阴雨天,我们这样进行体育活动

在活动室里 首先,充分利用室内的设备。如小椅子可以做椅子操,可以当跳台,练习向下跳;可以连成一横排做小桥,在“桥”上练习平衡动作。桌子拼成长条,桌面可以爬,桌下可以钻;如果将桌子围成长方形,桌子与桌子中间留出行走的空档,中间可当机场,外     

我们是这样开展数学教研工作的

我校现有教师24人,学生612人,教学班12个。其中五、六年级班各4个。自1984年建成中心小学以     

我们是这样抓小学教研工作的

中小城市区一级教育行政机构,如阿适应四化建设的需要,发挥职能部门的作用,在开创教育工作新局面中,面向学校,为提高教学质量服务,是一个有重要意义的实践课题。我们立足本区,从实际出发,通过多种形式,帮助教师过好教材教法关,提高了教师业务水平,促进了教学质量的提高。我们主要抓了下列几方面: 一、加强领导,健全机构。在加强教学管理中,我们把教学研究工作列为一项重要课题。在提高认识的基础上,从建立和健全机构入手,先后成立了全区语文、数学、思想品德课、体育、     

我们这样构建校本教研体系

构建以校为本的教学研究制度,是当前学校发展和教师自我成长的现实要求与紧迫任务,也是深化课程改革的方向和重点。楚雄市教育局本着“以反思为前提、以问题为导引、以创新为主题、以培训为手段、以学校为根本、以课堂为焦点、以发展为目标”的指导思想,采取“校乡市三结合,以校为本,分层推进”的实施策略,构建了全市校本教研制度体系和实施体系。     

我们喜欢这样的教研活动

作为昆仑幼儿园普通的教师。我们亲历了我园促进教师专业成长的创新教研过程。在这里我们将我们的快乐与大家共同分享。     

我们这样进行教师培训

<正>在大连市甘井子区实验小学有这样的一间大教室,名为"学术报告厅",或许您走遍所有的小学都不会再见到如此的命名。这里是我们实小老师、家长和孩子们学习、交流的地方。实小成立至今将近三年的时间里,有许多人曾走上学术报告厅的讲台,从专家学者到我们身边的家长朋友,职业不     

我们这样对学生进行阶级教育

我们学校的学生绝大多数来自农村,出身于劳动人民的家庭。在旧社会里,他们的前辈过着艰难困苦的生活。一九四○年,新四军来到栟茶地区,建立了人民政权,苦难的人们才出头见天,日子越过越好,他们对新社会无限热爱,对党有着深厚的感激之情。     

我们是这样进行爱国主义教育的

我们是这样进行爱国主义教育的学校是培养四有人才的地方，学校进行爱国主义一定要根据培养目标，培养学生树立报国之心。落实在当前的行动上就是立兴我中华的志向，发奋学习。要使学生热爱祖国，首先要了解祖国，既了解祖国的过去，又了解祖国的现在，还要了解祖国的未来...     

我们是这样迈出校本教研第一步的

随着课程改革的不断深入,教育科研正逐步成为教师职业生涯中的重要组成部分。通过教育科研转变教师的教育教学观念,提升教师的教育教学水平,积累教师的教育教学经验,汇总教师的教育教学智慧,促进教师专业成长,这是教师发展的必由之路。     

我们这样近 我们这样远

阳光像梦一样,安静地落入我平凡琐碎的生活深处,在这个春天的下午. 我坐在阳台上,手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》.多少年来,每次阅读它,我都会闻到那片树林的青涩气,那面湖水波光淡然冷静,潮湿的新鲜的水气.我感到一种非常遥远的愉快,可以在一本书里自由地跑步呼吸. 许多的事情,过去了就过去了,不可能重现.惟有音乐和文学,适合等待、遥望、冥想. 一直认为梭罗还活着,他活在一个地方,离我的住处遥远,离我的感觉很近的某个地方.对他文字的爱恋,就像我对生命的向往一样,永远不会消失.     

我们怎样制定教研工作计划

常言道:一个切实可行的计划是工作成功的一半。我园通过对教研工作计划的贯彻执行改进了保教工作,教师的思想和业务素质也得到了提高。我们制定教研工作计划的体会是:     

我们是这样进行思想品德课考查的

我们在不断研究如何上好思想品德课的同时,对如何进行思想品德课的考查作了一些探讨、实践。开始,不少老师对思想品德课的考查认识不足。     

我们是这样进行算术成绩考查的

我们在算术科成绩考查方面取消了原有的阶段考试和期中考试,加强并改进了平时成绩考查。算术科平时成绩考查,我们以课堂提问和必要的书面测验为主要方式,以课内、外作业的批改检查和日常对学生的观察为辅助方式。通过这些方式,考查学生的理解程度和知识质量,鼓舞他们学习算术的自觉性与积极性,使他们牢固地掌握算术知识、技能和熟     

我们这样近，我们这样远

[简评]世界嘈杂多变,人们拥有广泛的人际关系．却缺乏深刻的情感交流——这是作者所不愿意看到的现实。诚如作者所言．不是每个人都注定要相遇的．心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事．值得庆幸的是．作者在与梭罗的对话中,在阅读《瓦尔登湖》的过程中．在键盘的敲击声中．他寻觅到了灵魂与灵魂的撞击．这种历经疼痛而获得的幸福感足以打动你我．并引起我们的共鸣。     

我们这样近,我们这样远

<正>我坐在阳台上,手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》。多少年来,每次阅读它,我都会闻到那片树林的青涩气,那面湖水潮湿而新鲜的水汽。我感到一种非常遥远的愉快,可以在一本书里自由地跑步呼吸。许多的事情,过去了就过去了,不可能重现。唯有音乐和文学,适合等待、遥望、冥想。一直认为梭罗还活着,他活在一个地方,离我的住处遥远、     

我们开展职教教研工作的作法

职业教育教学研究是职业技术教育发展中不容忽视的工作,必须给予足够的重视。我区的职教教研始于1987年秋,在各级领导的重视和支持下,经过两年多的努力,地、县、校三级职教教研网络已基本形成,各类专业联合教研组相继建立,各种教研活动全面展开,呈现出良好的发展势头。回顾两年多的历程,我们主要抓了以下几方面的工作: 一、建立健全教研机构,明确工作职责 教研机构是开展教研工作的组织保证。地区教研     

我们是这样对幼儿进行劳动教育的

本班共四十二位小朋友,年龄都在六岁左右,其中工人子弟六人,农民子弟八人,职员子弟七人,商人子弟廿一人。他们活动能力很强,特别是工人农民的孩子,都很爱劳动,但一部分商人、职员子弟,劳动观念较差。根据这种情况,上学期以来,我们开始注意对儿童进行劳动教育的问题.我们进行劳动教育的具体实施是:     

我们是这样进行坚持社会主义道路教育的

现在的大学生,年龄在十六至二十岁之间,生在“动乱年代”,长在“拨乱反正”期间,思想比较活跃,盲目性较少,成才意识较强。但是,他们对党的光荣、正确、伟大了解不多,对社会主义认识不全面,感情不深。     

我们是这样向幼儿进行劳动教育的

我校幼儿班,一年来是这样对幼儿进行初步的劳动教育的：