论高校大学生的思想道德建设

思想道德建设是高校思想政治教育的基础性内容，良好的道德品质对人的合格的政治素质、思想素质、法纪素质和心理品质的形成与发展起着引领和提升作用。大学生是国家的希望，民族的未来，其思想道德素质是中华民族整体素质的重要基础。目前大学生思想道德教育中存在的问题，除了教育方式单一之外，与强调政治教育和共产主义道德教育．忽视大学生的基础道德教育有关．同时大学生思想道德教育缺乏一个有效的载体．．我们要在加强思想政治教育的同时，改进和加强大学生的思想道德教育．强化学生的道德意识和道德行为，促进学生的全面、和谐发展。     

利用网上论坛加强思想道德教育

在因特网迅速发展的形势下，利用网络工具，突出网页论坛的作用．吸引学生参与论坛活动．促进师生双向交流，引导学生正确上网．解决思想、道德和心理问题，是加强思想道德教育的新途径。网上论坛活动有利于变僵化沉闷的传统教育为自由开放的博雅教育，促进学生思想道德和科学文化素质的全面提高，使思想道德教育的手段和目的进一步趋向统一。     

当前高职高专学生思想道德教育新论

随着我国社会从传统向现代、由计划向市场的转型期的完成，经济全球化、信息网络化对学生影响日益加深，给学生思想道德教育带来了严峻的挑战。同时由于高等职业教育教育模式和主体的特殊性，也给学生思想道德教育带来了一定难度。这些都要求高职高专学生的思想道德教育工作必须紧握时代脉搏，从高职教育特点出发，以学生为本，探索适合高职教育特点的思想道德教育方式。提高高职学生的思想道德素质。     

略论如何优化学校思想道德环境

要提高教育质量，优化学校环境，特别是思想道德环境很重要．优化思想道德环境应从三个方面抓起：一是学校领导和教师必须转变对思想道德教育在教育学生中的位置观念，二是学校领导要紧抓校风建设，三是全面引入竞争机制．     

中职开展思想道德教育的方法

中职学生的思想道德观念比较薄弱，现状令人担忧。学校要把中职生的思想道德教育作为教学工作的重点，营造思想道德教育的隐形环境，采用多种方式及时了解中职生思想道德情况，抓住中职生的年龄特征，在思想道德教育中突出趣味性，通过正确引导，帮助学生树立正确的道德观，并在集体教育的同时注重个别辅导。     

如何在生物课教学中对学生进行德育教育

中学生是来成年人的主体，教师在加强和改进来成年人思想道德建设中承担着义不容辞的责任。而加强和改进来成年人的思想道德建设决非朝夕之功，作为一名教育工作者，我们不仅要使学生掌握知识．提高智力，更应该加强对学生的思想道德教育。中学教育足基础性教育，同样也是对学生进行思想道德教育的有利时机。中学生物学科担负着促进学生全面发展，培养合格人才的任务。那么，作为生物教师既要教书，又要育人。要重视生物课的德育功能．掌握生物学科思想教育的特点和方法，才能增强思想教育的效果。那么如何在生物教学中培养学生道德品质呢？     

浅谈思想政治课教学中如何实施素质教育

教育的根本目的是培养合格公民。作为培养人才的学校．也应从市场经济的实际出发，培养高素质的学生。改革开放初期，由于思想道德教育、爱国主义等思想被冲淡。“一切向钱看”成了很多人的座右铭。可以说，思想道德教育是直接关系着党和国家前途、命运的生死攸关的大事，所以，进行思想道德教育要从人生观、世界观正在形成的学生时代抓起。且决不能放松。而政治课上的思想道德素质教育更是势在必行、责无旁贷的。     

结合学生实际做好德育工作

高职德育工作要以科学的德育理念为指导，教育学生、关爱学生、将思想道德教育融入各类活动中．强化育人效果，促进学生全面发展。     

加强大学生思想政治教育的有效途径

目前高校大学生思想道德教育难以开展．这是不争的事实。开展学生思想道德教育费时费力,实际收效甚微。如何把大学生思想道德教育落到实处,是高校思想道德教育急需解决的问题。本文作者多年从事大学生思想道德教育的实践．结合实际．客观地对上述问题进行深入的探讨并提出几点意见与建议。一’     

对职校学生恩想道德教育的探讨

一、加强职校学生思想道德教育的现实意义 1．加强职校学生思想道德建设是和谐社会的需要。 当前，我国大力提倡和谐社会建设。教育事业是和谐社会的重要组成部分。德育教育作为教育整体的一个有机部分，既是精神文明的表现形式，又是精神文明建设的手段，其本身体现着精神文明发展的程度，     

浅析当蓟学校思想道德教育

目前的教育改革，过分地追求学生对知识的获取而淡薄了学生的思想道德教育。教育机构与教育工作者要摆正思想道德教育与文化教育的关系，切实培养出真正的人才。     

体育专业大学生思想道德教育模式的构建

通过运用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法,对构建体育专业大学生的思想道德教育模式进行了全面研究,研究结果表明：体育专业大学生思想道德的构建要从以下几个方面进行,建立健全规章制度,严格按规章制度执行,在行为上对学生进行规范;教师在语言、行为等各方面给学生树立正面形象,潜移默化地影响学生;加强体育院校思想道德教育力度,将思想道德教育队伍专业化;将思想道德教育与社会发展动态结合起来,使思想道德教育走在社会发展的前沿;注重思想道德教育的活动反馈,及时调整思想道德教育的方式．     

试论如何加强职业院校学生的思想道德教育

思想道德教育对青年学生的发展,对教育的实施,对社会的稳定和发展,都有重要的意义,如何做好学生思想道德教育．是各类院校重大的研究课题。本文从职业院校学生的特点入手,分析思想道德教育中存在的问题,提出相应的解决对策,为开展学生思想道德教育工作提供一定的借鉴。     

加强班级管理 抓实养成教育

学校班级管理与学生养成教育是学校教育工作的重要内容．也是加强和改进来成年人思想道德建设的重要途径。学校的班级管理与学生行为习惯的养成教育关系非常密切。近年来，天门市实验小学不断创新和加强班级管理，坚持把养成教育落到实处．培养学生照好的思想道德品质与行为习惯，为他们的成长与发展奠定了坚实的基础。     

现代教育应重视学生的心理健康

在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)中指出：“扎实推进中小学思想道德教育，要加强学生的心理健康教育，培养学生良好的心理品质。”因而，心理健康教育是思想道德教育中的重要环节之一。青春期学生的心理健康教育，可以通过学校教育、家庭教育、社区教育等多个途径来进行。     

关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见

六、大力加强中职学生思想道德教育工作队伍建设 17．中等职业学校党政干部和共青团干部、班主任、德育课教师是中职学生思想道德教育工作的骨干力量。学校党政干部和共青团干部负责中职学生思想道德教育的组织、协调和实施;班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责;德育课教师根据课程内容和特点,负责对学生进行思想政治教育、道德法制教育、职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育。学校全体教职工都负有对学生进行思想道德教育的重要责任。地方各级教育行政部门和学校要大力加强教师职业道德建设,建立和完善教师职业道德考核奖惩制度。     

以科学发展观为指导加强和改进大学生思想道德教育

科学发展观是高校思想道德教育工作的根本思想，坚持用科学发展观对大学生进行思想道德教育具有现实指导意义。科学发展观指导下的大学生思想道德教育应创新理念和内容，积极探索新途径和新方法，健全和完善大学生思想道德教育体系．加强思想道德教育队伍建设。     

挖掘课程德育功能促进道德素质提高

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，作为一名物理教师，应努力挖掘物理课程的德育功能，促进学生思想道德素质的提高，我在这方面做了一些探索．     

教师如何讲究批评的艺术

苏霍姆林斯基认为．我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地．因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗。让它不断壮大．最后排挤掉自己缺点的杂草。而这需要教育者应具备明察秋毫的教育敏感．情不自禁的教育本能和化险为夷的教育机智。做到了这些，教育者所期待的最佳教育时机是随处可见．并且常常不期而至。因此，对待学生身上存在的缺点和错误．就要讲究批评的艺术。     

学校如何加强未成年人思想道德建设

未成年人主要集中在学校并在学萤接受教育。学校，是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。然而，近年来．由于一些学校一味地将考试成绩、升学率放在首位，不少学校重智育轻德育，重课堂教学轻社会性实践，忽略了对学生进行思想道德教育和疏导，导致未成年人自杀、犯罪、道德败坏等现象。那么，学校如何加强未成年人思想道德建设呢？我认为要按照党的教育方针，