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有老师问,作文写得好的学生一般有哪些特征.问得有意思.在一个新班,只要安排一两次作文或随笔,教师便能很快发现那些所谓的"写作尖子".这些学生读书涉猎广泛,文学阅读超出一般教学要求;他们富有生活情趣,同时很留心身边的人和事;他们的交游面未必很广,但交流的质量很高,这些学生往往都有两三个无话不谈的知己;--更重要的,是他们在精神和意志上比一般人具有独立性,往往有许多自由的想法. 相似文献
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吴非 《山西教育(综合版)》2011,(7):61-62
有老师问,文章写得好的学生一般有哪些特征。问得很有意思。在一个新班,只要安排一两次作文或随笔,教师便能很快地发现那些所谓的“写作尖子”。这些学生读书涉猎广泛,文学阅读超出一般教学要求;他们富有生活情调,同时很留心身边的人和事;他们的交游面未必很广,但是交流的质量很高,这些学生往往都有无话不谈的二三知己——更重要的,是他们在精神和意志上比一般人具有独立性,往往有许多自由的想法。 相似文献
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本文运用书信的形式.将灾区同胞视作自己的朋友.似乎在和朋友倾心交谈.一下子拉近了自己与灾区同胞的距离.也便于抒发自己对灾区人民的关切之情、大爱友情。地震无情人有情,“有爱相随就不会孤独”,我们是朋友.我们同舟共济:我们是朋友,我们共渡难关。作者笔下.有全国人民抗震救灾的叙写,更多的是对灾区的关心和牵挂、激励和奋发、希望和祝福、鼓劲和加油! 相似文献
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来美国求学的中国学生与其他亚裔学生一样,大多非常刻苦勤奋,周末也往往会抽出一天甚至两天的时间去实验室加班,因而比起美国学生来,成果出得较多。我的导师是亚裔人,嗜烟好酒,脾气暴躁。但他十分欣赏亚裔学生勤奋与扎实的基础知识,也特别了解亚裔学生的心理。因此,在他实验室所招的学生中,除有1人来自德国外,其余5人均是亚裔学生。他干脆在实验室的门上贴 相似文献
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陈宝元 《语文世界(高中版)》2004,(4)
日记、周记是我们常用来积累写作素材,提高写作能力的一种形式。这期选的一组文章就是学生的平时小练笔——周记。文章为刚入学的高一学生所写,文笔虽稍显稚嫩,但富有真情实感,有可取之处。尤其是教师在文前的指导有的放矢,文后的点评准确到位。我们真诚地希望,每一期的《创意魔方》都能教给同学们一点写作的方法与技巧,解决同学们在写作中遇到的问题与困惑。(晓 风) 相似文献
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"没有教不会的学生,只有不会教的老师"。近些年这句名言流传甚广。新课程改革以来,一些教育专家、一些教师人云亦云,以为有学者、专家的论证,有媒体的聒噪,定然是颠簸不破的真理,使不少教师迷失在"我本无能"的混沌状态中,自怨自艾。把失败的教育通通归结在自己身上。此论始作俑者为谁?有人说是"童话大王"郑渊洁,有人说是现代教育家陈鹤琴先生。无论谁说的,都是谬种流传,大与"人有多大胆,地有多大产"的味道。 相似文献
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吕月涛 《教学月刊(小学版)》2007,(11):35
小学生需要体验成功的喜悦,这符合儿童的情感和心理的需要,成功会使儿童信心倍增,学习劲头十足!那么,在小学课堂教学中,如何培养学生的成功感、成就感,让学生在成功的体验中获取内在学习动力的正向激发呢?下面简单地介绍我在数学教学中的一个花絮。 相似文献
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我从事职工培训宣传工作已二十余年了,虽然没有出什么突出的成绩和骄人的贡献,有一点体会就是:企业的发展,关键在于人,而人的综合素质的提高,又关键在于教育培训,全面提高职工的素 相似文献
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小学老师让我爱上了语文
我怎么会自小喜欢语文?大概跟教我语文的启蒙老师有关吧,是他领我进入了语文这扇门,又和他一样当了小学语文教师.…… 相似文献
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问:你能把一块普普通通的石头卖到比珠宝还贵的价格吗?
答:我又不会点石成金术,怎么卖呀,石头就是石头。从前,有一个年轻人,在生活中很失意,感到万念俱灰。有一天他来到一位智者的面前,向他请教如何获得幸福。 相似文献
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要给“欧洲的历史意识”一个近乎准确的定义是不可能的,因为在我们还面临着“意识”一词的潜在意义这一难题的情况下,我们或许就在翻译这个题目中的第一个且主要代称的努力中被完全击败了。“欧洲的”这一代称可能意指一切,因为它不是根据任意一种“科学标准”创造的。“欧洲的”一词可能是至关重要的, 相似文献
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一次秋游改变了我对教育的态度,让我充分体会到只用权威式的逼迫、恐吓是不能推动学生成长的,学生需要教师真心实意的关心、尊重和信任。只有老师全身心地爱学生,学生真正感受到真情实意,才会在心田建造一座美好的心灵大厦。 相似文献