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相似文献
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1.
高等学校图书馆是学校的图书资料中心,是大学生的第二课堂。特别是在高校教育改革向高层次发展的今天,图书馆已成为学生完成学习任务,扩大知识面,提高能力等方面不容忽视的重要场所。所以图书馆工作者的责任就是通过自己有效的工作把学生从唯一的教室引向广阔的第二课堂并引导他们读需要的书,指导他们怎样去读,以便最大限度地利用馆藏文献。发挥图书馆的功能。江西省高等学校图书情报工作委员会(90)02号文件《关于加强导读工作的通知》也指出:“导读工作是高校图书馆履行教育职能的基本途径”。因此,几年前,我馆就在导读工作方面进行了一些有益的探索。  相似文献   

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高校图书馆的导读,是指图书馆利用馆藏文献指导学生读什么书和怎样去读书。那么,当前为什么要强调高校图书馆的导读工作?本文对此试做探讨。  相似文献   

4.
本文概述了高校图书馆对大学生开展导读工作,以减少大学生阅读的随意性和盲目性.并阐述了如何把握读者阅读·心理和阅读行为,有效地提高大学生的素质,以适应知识经济时代对人才的需求.  相似文献   

5.
本文简要阐述了高校图书馆导读工作的内涵和重要性,以及目前导读工作的现状及存在的问题,并试从导读工作的服务形式、服务层次以及馆员素质方面找出原因,并提出加强高校图书馆导读工作的解决措施。  相似文献   

6.
贾淑敏 《河南教育》2008,(9):100-101
从图书馆借阅书籍是大学生获得新知识、新信息,拓宽课堂知识以及开阔视野最直接、最重要的手段.导读工作要遵循针对性、科学性和主动性的原则.要做好导读工作,就必须掌握不同年级、不同专业学生的阅读情况,通过日常观察和统计借阅资料,分析了解读者类型、读者需求及读者心理,针对大学生读者的不同阅读特点,开展不同内容、不同形式的导读.  相似文献   

7.
本文探讨了高校图书馆导读工作的必要性;如何走出导读工作误区;开展导读工作的形式;以及如何提高馆员的导读水平。  相似文献   

8.
导读工作是高校图书馆为较高层次上的读者提供的阅读导向服务工作,也是高校图书馆实现其教育功能的主要渠道。为此,读者应不断增强阅读意识,培养阅读习惯;图书馆应开展专业导读,提高专业素养;辅导阅读内容,加强思想教育。  相似文献   

9.
有效地开展导读工作有助于深化读者服务,有助于更好地在覆行高校图书馆的教育职能和情报职能,引导读者词准确地获取所需文献资料,充分发挥馆藏文献效益,最大限度地提高文献的利用率。  相似文献   

10.
导读是图书馆服务读者的一项基础性工作,是图书馆特色服务的重要组成部分。加强高校图书馆导读工作,是满足读者多元化需求的必然要求,是适应信息时代发展的必然选择,是提升图书馆服务水平的重要途径。本文客观分析了高校图书馆导读工作的基本要求及导读人员应具备的基本素质,提出了加强高校图书馆导读工作的主要途径。  相似文献   

11.
高校读对信息的个性需求越来越突出,图书馆的导读工作应针对不同读的需求。提供不同内容的信息服务。  相似文献   

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新形势下高校图书馆的导读工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了新形势下图书馆导读工作变革的重要性和改善导读工作的多种途径,并提供了诸多服务方式。  相似文献   

13.
文章阐述了高校图书馆流通部导读工作的意义和必要性,并对如何做好高校图书馆流通部的导读工作进行了探讨。  相似文献   

14.
高校图书馆导读工作浅议   总被引:2,自引:0,他引:2  
张虹 《河南教育》2008,(4):15-16
随着科学技术在图书馆的广泛应用,高校图书馆必须不断总结导读工作经验,逐步建立完善的导读体系,在图书馆营造良好的文化氛围,以激发读者对知识的追求.只有这样,才能充分发挥图书馆的教育职能,推动高校图书馆导读工作的深入开展.  相似文献   

15.
文章针对大学生阅读中存在的种种弊病,从课堂教学的主要补充方式,满足读者需要的良好形式和高校图书馆发挥主动性的重要手段三个方面,分析了导读工作的重要性。此外,对如何开展导读工作,开展导读工作的五个环节,也进行了扼要的论析。  相似文献   

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图书导读工作能较好地展示馆藏文献,营造校园读书氛围,提高图书利用率,提升图书馆形象。开展导读工作应遵循思想性原则、前瞻性原则、针对性原则和主动引导性原则。高校图书馆开展图书导读工作,应包括培养大学生阅读能力、书目推送、举办丰富多彩的读书活动等。  相似文献   

17.
孟玉梅  张金帅 《文教资料》2010,(12):158-159
导读工作是高校图书馆工作的重要组成部分,本文在阐述导读工作内涵的基础上,阐述了导读工作的必要性,提出了对导读工作的思考和建议及应该注意的问题。  相似文献   

18.
图书馆导读是一项教育活动,其目的在于提高读者的阅读修养,增强阅读效益。高校图书馆的导读更是读者服务工作的核心与灵魂;是对学生课堂学习的延伸和补充;是图书馆教育职能的具体体现。导读既"餐人以鱼"又"授人以渔",其参与教育教学的内容、方法,具有自己独特的特性。所以必须建立一个有效的导读系统来帮助图书馆的受众群体查找、利用文献信息。导读要求从业人员具有高尚的品德、较高的文化素质和信息素质。  相似文献   

19.
高校图书馆导读工作探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校图书馆针对大学生的导读工作,居于图书馆服务工作的核心地位,是最富创造性的工作,并贯穿图书馆工作始终。导读工作在大学生学习中有着十分重要的作用,它也是发挥高校图书馆职能的重点。  相似文献   

20.
导读工作在高校图书馆所提供的读者服务中占有重要和特殊的地位。导读工作的目的就是体现图书馆的服务性、教育性和学术性,将知识转化为社会科学技术成果。文章从认识、专业化、长效机制三个方面论述了新形势下做好导读工作的前提条件,并以分析读者的群体性与阶段性特征为切入点提出了导读工作的具体开展办法。  相似文献   

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