基于虚拟仪器的自控原理实验教学软件开发

结合虚拟仪器技术,采用LabVIEW图形化编程语言及其PID工具包、模糊控制工具包、控制设计与仿真工具包,针对温度与液位控制,开发了一套自动控制原理实验教学软件。将自动控制原理运用到Lab-VIEW的虚拟仪器系统进行虚拟实验教学,可以方便、直观地模拟真实实验,提高教学效率、改善实验效果、降低实验费用,有利于更好地培养学生的自主性和创新性。     

虚拟仪器技术在通信原理教学中的应用

根据通信原理课程理论性强而直观性弱的情况,提出了一种基于虚拟仪器技术的教学方法。介绍了虚拟仪器开发软件LabVIEW的优点和基本使用方法、与通信系统设计紧密相关的调制工具包的调用;针对通信原理实验教学,设计了一套基于虚拟仪器的总体实验方案;给出了基于调制工具包中的相关VI模块的AM和2ASK实验设计实例。与传统的通信原理课程相较,基于虚拟仪器的教学方法不仅能弥补硬件实验的不足,还更有利于激发学生的学习兴趣和创造力。     

通用采集系统在自控原理实验教学中的应用

针对理工类院校自动控制原理实验教学的传统实验方法，提出采用通用数据采集系统作为测试工具的实验方案。该方案利用计算机提供激励信号，然后由计算机采集数据，并在CRT上实时显示响应曲线。     

MATLAB在自控原理课程教学改革中的应用

自动控制原理是自动化、电子信息专业的核心专业基础理论课,它是学生接触的第一门控制类课程,它对学生建立控制思想和培养系统思维方式有着非常重要的作用,为学生今后从事各种实际控制系统的分析、设计工作提供理论基础.     

虚拟仪器的结构及工作原理

介绍了虚拟仪器的基本结构和基本工作原理以及虚拟仪器的性能特点。     

自动控制原理实验系统

利用虚拟仪器组成的自控原理实验系统,开出了时域分析等实验,实践证明效果很好。     

虚拟仪器技术在自动控制原理实验中的应用

论述基于虚拟仪器技术的自动控制理论实验装置的设计方案,比较不同设计方案的优缺点,给出其中一种方案的较详细的设计思路。     

基于虚拟仪器的“自动控制原理”实验教学改革探索

根据“自动控制原理”课程实验教学在高校中遇到的困难和实验教学改革的需要,结合学院实际情况,提出基于虚拟仪器的自动控制原理实验系统。分析了基于MATLAB的虚拟实验平台和基于LabVIEW的虚拟实验平台的优缺点,采用LabVIEW与MATLAB相结合的方法来开发虚拟实验系统。结果表明,采用虚拟实验系统既可以节约成本,改善现有的实验条件,又可以提高自动控制原理实验教学效果,推动实验教学改革的发展。     

自控原理实验系统的故障分析

本文对自动控制原理实验系统的故障问题进行了一定的研究，较为深入的分析了故障发生的原因，并且针对该系统的设计方法，分析了一些较为可能发生的故障，很好的提高了系统的可靠性．     

计算机组成原理实验课的改进

计算机组成原理课中的控制器,控制信号,控制时序以及整机概念是计算机组成原理课中学生们较理解掌握的部分之一。本文介绍了怎样通过开设计算机组成原理实验来加深对计算机组成原理课中上述概念的理解,特别介绍了一个系统中控制信号和时序是怎样设计和调试的以及调试的主要方法和技巧。     

自控原理实验教学改革与实践

文章针对“自控原理实验技术”课程的特点及教学过程存在的问题,在实验教学环境建设、教学模式及考核方式等方面进行了探讨。重点研究了多功能机器人综合实验平台的建设和实验设置,为创新型人才的培养提供了新的思路。     

发酵工艺原理综合性实验课的探讨

发酵工艺原理课是一门综合性和实践性都很强的课程.学生对这门课程的学习关系到相关学科知识的综合运用和后续专业课的学习.为了加强对学生综合和应用能力的培养,我们探索出模拟实际生产的综合性实验教学模式,取得了较好的教学效果.     

发酵工艺原理综合性实验课的探讨

发酵工艺原理课是一门综合性和实践性都很强的课程。学生对这门课程的学习关系到相关学科知识的综合运用和后续专业课的学习。为了加强对学生综合和应用能力的培养,我们探索出模拟实际生产的综合性实验教学模式,取得了较好的教学效果。     

MATLAB在自动控制原理教学中的应用

自动控制原理是自动化学科重要的专业基础课,在近年的教学实践中将MATLAB语言引入自动控制原理的教学和实践中,并给出了MATLAB语言在教学中的应用实例。在教学实践中,精选教学内容,改革教学方式,提高课堂教学效率。实践证明,将自动控制原理与MATLAB语言的学习相结合,能够提高学生的学习效率与学习积极性,培养学生的创新能力。     

自动控制原理虚拟实验平台的设计与应用

本文对自动控制原理虚拟实验平台的设计、研制与应用进行了总结分析。结合自动控制原理实验设备的特点和使用功能，从硬件和软件两个方面介绍了一种较高性能价格比的虚拟实验平台设计思路，强调了虚拟实验平台在创新实验教学理念下的作用。     

自控原理综合教学平台

自动控制原理课程内容比较抽象,包含许多图解的方法。学生往往感到内容枯燥,难以理解。针对这一问题,本文通过Matlab GUI程序设计,开发出一体化的教学平台。该平台将各种绘图过程以动画的方式显示给学生,同时也提供了参数化的输入接口,对各种问题下的绘图问题均可解决。经过教学实践检验,本平台可大大降低教学负担,显著提高了学生的理解能力。     

Matlab在自动控制原理实验中的应用

针对自动控制原理实验课时,分析了Matlab语言的特点及其功能强大的控制系统工具箱在自动控制领域的应用。提出了用该语言编制交互性能良好的模拟软件用来进行自动控制实验。实际应用结果表明,通过仿真与模拟实验结果的对比分析,不仅可以让学生发现模拟实验中存在的错误,锻炼学生分析、解决问题的能力,而且增强了学生的学习兴趣,为以后从事相关研究工作打下了基础。     

Matlab软件在自动控制原理实验中的应用

针对现有的ACCT-Ⅱ自动控制实验箱不能扩展、实验误差较大,以及不能深入理解参数改变与系统性能之间关系等缺点,提出了Matlab软件仿真与实验箱相结合的实验教学方式。实践结果表明:该实验教学方式不仅可以弥补现有实验箱的缺陷,激发学生的学习兴趣,而且可以培养学生的动手能力和综合分析问题的能力。     

MATLAB在自动控制原理课程中的应用

本文根据自动控制原理课程的教学现状,讨论了MATLAB软件在自动控制原理课程中的应用。