学术期刊网络化刍议

学术期刊网络化是指以传统的纸质学术期刊为基础．在发行纸质学术期刊的同时发行电子版本．以供专家学者等相关研究人员通过网络手段快速便捷地共享期刊成果与资料的一个过程。我国的学术期刊在网络化进程中依然存在着诸多问题。建立网络期刊著作权法律体系,规范网络秩序。建立门户网站．建立学术论坛,扩展期刊内容,是学术期刊网络化发展的有效途径。     

利用Linux IP伪装构建Intranet

近年来 ,随着我国信息化的进程不断深入 ,基于Internet的网络应用得到了迅猛的发展。Internet上提供的信息吸引着人们。各单位都想在已有的局域网络的基础上构建Intranet以便共享Internet上的资源。建立Intranet的关键技术是防火墙。本文在分析防火墙技术的基础上 ,引进LinuxIP伪装构建Intranet防火墙。利用此方法建立的Intranet网络高效、安全。     

RSS2.0在图书馆网络信息资源整合服务中的运用

本文通过对RSS2.0的概念和特点的介绍,分析阐述了图书馆网络信息资源整合的概念与现状,列举出RSS2.0在图书馆网络信息资源整合中的优势,并提出建立RSS信息公用库和基于该公用库的RSS聚合搜索引擎的设想,对图书馆的信息资源整合和共享有一定现实意义。     

机械设计"MOOC+SPOC"混合教学模式创新与实践研究

以吉林省精品课"机械设计"为主体,依托吉林大学课程中心网络教育资源共享与学习支持服务平台,以培养学生自主学习能力和创新设计能力为目标,构建课堂教学与网络自主学习优势互补的吉林大学"机械设计"课程本土化创新型混合教学模式。建立传统课程评价方式与网络学习评价方式相混合的评价体系,综合评价混合教学模式的实际教学效果。     

如何构建中职院校的网络图书管理模式

网络共享是中职院校图书馆为读者提供信息资源并达到共享的一个重要途径,同时,这个途径是当前中职院校图书管理中存在的一个重要问题。因此,探讨构建中职院校的网络图书管理模式十分必要。本文从图书馆的网络建设、注重读者的个性化需要和设置网络阅读导引者这三个方面来对中职院校的网络图书管理模式进行探讨,以期实现信息资源的共建共享。     

高校优质网络教学平台试探

使用网络教学平台辅助课堂教学的实践研究,提出在该系统下要以教师为主导、学生为主体,提出了系统设计与实现的方法,并建议充分发掘网络可共享及强交互的特点开展多种方式的教学活动,弥补传统课堂教学模式的不足,提高教学效率。     

构建网络的人力资源管理实践、知识共享与企业绩效之间的关系研究

近些年来,有很多学者研究构建网络的人力资源管理实践。大部分研究已经表明NHRMP(Network-building Human Resource Management Practice)对企业绩效有正向影响,但是机理并不明确。文本主要研究NHRMP、知识共享和企业绩效之间的关系。结果表明NHRMP对知识共享和企业绩效分别有正向影响。通过证实知识共享对企业绩效有正相关关系,明确了知识共享在构建网络的人力资源管理实践和企业绩效之间起中介作用。最后,研究结论可为企业绩效的提高提供理论启示,并阐述了文章不足以及未来展望。     

网络环境下体育信息资源共享模式与运行机制研究——以体育大系统的体育信息资源共建共享网络框架为例

利用文献资料法、调查法、统计分析法,从国内外体育信息资源及其共享概况、共享的专业模式和通用模式、构建我国体育信息资源共享的网络框架和共享平台几方面论述了我国体育信息资源共享模式与运行机制的构建,提出了相关对策.     

网络社交环境下高校教师群体知识共享机理研究

文章从网络社交环境这一背景出发,分析高校教师群体的四大基本特点,并构建知识共享机制模型,认为高校教师群体知识共享是一种由内到外,由个体成员向组织系统延伸的内外交叉的多重共享关系,为后续研究提供借鉴意义。     

常数轮多项式互素多方安全判定协议

以生成随机共享值、安全共享乘法与加法的常数轮协议为基础,给出有限域K上多项式的Shamir共享,并构造常数轮协议,使得网络可以安全判定K[x]中两个多项式是否互素.所构造协议的安全性基于已知基本协议的安全性.