帮助学习困难儿童克服无所谓的心态

在学习困难的少年儿童中有一类是对学习好坏持无所谓态度者,正因为对学习无所谓,所以基础打不牢,学习越来越困难。 近年来,笔者对学习困难的少儿进行过跟踪调查。调查对象:城市小学生、初中生各50名,农村小学生、初中生亦各50名。在调查中,我对这200名少儿进行了观察、测试,查阅了其作业和学习档案,并跟他们进行了个别交谈。另外,还走访了这些学生的老师、同学、家长、邻里。发现因对学习无所谓而造成学习困难者有87名,占43％。 对学习无所谓者的心态同其他心态一样都有其外化形式。其外化形式主要有以下几种:(1)经常逃学。逃学者占87名的85％,其中23人每学期逃学均在40天以上。他们逃学在外干着四大营生:打扑克、看录像、打野仗、逮虫捕鸟。有的还偶尔当当小“钳工”。(2)上课嬉闹。在课堂上大笑、怪叫、恶作剧、做小动作,与同     

帮助学习困难儿童学习应用题的几项措施

怎样帮助小学二年级的学习困难儿童排除学习数学应用题中的障碍,促使他们在外部条件的干预下,得到较大限度的发展?为探索这一问题,我们对二年级的10名学习困难儿童进行了为期四周的教学干预。经过干预,他们的应用题专项测试成绩由平均分40.6提高到69.5,其中8人达到班级的中等水平,仅2人仍处于落后状态。被干预的绝大多数同学,基本掌握了第四册教材中例题、习题的解题方法,达到《大纲》有关方面的要求。这些在学习上屡遭挫折,且家庭文化背景不良的儿童为什么能摆脱落后,走出困境,跟上正常的学习进度呢?我们主要采取了以下几项措施:     

帮助学生跨过数学学习难关

随着高中、高校的扩招，中职学校生源日益紧缺且化基础特别是数学基础每况愈下，学习困难的学生越来越多。根据笔在多年教学实践中的调查分析，造成这种困难的原因主要来自于以下两个方面．     

如何攻克时态难关

时态是中考的必考内容之一，它是英语教学的重。点和难点。那么，如何做好时态题，攻克时态难关呢?     

浅析攻克英语语法难关

随着全球一体化的发展,英语作为交流工具的作用愈加明显,英语学习的重要性也愈发明显。英语语法是英语学习的基础,可是学生英语语法现状不容乐观。教师在教学过程中,可和学生一起建立高中英语语法知识的完整体系,从整体进行掌握;还要将其进行分类,化整为零,并采用思维导图和整理口诀的方法,提高英语语法学习的效率。     

帮助学习困难学生学习地理

帮助学习困难学生学习地理 ,我着重抓四点。 　　一、摸清特点 ,增强信心 　　苏霍姆林斯基说 :“教育的效果很大程度上取决于学生内在心理状态如何 ,情绪高昂则效果倍增 ,情绪低落则效果微小。”学习困难学生虽然性格、家境等各不相同 ,却往往都自卑。针对学生这种状况 ,应注意培养师生感情 ,关心、爱护鼓励学生 ,让学生感到“我在老师眼里不比优等生差”。有了学好地理的自信心 ,他们才会主动与教师配合 ,学好地理。 　　二、寻找话题 ,激发兴趣 　　学习困难学生大多对学习缺乏兴趣。激发他们的学习兴趣至关重要。在地理教学中 ,可以充分…     

攻克英语单词难关之我见

很多教师都有同样的感受:大部分学生初一的时候学习英语的情绪非常高涨,成绩也不错,然而好景不长,进入初二后,由于英语词汇的增加,英语知识本身的难度也增大,学生遇到的困难增多,这时他们的兴趣开始变淡,缺乏信心,表现为越学越不懂,越不懂越厌学的恶性循环,有的甚至放弃英语。其中最根本的原因在于单词难记,词义把握不准。所以教师应该尽量在课堂上激活学生的学习兴趣,使学生时时处于积极的活跃状态之中,才能做到知识越多、兴趣越浓、难度越大、劲头越足,永远不把记忆单词当作难题,这样词汇教学才会取得成功。     

如何攻克话题作文难关

近年来,话题作文因其开放性、发散性、自主性等特点而逐渐成为中考命题的热点.但纵观众多关于话题作文的指导类文章,都没有紧扣话题作文的命题特点.笔者认为要指导中学生有效地突破中考话题作文,应该从话题作文的命题特点人手,从题目中寻找解题信息.以下从主题的确定、材料的选择、标题的制作、文体的安排四个方面谈谈个人的体会!     

浅谈帮助学习困难学生学习物理

分析了学习困难学生形成的原因并针对其特点提出相应的帮助办法。     

如何攻克文言文教学难关

古典文学一直是中华民族文化的瑰宝,对于研究中国文化、学习传统礼仪、提升语文素养、个人修身养性等方面都有促进作用。文言文流传至今,经过岁月的洗礼,留下了众多的国学精粹。文言文一直是初高中语文学习中的重点和难点,也是当代中学生较为头痛的一部分。提高语文成绩的总目标已经逐渐演变为提高文言文成绩,其难度和重要性由此可见一斑。如何攻克文言文教学难关在中学语文教育中讨论已久,虽然各式各样的方法都有所成效,但是文言文的教学平均水平提高缓慢。本文从语言学习的根源出发,对攻克文言文教学难关提出了自己的几点看法。     

攻克18微米铜箔难关

铜箔最早出现于1937年,始于美国Anaconda公司的产品.当时铜箔的用途是用在木屋顶的防水防漏之用.直到1950年线路板(PCB)工业兴起之时,电解铜箔才真正的崭露头角,其基材板是电路板工业不可或缺的原材料.     

浅谈帮助学习困难学生学习物理

分析了学习困难学生形成的原因并针对其特点提出相应的帮助办法     

攻克图表作文的难关

在高考英语中,书面表达的图表作文是很多省市的所青睐的一项考点。那么,怎样才能提高这方面的能力,在考试中尽可能得高分呢?下面以     

如何帮助学习困难的孩子

不论是家长还是教育工作者，最担心的就是孩子对学习没有兴趣，学习缺乏积极性。作为英语教师的我，就曾遇到这样一个名叫小吴的学生。他学习漫不经心，成绩很差。经过一年多的的教学相处，我终于渐渐调动起他的英语学习积极性，从中也悟出如何激发学习有困难的孩子的学习热情。     

如何攻克中学英语词汇记忆难关

词汇是语言的建筑材料．掌握尽可能多的词汇是学好语言的基础。我们学习英语的基础在于单词,如果单词过关了,那么我们的英语学习就成功了一半。本人在多年的教学实践中总结了几种背单词的有效方法。     

页力科研 攻克水电难关

随着我国西部大开发战略的进一步实施,许多大型水电站地下厂房相继开工或即将上马。然而,受西部复杂的工程地质条件制约,大型地下洞室围岩局部失稳问题一直困扰着工程建设的全过程,带来了大量的工程事故,造成了巨大的人员财产损失。     

如何攻克英语单词记忆的难关

英语学习,词汇为本,因为词汇是语言的三大要素之一。英国著名的语言学家威尔金斯认为:"没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则无法表达任何东西。"许多中学生在学习英语时的最大困难是记不住单词。从某个角度上看,学生在英语学习中掉队,往往是从记不住单词开始的,词汇的重要性就不言而喻了。因此,学习英语的首要任务是攻克单词记忆的难关。     

巧妙写作,攻克写作难关

小学生在写作时总是会感觉搜肠刮肚、无话可说,当落笔时就会不知所措。其实,只要学生掌握了写作技巧和方法,并能够在平时的学习过程中多多积累,不断练习,写作并不是很难。教师要注重写作方法的指导,使学生学会写作,从而做到下笔如有神。     

帮助学生克服学习心理学的困难

从解放以来,我一直在教心理学。根据几年来学生的反映和我自己的检查,学生在学习心理学的过程中大概有三种困难,现在把这些困难以及克服的方法介绍如下: 一、学生掌握专门术语及规律等有困难这个困难的产生,是由于学生只是生硬地记忆概念的词句,而不了解它的内在含义。为了克服这个困难,我运用了下面的几种方法: