"互联网+"时代图书馆转型与创新

处于数字时代,事物的更新速度大大增加,这便促使图书馆逐渐向创新改革的方式迈进.想要完全创新图书馆经营模式,转型为"互联网+"图书馆,就必须打破图书馆的传统思维模式,改变老旧的管理方法,积极主动融入时代潮流,把握时代机遇,全面进行改革创新,进行转型.本文简单分析了处于"互联网+"时代,图书馆创新的领域及转型的方向,如何为...     

"互联网+"背景下高职旅游专业"双创"人才培养

"互联网+"时代旅游业呈现出新的发展特点,在分析旅游人才需求变化基础上,提出了"课程+竞赛+孵化"旅游"双创"人才培养路径,构建出以培养"新思维"和"新技术"为目标的"互联网+双创"课程体系,从而实现旅游"双创"人才的全流程培养.     

"互联网+"背景下高职旅游专业"双创"人才培养

"互联网+"时代旅游业呈现出新的发展特点,在分析旅游人才需求变化基础上,提出了"课程+竞赛+孵化"旅游"双创"人才培养路径,构建出以培养"新思维"和"新技术"为目标的"互联网+双创"课程体系,从而实现旅游"双创"人才的全流程培养.     

"互联网+"背景下高职旅游专业"双创"人才培养

"互联网+"时代旅游业呈现出新的发展特点,在分析旅游人才需求变化基础上,提出了"课程+竞赛+孵化"旅游"双创"人才培养路径,构建出以培养"新思维"和"新技术"为目标的"互联网+双创"课程体系,从而实现旅游"双创"人才的全流程培养.     

"互联网+"背景下高职旅游专业"双创"人才培养

"互联网+"时代旅游业呈现出新的发展特点,在分析旅游人才需求变化基础上,提出了"课程+竞赛+孵化"旅游"双创"人才培养路径,构建出以培养"新思维"和"新技术"为目标的"互联网+双创"课程体系,从而实现旅游"双创"人才的全流程培养.     

"互联网+"背景下应用型本科研究型教学探讨

“互联网+教育”有着不受时间、空间约束的特点,给高等教育带来了很多变化。教师需要适应互联网带来的变化,让学生有针对性地学习,从而培养具有创新能力的应用复合型人才。研究型教学模式是普通高等院校培养适应社会发展人才的重要途径。通过分析研究型教学模式的内涵与特征,探讨“互联网+”背景下研究型教学实施方式、课程考核实施方案,并加以推广。     

"互联网+"背景下高职专业教学资源库"共建、共享"的内涵探究

资源库建设在实践手段和理论架构方面,均取得了丰富的成果。同时,资源库的潜在效能还远远没有发挥出来,需要继续进行研究和实践。文章利用图表数据就资源库的内涵进行了深入的分析和领会。通过分析资源库的内涵,对构建和完善职业教育信息化的顶层规划,对全面建设学习型社会具有重大意义。     

基于"互联网+教育"背景下高校混合式教学模式构建研究

21世纪是教育信息化时代,在教育教学过程中引入信息技术手段,能够有效提高课堂整体教学效果。文章主要阐述在"互联网+教育"条件下,高校传统教学模式中存在的不足,提出高校混合式教学模式的构建路径与重要意义,旨在改革教学方法、创新教学手段,提高学生线上、线下课堂自主学习的积极性,培养学生终身学习的能力与兴趣。     

"互联网+"驱动下的综合性医院科技档案管理*

"互联网+"背景下,医院科技档案管理务必改变当前文件管理体系不健全、档案管理模式滞后、软硬件条件差及档案管理人员素质不高等现状,并利用计算机网络技术,使科技档案管理信息化建设逐步由浅到深、由粗到细,实现资料共享,最终构建成为一个科学合理的信息化平台,使科技档案管理走上现代化道路,真正提高科技档案的利用率.     

"互联网+"时代背景下大学生知识产权通识教育实现路径研究

"互联网+"时代实施大学生知识产权通识教育对大学生创新素质的培养和国家科技进步具有现实意义,互联网技术的广泛应用和快速发展给大学生知识产权通识教育带来前所未有的机遇和挑战.本文从教育理念、教育目标、教育内容、教育方法、教育手段、网站平台建设和师资队伍等方面探索"互联网+"时代背景下大学生知识产权通识教育的实现路径.     

"互联网+"对我国传统制造业绩效的影响研究

利用以互联网为代表的新兴信息技术要素,有利于传统制造业实现智慧化,从而推进高质量发展.构建互联网发展水平和传统制造业发展水平之间关系的模型,从实证角度分析"互联网+"对传统制造业发展的促进作用;并从加强基础设施建设,提升创新能力,注重对人才的培养,建立协作共享的环境,完善相关法律法规等方面提出政策建议.     

"互联网+"对我国传统制造业绩效的影响研究

利用以互联网为代表的新兴信息技术要素,有利于传统制造业实现智慧化,从而推进高质量发展.构建互联网发展水平和传统制造业发展水平之间关系的模型,从实证角度分析"互联网+"对传统制造业发展的促进作用;并从加强基础设施建设,提升创新能力,注重对人才的培养,建立协作共享的环境,完善相关法律法规等方面提出政策建议.     

"互联网+医疗"企业财税优化分析

随着社会经济水平的发展,市场竞争越来越激烈,企业需按照实际经营状况减少成本、加大利润,提升企业竞争力。医疗集团正处于初步发展阶段,通过优化企业财税,增强企业竞争力和可持续发展能力,更好地服务于人民群众,促进医疗行业健康发展。     

浅谈计算机科学与技术的跨越式发展

随着科学技术的飞速发展,以及国民经济的稳步提高,计算机科学也得到的广泛的普及与应用,在现代科学的背景下,计算机科学与技术的发展速度越来越快。就目前计算机应用的情况来看,计算机科学与技术的发展还是比较成熟的。计算机的发展有三个特点:系统性、科学性、以及综合性。但是,虽然计算机的发展比较成熟,我们还应进一步探讨计算机科学与技术的跨越式发展,因此,本文通过对计算机科学与技术在各阶段发展状况进行分析,进而探讨计算机科学与技术的跨越式发展。     

"互联网+工会"的工作概念、工作内涵及其发展实践思考

为促进"互联网+工会"的发展,本文首先对"互联网+工会"的工作概念进行简要介绍,接着进一步阐述"互联网+工会"的工作内涵,最后对"互联网+工会"的发展实践进行思考,希望能够为互联网在工会中的应用提供一定帮助,使工会发展水平得到一定提升.     

"互联网+教育"背景下高校图书馆阅读推广模式探讨

分析了高校图书馆阅读推广出现的一些新变化,以及存在的诸多不足,在此基础上探讨了创建"互联网+教育"背景下高校图书馆阅读推广模式的措施,希望能为当前高校图书馆阅读推广工作提供参考。     

"互联网+"背景下大学生创业探究

“互联网+”创业方式成为大学生创业的重要途径。通过问卷调查分析大学生在校期间创业现状及遇到的问题,从3个方面提出建议。     

"互联网+"背景下物流管理专业建设探究

在"互联网+"背景下,物流行业进入高速发展阶段。结合物流产业的发展,以及高职物流管理人才培养现状,提出专业建设应有清晰的培养定位。利用"互联网+"技术,提升职院理论和实践教学效果;强化师资,建立产学深度融合机制,加强与企业合作;创新考核方式,从内外两方面对专业建设进行评价,以期在专业建设实施过程中取得良好效果。     

“互联网+”模式下青年教师专业发展之路

该文介绍了"互联网+教育"模式下青年教师的现状,探讨面对信息变革对于传统教育的冲击,应采取怎样的措施,才能使青年教师拥有更加广阔的专业发展之路。