老师,我能再考一次吗？

1 教学背景 随着新课改的不断推进,评价方式也在发生着不断的变化.因为学生的身心发展是不平衡的,因此评价也不能一刀切,而要注重知识、能力和情感的形成过程.研究和测验表明:95%以上"差生"的智力都是正常的,只不过是由于他们经受了反复失败的打击而失去了信心,丧失了学习的兴趣,学习成绩才变得不理想.     

老师，我不想玩

新学期开学，我带着孩子到户外去玩大型玩具，孩子们都很高兴，有的滑滑梯，有的坐转椅。但是我发现有个女孩子呆呆地站着，一动也不动地看着其他的孩子玩。于是我走到她身边，问她：“燕秋，你怎么不去玩呢？你看小朋友玩得多开心啊!”孩子说：“怎么玩啊，老师我不想玩。”我说：“那你能告诉我，你为什么不想去玩吗？”燕秋说：“老师，我不会玩。”怎么不会玩呢？所有的孩子都喜欢玩啊。我觉得很纳闷，一定是孩子不喜欢和陌生的伙伴交往，怕羞吧。     

老师，老师我爱你

在一所工厂的子弟学校高中，有一个外号叫捣蛋鬼的大个子男生。不用我多说，一想这学校、一听这外号你就不难猜出他的学习成绩和平时的表现一定不怎么样。[第一段]     

老师，请让我回答

暑假后,我接四年级的班主任并承担该班的语文教学。在交接时,我向原班主任王老师了解该班学生的情况,他向我详细介绍了每一位学生的学习及课堂表现。给我留下深刻印象的是一名叫王浩的男生,王老师对他     

老师，我舍不得

新学期,为了充实学生的成长记录袋,我让学生把以前获得的荣誉证书带过来。学生们一听,个个兴奋不已,开始扳着指头数：文明少年奖、六一奖章、钢琴等级证书……就在这时,一直让我头疼不已的“问题学生”小亮怯怯地走到我面前,低声说：“老师,可不可以把本子拿来？”“什么本子？”我疑惑地问。“就是上面盖着‘奖’字的本子。”正忙着数奖状的学生一听这话,全都笑了起来。     

老师，您准备好了吗？

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。恰金秋仙子御风而来,又值一年一度教师节翩然而至,我凝眸提笔,与老师们谈上几句。假期里,想必您与学生们一样博采精华,培训学习,锻炼身体,心灵与身体都已做好准备了吧!新学期有多少个第一次令学生神往,就有多少个第一次期待着您——老师。     

老师，我不同意

在美国的学校里,分数并不是最重要的东西,美国老师普遍把培养学生的独立性、创造性看得更重要。詹尼芙在这方面就做得很好。詹尼芙在州立中学里任教快20年了,可谓教学经验丰富,她教的课一向很受学生欢迎。可是她最近遇上了一点不大不小的麻烦。一次在社会学习课上,教学内容涉及     

老师的屁股能摸吗？

笔者最近在学校发现了这样一个现象。下课了，学生们急急忙忙地从教室里跑出来，说说笑笑地向楼下走去。刚刚上完课的张教师正慢慢吞吞地向办公室走去。突然，几个调皮的小男孩蹑手蹑脚地走到年轻的张老师后面，不约而同地摸了张老师的屁股一下，然后一起欢笑着跑远了。     

老师，我有病

学生晓晓（化名）,第一次来咨询室是老师建议的,因为从入学以来,她的成绩下滑得非常厉害,已经从班级的第三名变成了倒数。     

老师，您有钳子吗？

8月9日的凌晨,我们圆满地完成了开幕式的售卖工作。开始撤出鸟巢,踏上夜归之路。孩子们都很兴奋,虽然已经连续作战了N天,N个小时,但每个人的脸上依然无法褪去自豪。黎明时的鸟巢异常的美丽,使得每一个准备上车的学生都忍不住回头多看两眼。     

老师，你还能出什么招

读过武侠小说的人都知道，无论多么厉害的武术绝招，最终都有破解它的招数。倘若把他借鉴到学校中，我们不难发现：当老师和学生分别站在出招和应招的位置时．一场校园版的“华山论剑”就不可避免地发生了，虽然最终的结果不至于你死我活，却也难逃“两败俱伤”。[第一段]     

年轻老师，你准备好了吗？——小学教师的三个关键词

刚走出大学校园的新老师,你好! 新学期来了,你的教师生涯也正式开始了,从此以后,“教师节”真正成了你的节日,你的身份从学生变成教师啦!为了这个转变,你一定在知识方面做了充足准备,但是,你对教师这个职业有足够的认识和认同吗？     

老师，我有问题

“老师，我有问题！”正当我们兴致勃勃地玩着“识字游戏”，准备进入下一环节——朗读指导时，一个稚嫩的声音突然响起。又是周迪!这男孩经常打断我的教学，而且总是风马牛不相及地说一大堆。     

老师，能抱抱我吗

已有几分凉意的秋天,在飘零的秋叶、零星的小雨陪伴下,让过往的行人不由得竖起衣领。而此时,我的心中却涌动着阵阵暖流．丝毫感觉不到凉意。班级中那温馨的一幕还时时在脑海浮现．挥之不去的是朱浩然那幸福的笑容、毛旭东那水汪汪的眼睛……     

老师，我能坐到前排去吗

还没到上学的年龄，我就常常背着个破书包跟在哥哥姐姐们身后，人模人样地“上学”去了。小学的老师们对我的“好学”精神颇为感动并大加赞赏，见了我常常摸着我的头说：“谁家的孩子，将来上学肯定是块料。”     

老师，我想请假回家

她又跑来向我请假要求回家了，态度很坚决，一副非请不可的模样，问她请假原因，她支支吾吾、扭捏着就是不肯说。她是个住校生，家里距学校大约30公里，我清楚地记得，这是她第二次以同样的方式来请假了。上一次，我因为刚好手头工作忙，加上她平时又是个“安分守己”的学生，     

老师，您会背吗

用这句话向我将了一军的，是我十我年前的学生王晓丽。正是由于那一次当人人出丑，使我横下心来，大练“背功”，以至敢于和学生进行背诵课文比赛。也正因为如此，十多年来，我的“背功”征服了学生，赢得了学生的信赖与效仿，致使我的语文教学成绩在全校乃至全县一直名列前茅。     

老师，我可以选自己吗

为了更好地在课堂上把时间还给学生．让他们自主学习,我决定在班上选出几个学习组长。上课时,我正想公布拟定的学习组长名单时,一个稚嫩的声音传入我的耳朵：“老师,我可以选自己吗？”我抬头一看．原来是园园。她话音刚落．随之而来的是学生们一阵哄堂大笑。这时,我发现园园低下了头．满脸通红……     

老师，能喊一下我的名字吗？

上完课,回到办公室,上网打开我的信箱,除了学生交的科技节的电子绘画作品,还有一封没有署名的信。张老师：您好!您都教我们两周了,班里很多同学和您打招呼的时候,您都会先叫一声他们的名字,然后也说“你好”,可是．您从没喊过我的名字。我今天英语课文全背过了,可是您上课让我背诵的时候,还是说“那个同学”。     

老师，您能笑一笑吗

想起那节信息技术课,我就觉得心里堵得慌。那天刚学习过的操作知识,全班同学竟没有一人能熟练操作。我把电脑一关——“不上了!你们爱干什么就干什么吧!”同学们见状,立刻规规矩矩地坐正,整个教室安静极了。看着学生安静、害怕的样子,我突然想到,这也不能完全怪学生呀!于是,我走出微机室,想一个人静静地反思一下。