依托红色文化加强大学生理想信念教育

本文旨在通过调查研究,分析大学生理想信念现状和红色文化在高校的传播情况,发现问题所在. 继而从理论认知和红色文化内涵两个角度指出了红色文化在大学生理想信念教育中所起的作用,文章第三部分对红色文化在大学生理想信念教育中的运用进行了深入的分析和探讨.     

大学生理想信念教育中红色文化资源的应用

在对大学生进行教育的过程中,理想信念教育是对大学生思想政治教育的核心。在高校理想信念的教育中,利用好我国宝贵的红色文化资源,有利于帮助大学生找到理想与信念的政治方向,增强对学生理想信念教育的针对性和实践性。高校应该将课堂教学、实践教学以及学校文化相结合,为学生提供一个全方位的红色文化熏陶,进而更加有效的对学生进行理想信念教育。     

红色文化资源融入大学生理想信念教育的有效路径探索

红色文化资源是百年党史长河中积累起来的蕴含宝贵红色精神的历史遗存,既具有作为历史见证的史学价值,又具有丰富的育人价值,在大学生的思政教育和理想信念教育中都起到非常重要的作用。文章以红色文化资源的育人功能为起点,研究红色文化资源融入大学生理想信念教育的重要性,而后分析当前红色文化资源融入大学生理想信念教育存在的问题,并在此基础上提出红色文化资源融入大学生理想信念教育的具体路径,旨在提升大学生理想信念教育实效,帮助大学生树立起正确的理想信念。     

略论依托红色资源开展大学生理想信念教育——以重庆市高校为例

红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革实践中所形成的精神财富及其物质载体。重庆高校可以利用本地丰富的红色资源．采取实地参观访问、建立网上红色资源、建立红色学生组织等形式对大学生开展理想信念教育。     

大别山红色文化资源在大学生理想信念教育中的价值探析

理想信念教育是高校思想政治工作的核心。充分利用大别山红色文化资源加强大学生理想信念教育,有助于确保大学生理想信念教育坚持正确的政治方向,有助于加强爱国主义教育的实效性,有助于完善社会主义核心价值体系的建构。在理想信念教育实践中,高校应该建立思想政治理论课课堂教学、校园文化以及实践教学三元对接的教学模式,在传承发扬大别山精神的同时,加强大学生的理想信念教育。     

红色文化融入大学生理想信念教育

红色文化是民族风貌的重要呈现,是理想信念教育的必然要求,该研究通过分析这两个要素交融的应有之义、价值意蕴和实践途径,以期提供一定的参考与借鉴。     

大学生理想信念教育与红色文化的融合

文章首先概述了红色文化的基本内涵及特征,然后分析了红色文化对大学生理想信念教育的价值,最后论述了大学生理想信念教育与红色文化的融合路径,包括把红色文化融入高校思想政治理论教学、打造高校红色文化传播队伍、利用红色文化加强校园文化建设等.     

红色文化融入大学生理想信念教育的思考

坚定大学生理想信念是培养担当民族复兴大任的时代新人的需要.红色文化作为中国特色文化的重要组成部分,在促进大学生坚定正确的政治方向、培育文化自信、厚植爱国主义情怀等方面起到了重要推动作用.文章从整合红色文化资源、注重红色文化的青年化诠释、红色文化融入思政理论课教学三个方面对红色文化融入大学生理想信念教育的实践路径进行研究...     

论大学生思想政治教育中红色资源的有效运用

红色资源具有引导功能、示范功能、教育功能、塑造功能。但是,当今大学生思想政治教育过程中还存在一些不利因素。要正确认识红色资源的有效运用在大学生思想政治教育中的重要作用,尤其是有利于培养学生正确的三观,有利于构建社会主义核心价值观,丰富与发展高校思政教育内容与形式、传承与弘扬革命传统、提高思想政治教育效率。学校、教师应从强化价值导向,构建红色文化探究学习体系;强化激励价值,开展红色资源实践活动;突出价值规范,构建网络红色课堂;借助第二课堂,加大实践教育力度;借助校园文化育人,加大校园文化建设力度等方面深入研究和探讨红色资源在大学生思想政治教育中的有效运用。     

在红色教育中夯实大学生的理想信念教育

大学生是拥有现代科技知识的人才群体,在未来的社会发展中将会发挥绝对重要的作用.因此,培养出具有高尚的、有意义的理想与信念的大学生对于我党的先进性、国家的发展乃至中华民族的复兴都是至关重要的.而在曾经战争年代诞生的西柏坡精神是一个能够起到积极的理想信念教育作用并值得一代代秉承的精神.应当用西柏坡精神去教育当代大学生,要为我党、国家、民族的未来培养出可靠的人才.     

红色文化引领下大学生理想信念教育探究

红色文化的教育价值对加强大学生理想信念教育具有独特作用。将红色文化赋予理想信念教育,坚定马克思主义信仰,树立中国特色社会主义理想信念,坚持以人民为中心,人民至上、生命至上理念,人的自由全面发展与实现伟大复兴中国梦等新内容,探索新时期红色文化引领下大学生理想信念教育“三进”工作及有效路径,促进红色文化传承,加强大学生理想信念教育。     

黄冈红色文化资源在高职思政课理想信念教育中的运用

在新形势下,运用黄冈红色文化资源对高职学生进行理想信念教育,具有重要性和必要性.黄冈红色文化是高职思政课理想信念教育中丰富生动的优质教育资源,我们应当将黄冈红色文化资源纳入到高校思政课的教学体系中,并不断探索教育的新途径、新方法,使高职思政课理想信念教育更具针对性和实效性.     

永州文化资源与大学生的理想信念

永州历史悠久,文化底蕴丰富,以舜文化、理学文化、碑刻文化、玉蟾岩远古文化、柳子文化、瑶族文化等为代表的多类型文化组建了永州历史文化体系,释放独具特色的文化魅力。多元文化的融合,其他优秀文化的影响推动了永州地方历史文化的传承与发展。在大学校园文化建设中的红色文化占据核心地位,充分挖掘红色文化的内涵,弘扬红色文化,有利于红色文化的德育功能的发扬和大学生良好理想信念的树立。     

论红色资源与大学生政治信仰教育的融合

红色资源是一种宝贵的优质教育资源,是进行大学生政治信仰教育的重要载体,具有鲜明的思想政治教育功能,其价值贯穿于大学生政治信仰教育的整个过程。红色资源和大学生政治信仰教育在内容与形式上具有契合性,充分利用红色资源使其融入大学生思想政治教育全过程,可以通过强化课堂马克思主义理论教育、着力营造以红色校园文化为本的育人氛围、开辟独具特色的红色资源网络专栏、培养坚定的马克思主义理论传播教师队伍、营造良好的社会环境等途径,从而不断增强大学生政治信仰教育的针对性与实效性。     

论新时期大学生理想信念教育

章主要阐述了理想信念教育是贯穿高校思想政治工作始终的核心任务；通过对我国当代大学生理想信念现状的分析，提出了对当代大学生加强马克思主义信仰和社会主义信念教育的必然性及其建议性措施。     

兵团红色文化在大学生理想信念教育中的价值探析

兵团红色文化是我党在兵团创立与建设过程中形成的巨大财富.兵团红色文化的本质特征与培养大学生理想信念教育不谋而合.将兵团红色文化融入大学生理想信念教育之中,有利于搭建大学生理想信念教育的认知基础、丰富大学生理想信念的教育内容和提升大学生理想信念教育的效果,帮助大学生树立坚定的理想信念教育,实现立德树人的根本任务.     

红色资源在青年理想信念教育中的有效利用

理想信念教育是思想政治教育的核心内容,青年的理想信念决定着中国特色社会主义事业能否顺利推进.红色资源是引导青年学习党史,坚定理想信念可资利用的优质资源.教育主体需要牢固树立政治意识和使命意识,着力提升理论素养和创新能力;在教育载体的应用上,需要用心构建适合青年群体的话语体系,精心设计契合青年生活的教育情境,探索易为青年接受的方式方法;在教育机制方面,需要实现大中小学一体化教育,还需要政府、学校和社区的协同配合.     

红色教育：滋养心灵的沃土——我省部分高校利用红色资源加强大学生理想信念教育综述

江西在中国新民主主义革命史上有着无可替代的-突出地位。富有光荣的革命传统．具有丰富的红色资源。她是“八一”军旗升起的地方．是人民军队成长壮大的摇篮．是中华苏维埃共和国红色首都所在地．是毛泽东思想的重要发祥地．为共和国锻炼培养出了大批安邦治国的栋梁之材，为中国革命文化的形成和发展提供了资源、奠定了基础、丰富了内涵。坐落于革命圣地井冈山脚卞的井冈山学院、赣南革命老区的赣南师范学院和江西理工大学、闽浙皖赣革命根据地上的上饶师范学院等高校．在利用红色教育资源开展大学生理想信念教育、培育民族精神上具有得天独厚的优势。     

大学生对 "红色资源" 的认知现状及正向强化

本文在对南昌地区部分高校走访和调研的基础上,就当代大学生对红色资源的认识所存在的问题、成因及强化对策进行了研探,以期更多的学者关注江西红色资源,开发利用红色文化为大学生理想信念教育服务.