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相似文献
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1.
陶丽芬 《广西教育》2007,(12B):43-43
初中化学教学如何落实新的教育理念,是初中化学教师普遍关注的重大课题。而一个人的创造性能力,主要由个体的创商(CQ创造性能力商数),即创造性人格、创造性意识、创造性思维三大数据指标决定。本文就此谈谈化学教学培养学生创新精神和实践能力的基本思路。  相似文献   

2.
课堂教学实施创新教育的思考与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新教育以培养人的创新精神、创新意识、创新思维、创新实践能力及创新人格为基本特征。如何培养学生的创新精神和创新能力是我们应努力探索的重要课题。广大的教育专家、学者、教师对此已进行大量的探索与实践,我校也进行了积极的尝试。以下是我们的几点基本做法:一、开展创造性思维训练,以此作为创新教育的突破口。我们的教育应该全面地最大限度地挖掘人的潜能。理论研究和大量的实践表明,通过教育开发大脑、充分释放大脑的创造潜能是完全可能的。创新教育的核心———创造性思维的训练就基于此。我们把训练创新思维作为创新教育的突…  相似文献   

3.
随着高职教育改革的不断深入,职业高中语文教育的创新也显得更具现实意义,如何实现语文教育与职业高中升学、就业目标的有效结合,体现职业高中语文教育的价值是教育创新中需要重点解决的问题。本文在对职业高中语文教育中存在问题进行分析的基础上,重点就职业高中语文教育的创新策略进行分析,旨在促进职业高中语文教育水平的不断提高,培养出更多的高素质人才。  相似文献   

4.
实施创新教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
面向21世纪的基础教育,最根本的是充分体现教育未来性的重要特点,培养创造型人才。随着电子计算机的发展,越来越多的机械性思维将被机器智能代替,而人脑的主要作用是创造新的知识。也就是说,社会的繁荣将靠人的创造力和创新精神来实现,未来的竞争将主要是人的创造力和创新精神的竞争。江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。”教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。而作为学校教育主要形式的课堂教学,如何在教学中实施创新教育,培养创新人才,又是一个重要的问题。 …  相似文献   

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6.
江泽民总书记在全国第三次教育工作会上指出:“教育在培养民族的创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。必须转变那种妨碍学生的创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式……”遵照江总书记的指示,在小学数学教学中,如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力呢?笔谈谈自己的几点认识。  相似文献   

7.
随着计算机技术的迅速发展,计算机应用知识普及层面的迅速扩展,职业高中计算机教育教学的内容和方式已不能完全适应现实需要.本文对当前浙江职业高中计算机教育体系现状进行分析,提出了当前职业高中计算机基础教育教学的改革思路.  相似文献   

8.
语文是高考中比较重要的一个科目,在教学过程 中,教师要注重挖掘语文教材中的重要内容,并精心设计教学 方案,以不断激发学生的学习兴趣,让学生在语文课堂上投入 自己的所有精力。  相似文献   

9.
创新教育是素质教育的核心,我们应当以培养学生的创新精神和实践能力为重点,形成整体推进素质教育的局面。众所周知,我国传统教育的最大弊病,就是重知识,轻能力,忽视创新思维的培养。在人的培养上强调共性过多,追求过分的统一,忽视甚至扼杀了人的个性,因此要培养创造型人才非常困难。本文拟对课堂实施创新教育进行一些粗浅思考。一、目前教学中仍面临的问题建设一支具有较强创新精神、创新思维和创造能力的教师队伍,是实施创新精神的重要条件。可是目前我们的教师在培养创新人才、实施创新教育上表现得明显不适应。通过听课、调研…  相似文献   

10.
本课题根据职业高中学生的思想道德现状,从内容、方法、管理、评价等四个方面进行了探索和实践,使道德教育形成一个完整的体系,形成了一条比较清晰的思想道德教育的思路。  相似文献   

11.
知识经济的核心是知识的创新,而教育是培养创新精神的动力,迎接知识经济的挑战,需要培养创新的一代,在实施创新教育过程中,必须以课堂教学为主渠道,本就以知识经济的内涵出发,。以课堂教学为突破口实施创新教育提出了几点想法。  相似文献   

12.
创造力由智力因素和非智力因素两部分构成,智力因素是创造力的基础,非智力因素是创造力的条件而创造性思维又是创造力的核心。  相似文献   

13.
职业高中音乐教育创新是现代教育的一个重要课题,本文从教学理念的革新、激发学生学习兴趣、引导学生独立思考、更新教材、顺应学生个性发展鼓励创新等方面阐述了对职业高中音乐教育创新性的思考与研究.  相似文献   

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在课堂教学中实施创新教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施创新教育必须转变教学观念,建立新的备课模式,建立新的课堂教学架构,还必须改革考核评价体系.  相似文献   

16.
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。实施创新教育要树立适合新教育的新观念;构建创新型老师群体和“引导创新”的课程教材体系;改革教学方法,由注入式教学向创造性教学转变;建立“激励创新”的评估体系。  相似文献   

17.
创新教育是素质教育的核心,任何创新都源于问题,因此教师积极创设问题情境激发学生创新意识是完全必要的。  相似文献   

18.
本文阐述了语文学科实施创新教育的必要性和重要性,指出了实施创新教育的两条重要途径:转变教学观念,树立现代的教师观、学生观、质量观;优化教学方法,培养创造性思维。  相似文献   

19.
民国中小学在办学体制上具有创新性,因而具备了实施创新教育更宽松的教育内外部环境。民办中小学一定要利用自身优势,采取各种有力措施,创设良好氛围,加强师资建设,优化课程体系,狠抓课堂上创造性教学,从而大力推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。  相似文献   

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