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相似文献
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1.
《初中生》2005,(7M):25-25
湖南省安化县羊角镇中学忧郁的小鸟:我是一个直心肠的人,待人也很真诚,我的朋友阿锋一直很喜欢我。但是前些日子,他却和我闹别扭了。事情是这样的,他在校外交了几个不三不四的朋友,还在我面前炫耀,说那几个人很讲义气,跟他们在一起感觉很痛快!如果学校里有人欺负我,他随时都可以叫那几个兄弟来帮我摆平!我听了心里很反感,  相似文献   

2.
费洪文 《成才之路》2010,(24):I0016-I0016
“三寸之舌.强于百万雄兵;一人之辩.重于九鼎之宝。”这说的是东周颜率凭一己之辩,在列强中保全九鼎的故事。对每一个正常人来说,言语能力都是非常重要的一种生活素养和一种生活能力。《语文课程标准》开篇中明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”  相似文献   

3.
在教育工作中,批评与表扬是班主任常用的两大"武器",是班级治理的"法宝"。正所谓表扬是甜,批评是苦。班主任的批评要以尊重学生为核心,以不伤害学生的自尊心为前提,这样学生才容易接受,乐于改正。那么,如何做到给学生正确、合理和适度的批评呢?本人就多年的班主任工作,谈点体会。  相似文献   

4.
张建新 《教育现代化》2005,(11):120-120
中国移动广告做得好,叫做“沟通从心开始”。甚至有些教育家认为班级管理就是沟通的艺术。为了把握学生的发展动向,处理好问题以及增强师生之感情,作为班主任的我.喜欢与学生谈心。谈心固然重要,但班主任如果不注意谈话形式,往往收效甚微.甚至会适得其反。班主任工作的实践使我深深地体会到,谈心是一门艺术,大有学问。那么,到底如何使谈心成为一门艺术呢?  相似文献   

5.
转眼之间,已是武汉大学在读的大二学生,高考的硝烟也早已离我远去。但随着时间的推移,一些东西反而在脑海里沉淀下来,愈来愈清晰,让人觉得不吐不快。我是个曾为理综大伤脑筋的跛脚生,但是跟大多数理科生不同的是,我的跛脚科目却是物理和化学,生物也只是一般成绩。作为一个理科生,这显然是致命的。因为理综,我参加了两次高考。第一次,我的高考成绩是560分,但理综只有可怜的189分。通过一年的调整,我第二次的高考成绩是645分,理综是256分。虽说学无定法,但是却有一些通性。所以我就结合自身体会谈些想法,希望能对学弟学妹们有所帮助,让大家少走些弯路。  相似文献   

6.
7.
生活是一门艺术,蓝天、白云、红日、碧野……这是生活的色彩;小鸟叽喳,泉水叮咚,这是生活的旋律。不要对此不以为然,也不要对此漫不经心,这是自然赋予生活的美。  相似文献   

8.
我常听人们说这么一句话 :“重要的不是做什么 ,而是怎么做”。说的就是做事要讲究方法 ,讲究艺术。笔者曾遇到这样一件小事 :刚开学时 ,有4个考上大学的学生和一位学生家长 ,在楼道里等着领录取通知书。可能是由于金榜题名心里高兴的缘故吧 ,有那么一点儿得意忘形 ,说话的声音越来越大 ,已经影响办公了。我刚想去教训他们一顿 ,把他们撵走 ,这时 ,一位老教师从数学组出去 ,进了教务处 ,于是说话的人们尾随而入 ,他们以为是办手续的老师来了。只听那老师说 :“你们在屋里稍等一会吧 ,老师马上就来。”说完 ,就出了门。这时 ,一个学生很难为…  相似文献   

9.
不知不觉又到了离园时间,家长们纷纷向教师询问孩子在园的情况。这时,我想起了前段时间一位家长跟教师交流时的情况:面对家长的询问,教师一上来就是对孩子一顿批评,在她眼里孩子没有优点,缺点却有一大堆。这位家长听得面红耳赤,几乎喘不过气来。双方的关系也因此弄得很僵。对此,我感触很深:教师与家长、孩子之间很需要沟通,而真诚对话是最好的沟通桥梁之一。然而,为什么有的教师三言两语就能让家长接受意见,而有的教师苦口婆心家长却不领情?我认为,关键在于教师能否站在家长的角度上换位思考,是否把话说到了家长的心坎里。教师和家长如何在开心、舒心中相互交流确实大有学问,需要我们不断摸索。(河北唐山市开平区第一幼儿园代蔚云提供)  相似文献   

10.
王玉民 《考试》2011,(2):13-14
谈话是一种不可或缺的交流和育人方式。在十几年的班主任工作中,我把学生当作自己的孩子和朋友,与他们倾心而谈,也通过这种面对面的交流走进了他们的心灵世界。  相似文献   

11.
曾经我总以为地理遥不可及:宇宙大气,星际运行,经纬交错,冰极高寒。然而,三年的高中学习让我发现地理其实触手可得:天年状况,冷热温度,交通运行,环境整治。学习地理,你会从中得到发现真理时的快乐;学习地理,你会成为一个懂得生活并热爱生活的人;学习地理,你会明白地理是你身边的艺术!  相似文献   

12.
阅读下面的文字,根据要求作文。倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道:倾听,是真诚沟通的桥梁:倾听,是净化心灵的艺术。倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、  相似文献   

13.
《教学与管理》杂志2012年第4期刊发了学者袁妙丽的文章《"无批评教育"指向教育的未来》(以下简称文[1])[1]。作为工作20多年的初中一线教师以及学生家长,笔者以为,批评是不可或缺的,而批评也是教师必修  相似文献   

14.
教育家巴特尔说:“爱和信任是一种神奇的力量。教师拥有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向学生的一瞥。他们幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像。”教育就是爱,唯有爱才能改变一个人。教育离不开爱心.犹如鱼儿离不开水。另外.人天生具有较强的模仿能力,在幼儿时模仿父母,在学校模仿老师。学生在教师给予的关心、热爱中感受生活的美好.同时也从教师的言行举止中体会到如何待人。同时.19世纪英国教育家斯宾塞也说过:“野蛮产生野蛮.仁爱产生仁爱。”因此,教师在学生的心田里播种下爱的种子,收获的是学生对这个世界的爱。  相似文献   

15.
<正>有人说,与人交流是一门学问,不懂的人很快会脱离群体,陷于孤立。也有人说,与人交流得讲究方式方法,见不同的人说不同的话。大家说的都有自己的道理。而我认为,与人交流是一门艺术,既需要相应的知识,也需要一定的方式方法,应该是一种集合。下面我引用发生在我身边的例子来说明这个问题。记得那是星期天的晚自习,正好是班会。我正在班里布置学校的各项工作,这时一个我曾经带过的学生来找我。看她的神情很着急,于是我来到门外,问她发生什么事?她急得哭着和我说,  相似文献   

16.
许多人说,教育是一门科学。我更觉得,教育是一门艺术。教育的对象是人,千人千面,教育过程中的每一堂课,对待每一个儿童,都需要不断创造。  相似文献   

17.
自制鲜花保鲜剂鲜花保鲜剂可以延长鲜花花期.以下介绍几种简易鲜花保鲜剂的制作方法。洗洁精保鲜剂:取洗洁精少许,将其溶于温水中,配成2%浓度的溶液,将斜切好的鲜花枝迅速插入溶液中,保持水深5厘米左右,可延长鲜花寿命两倍以上。  相似文献   

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19.
今天上课时,毅毅一直精力不集中,一会儿玩袖口,一会儿玩扣子,最后干脆把扣子全解开了。开始时,我并没有在意,看到了就帮他把扣子扣上,可是一会儿他又解开了,一连三次都这样。我有点生气了,知道他是故意捣乱,心想,等下课我再找你。毅毅很聪明,就是有时太顽皮了,让老师挺头疼的。等到下课后,他衣服上的扣子依然是开着的。我让他扣上,他却若无其事地说:“我不会,老师你给我扣上吧。”我说:“我也不会,怎么办呢?”他很干脆地回答道:“要不就这样吧!”看来,对他不采取点策略是不行了。我也若无其事地说:“不扣扣子多难看呀,要不就把它脱下来,不要…  相似文献   

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<正>一、尊重和理解让幼小的心灵得到保护每一个孩子都有犯错的时候,我们所给予的应该是尊重和理解,不要急躁,更不能伤害孩子的自尊心。李老师,打扰你了,今天上午我家宋同学新买的18色水彩笔放在书包里,下课他去厕所回来后发现不见了,麻烦你帮忙找找行吗?宋同学的妈妈给我打来电话。行,行。你别着急,下午上学我第一时间处理这件事,我认真的答复这位家长。放下电话我很快意识到事情的严重性,心里计划着处理的步骤。  相似文献   

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