我们只学做一件最容易的事。请大家把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"苏格拉底示范了一遍,说:"从今天起,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:"哪些同学坚持做了甩手的动作?"有九成同学骄傲地举起了手。  相似文献   

10.
成功的秘诀     
<正>有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:"今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"苏格拉底示范了一遍,说:"从今天起,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的。过了一个月,苏格拉底问学生们:"哪些同学坚持了?"有九成同学骄傲地举起了手。一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手动  相似文献   

11.
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:今天咱们只学一件最简单的事。大家把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。说着,苏格拉底示范了一遍:从今天开始,每天做200回。大家能做到吗?学生们都笑了:这么简单,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩手200回,哪些同学坚持了?有九成的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,这回,坚持下来的学生只剩下七成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:还有同学坚持吗?这时,整个教室里,一片寂静,只有一只手慢慢举了起来。苏格拉底走过去,对那个学生说:孩子,你将…  相似文献   

12.
<正>有一次,学生们问苏格拉底:人生是什么?怎样才能把握自己的人生呢?苏格拉底没有直接回答学生的问题,而是将他们带到一片苹果林边,对他们说:"现在你们就去林中,摘一个最满意的苹果,前提是只准前进,不准后退,并且只能选择一次。"学生们带着喜悦的心情出发了,很快他们就穿越了那片苹果林。苏格拉底站在林子的尽头,看着学生们一个个垂头丧气地走了出来,不禁好奇地问道:"怎么了,难道你们没有摘到自己满意的苹果吗?"  相似文献   

13.
一天,古希腊大哲学家苏格拉底和他的学生到郊外散步。来到一个湖边时,苏格拉底心血来潮,问身边的学生:"你们谁能说出这湖里共有多少桶水?"弟子们面面相觑一阵后,你一言我一语地谈论起来。  相似文献   

14.
成功的秘诀     
有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:"今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"苏格拉底示范了一遍,说:"从今天起,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的。过了一个月,苏格拉底问学生们:"哪些同学坚持了?"有九成同学骄傲地举起了手。一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了?"  相似文献   

15.
没有第二次     
几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。苏格拉底把他们带到果林边。这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树,从林子的这头走到那头,每人摘一枚自己认为最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。学生们出发了。在穿过果林的整个路程中,他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等着他们了。“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。学生们你看看我,我看看你,都不肯回答。“怎么啦,孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问…  相似文献   

16.
无意中读到一则题为《测湖水》的小故事:一天,古希腊大哲学家苏格拉底和他的学生到郊外散步。当他们路过一个湖边时,苏格拉底忽然问学生:“你们谁能说出这湖里共有多少桶水?”学生们大多面面相觑,一时回答不上来。  相似文献   

17.
王峰  张瑞华 《中学教育》2006,(11):35-35
有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接回答.只是说,今天我们只学一件最容易的事,每个人把胳臂尽量往前甩,然后再尽量往后甩。苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了?”有九成同学骄傲地举起了手。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作.还有哪几位坚持了?”  相似文献   

18.
幽默化尴尬     
生活中总会遇到一些令人尴尬的场面。此时,有些同学极易生气或恶语相加,或茫然无措。在这里向大家介绍一种应对技巧——用幽默性语言“化干戈为玉帛”,变尴尬为会意一笑。有一次,苏格拉底正在和学生们讨论学术问题时,他的妻子不知何故怒气冲冲地跑进来,把苏格拉底大骂一顿之后,又到外面提来一桶水,猛地泼到苏格拉底身上。在场的学生们都以为苏格拉底会怒斥妻子一顿,哪知苏格拉底摸了摸浑身湿透的衣服,风趣地说:“我知道,打雷以后,必定会下大雨的。”苏格拉底的容忍和幽默终于使“天气”由“雷雨”转为“晴朗”。他运用的这种“就境设喻”法,…  相似文献   

19.
一天在课堂上,古希腊伟大的哲学家苏格拉底的学生们问他一个问题:"怎样学习,学问才能够达到您那样博大精深?"苏格拉底没有做正面回答,他对  相似文献   

20.
有一天,一个学生问苏格拉底,怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。苏格拉底没有直接作答,只是说:“今天我们只做一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天开始,大家每天做三百下,能做到吗?”学生们都笑了:这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:“哪些同学坚持了?”教室里有百分之九十的学生举起了手。一年过后,苏格拉底再次问学生:“请告诉我,最简单的甩手动作,有哪几位同学坚持做到了今天?”这时整个教室里只有一个学生举起了手,这个学生就是柏拉图。  相似文献   

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