职业教育管理背景下上海商学院志愿者行动研究

本文通过研究分析现代职业教育管理背景下职业院校志愿者行动的发展条件,结合新时期青年志愿者工作的机遇、挑战和问题实际,提出职业院校志愿者工作总体发展思路,探索上海商学院志愿者行动管理体制,为上海商学院青年志愿者参与城市社会建设提供可借鉴的路径和方法。     

浅析我国职业教育管理的特征及体制创建

随着我国经济的发展,教育事业的提升,我国职业教育管理开始呈现环境的多元性与市场化、管理对象的终身性与广泛性、管理思想的灵活性与开放性等特征,同时,为适应市场的发展与就业需求相吻合,职业教育管理体制亟待创新,这不仅需要政府等相关部门的参与,更需要社会力量的积极配合。     

如何办好职业技术教育

从事职业技术教育的教师,要以双师型人才为骨干,对学生因材施教,以培养实际应用型的基层技术人员和基层管理人员为目标,加强职业技术教育的管理和研究,逐步完善我国的职业技术教育,使得职业教育在教育战线上越办越好.     

我国会计职业教育改革初探

随着我国市场经济的迅猛发展,社会各方面对会计职业教育提出了更高的要求,而作为我国会计职业教育两大组成部分的会计理论教育与会计实务教育两者却存在着严重的脱节现象,必须加以改革,对此本文通过深入分析,阐述了会计职业教育必须首先要突出本专业实践性较强的特点,在此基础上不断优化课程设置、创新教学模式、强化实践教学,做到会计理论教育与会计实务教育全面有机融汇贯通,从而实现我国会计职业教育的发展目标。     

浅析分层职业教学中的英语备课法

任何的教学都应该因人而异，因材施教。在职业教育中，针对参差不齐的学生英语素质和学习专业的特殊性，必须进行分层教学才能吻合教学实际，而要实施好分层英语教学，教师的备课是关键。备好分层教学的英语课程，就必须从学习的主体学生、学习的内容教材和教学方式方法等几个方面入手。研究分层教学中的英语备课法，对于分层教学理论的完善和实施分层教学的实践都一定的理论和现实意义。     

浅析我国职业教育发展的对策

近十年来,我国职业教育取得了一系列辉煌的成就。随着社会经济的不断发展,我国职业教育改革发展仍面临诸多困难和问题。文章从我国经济发展实际需要出发,指出把发展职业教育摆在更加突出的战略地位,投入优质的职业教育资源,提升职业教育的国际化水平,增强国际竞争力。     

浅析大学城高校学生公寓教育管理工作

学生公寓是大学城学生学习、生活的主要活动场所,学生公寓教育管理工作已成为高校学生教育管理工作的一个重要组成部分。文章结合实际,分析了大学城学生公寓的特点和存在问题,提出推进大学城学生公寓管理与教育工作的统一,文化公寓、强化教育是加强高校学生公寓管理的必经之路。     

浅析我国职业教育发展的对策

近十年来,我国职业教育取得了一系列辉煌的成就。随着社会经济的不断发展,我国职业教育改革发展仍面临诸多困难和问题。文章从我国经济发展实际需要出发,指出把发展职业教育摆在更加突出的战略地位,投入优质的职业教育资源,提升职业教育的国际化水平,增强国际竞争力。     

我国流浪儿童教育管理的探索性研究

流浪儿童问题已经成为一个全社会关注的问题,它影响着当前和谐社会的构建及中国未来的发展,也影响着社会的安定。而要真正从源头上解决流浪儿童问题,必须对他们进行有针对性的教育,构建流浪儿童教育管理的体系和模式。本文分析了我国流浪儿童教育管理的现状,从中国国情出发,提出了构建"预防教育——救助教育——回归教育"的教育体系。     

浅析我国农村职业教育的发展现状

本文通过研究新时期农村职业教育发展的基本经验,分析了农村职业教育现状,提出了在发展中存在的突出问题。     

浅析分层职业教学中的英语备课法

任何的教学都应该因人而异,因材施教.在职业教育中,针对参差不齐的学生英语素质和学习专业的特殊性,必须进行分层教学才能吻合教学实际,而要实施好分层英语教学,教师的备课是关键.备好分层教学的英语课程,就必须从学习的主体学生、学习的内容教材和教学方式方法等几个方面入手.研究分层教学中的英语备课法,对于分层教学理论的完善和实施分层教学的实践都一定的理论和现实意义.     

我国职业技术培训教育的定位及发展对策

大力发展职业教育,是推进我国经济发展的必然要求,本文从职业技术培训的定位,职业技术培训与职业技术学校教育的关系,职业技术培训的发展对策三个方面探讨了我国职业技术培训教育的定位及发展对策问题。     

我国职业技术教育发展的空间——借鉴日本职业技术教育的特色

产学合作、企业内的职业教育、职业资格认证制度是日本职业技术教育的三大特色。日本通过产学合作和企业内的职业教育这两种方式把理论学习与职业技术训练结合起来,职业教育实行输入地培训,有效解决了学员就业和学适所用的问题。职业资格认证制度保证了产业界技术人才的质量,推动了产业结构的升级。同时职业资格认证制度也大大提高了职业学生的学习热情,有力地推动了职业技术教育的发展。日本职业技术教育的经验对我国职业技术教育的发展具有深刻的借鉴意义。     

浅析CRM理念在教育管理创新中的必要性

根据客户关系管理理念,学校可借助先进的信息技术和管理思想,改进学生价值、满意度、竞争能力以及学生的忠诚度。从教育市场的竞争、个性化需求、时代发展、教育国际化等方面,分析了CRM理念在教育管理中的必要性和创新的重要意义。     

浅析我国市政管理存在的问题及解决办法

自从胡锦涛主席提出科学发展观,构建和谐社会以来,全国各级政府和领导同志明确了工作目标,严格贯彻了党的方针和指导思想,在市政建设和管理方面有了质的突破,政府实行坚决有效的管理政策,使我国城市在大的面貌上有了良好的形象。而在基层的市政管理中,政府工作需要付诸更多的辛劳,这就要求我国政府管理部门加大力度,在新形势下发挥好政府职能,与时俱进的完成好城市市政管理工作。但是在目前的市政管理方面在存在了一些问题,作者通过多年工作时间,在问题解决上阐述了自己的见解。     

澳大利亚TAFE模式及其对我国职业教育改革的启示

技术教育是职业教育和高等教育的共同关注点.本文基于澳大利亚TAFE模式的核心——技术教育,围绕TAFE模式的发展历程、基本内容以及对我国职业教育改革的启示等方面展开探索,总结概括出澳大利亚TAFE模式的基本经验:统一规范,打造职业教育世界品牌;政府主投、行业主导,赋予教育机构充分办学自主权;以义务教育为先导,建立一体化...     

浅谈来华留学生教育管理人员法治思维的培养

我国来华留学教育事业发展迅速。在推进教育内涵式发展的时代要求与“依法施教、依法管理”作为国家中长期教育改革和发展的方针指导下,来华留学生的教育管理队伍建设要求工作人员具备法治思维,依法管理,建立健全制度体系。     

浅析班导师制与职业教育全面的质量管理

从教育管理思想进行细致的剖析,进而引入高教全面质量管理这一主题与班导师制相结合,将教育的单纯化转变成丰富的多元化,将教学与学生管理有机的结合制定成具体的实施方案,收到了良好的效果和反馈.     

浅析中国法治

依法治国,早已作为我国的基本治国方略列入我国的宪法。但是,关于中国的法治内涵学界一直争论不休。我国历史上长期存在的"人治"传统,并没有现代意义上的法治发源土壤。而由西方引进而来的法治如何在我国的本土发挥应有的作用,是值得我们思考的问题。对法治的认识,实际上也是对我国当前国家治理的一种新的认识。就此,对当前中国特色社会主义法治进行简要梳理,并就我国的法治特色进行简要总结。