简单实用的圆

在人类生产活动和日常生活中，有很多物品像车轮、杯子、瓶子、水管等等，它们的外形是圆的．为什么要用圆形，这除了圆给人以视觉上的美观外，更重要的是由圆的性质决定的．     

简单实用的肺活量计

通过上次体检,我和我的一些同学都想随时测测肺活量,而现在的肺活量计价格都比较贵。于是我就想做一个既简单、又实用的肺活量计。我左思右想,忽然想到自然课上的制氧气实验,像制氧气那样的“倒立排水法”,如果把塑料桶装满水翻过来倒立在水中,再通过弯管向桶里吹气,正好利用了水向下的重力,只要有气体进去,水会自动向下流,这样就可以进行测量了。但塑料桶装满水倒过来会倒,还应该给桶装上一个低于桶嘴的支架,让桶嘴悬起来。这样在吹气时,桶里的水会顺利地流出,还便于往桶里插弯管,桶身也更稳固一些。按照设计方案,我重新测定了倒着的标尺,…     

沟通的技巧

教学对象:2010级商贸专业班级人数:30学时:1课时教学目标:认知:了解沟通的含义、沟通的基本方法及沟通技巧,理解沟通的重要性。情感、态度、观念:乐于沟通,在人际交往中形成尊     

简单又实用的动词

新的学期．新的希望。永远不要放弃希望,放弃就是退缩,放弃就是承认失败．放弃就等于一事无成！任何一个成功者无不经历了无数次失败．然而他们绝不言弃,才终有所成就。记住：You never fail until you stop trying!     

简单实用的数学教具

小学数学教具不多，教师上课作图时很不方便，从使用的实际出发，制作一些方便使用的简单教具，虽然算不上大的发明创造，但是课堂教学确方便了许多。     

提升沟通技巧

正与那些充满畏惧的人、怒火中烧的人或遭受挫折的人交流很困难。不过,我们不要对自己在沟通上的障碍感到失望,毕竟再会交流的人也是一点一点地锻炼出来的。在与人交流的时候,我们应该巧妙地听和说,而不是无所顾忌地谈话。那么,怎么样巧妙地听和说呢?本文给你提供一些小秘诀,以供参考。即使对方看上去是在对你发脾气,你也不要立即还击。别人的情绪很可能是由于畏惧或受到挫败而造成的。做一个深呼吸,然后静静地数到十,让对方尽情发泄情绪,直至他(她)愿意说出他(她)真正     

浅谈沟通技巧

开场白的沟通技巧是汽车推销中的关键环节,一个精彩的开场白能把顾客瞬间带入到购物天堂中来,能打消顾客顾虑,缩短与顾客的距离,获得顾客好感,赢得顾客信任;吸引顾客兴趣,为汽车销售业务的顺利开展奠定了坚实的基础,为实现汽车销售提供了前提条件。精心设计汽车销售开场白,通过角色扮演反复练习,熟练应用,才能在汽车销售中发挥最佳效果。     

沟通需要技巧

作为幼儿教育专业的研究者，我常常以外甥女听听作为研究对象。这不，我又有了新的发现。     

提升沟通技巧

与那些充满畏惧的人、怒火中烧的人或遭受挫折的人交流很困难。不过,我们不要对自己在沟通上的障碍感到失望,毕竟再会交流的人也是一点一点地锻炼出来的。在与人交流的时候,我们应该巧妙地听和说,而不是无所顾忌地谈话。那么,怎么样巧妙地听和说呢？本文给你提供一些小秘诀,以供参考。     

沟通小技巧

1、进入同一频道老师说:“书中自有黄金屋。”学生翻了半天书也没看见黄金屋在哪里。妈妈说:“好好读书才会有出息。”孩子不明白,他只知道看动画片很好玩。成人和孩子对事物的理解和表达方式有很大不同,如果大人只管自己说自己的,孩子听了也会左耳进右耳出。没有进入同一个频道,就无法达成共识。想要孩子理解你的意思也不难,可以与孩子一起玩,一起做游戏,或使用孩子常用的语言,比如:哇     

简单又实用的动词

在英语口语中,有很多既简单又实用的动词,几乎是每天都可以听到好几遍的。像是prop,scoot,hit,roll这些字眼,大家知道它们的用法吗?下面就给大家介绍几个既简单又实用的动词。     

有技巧的沟通

随着年龄的增长．孩子变得越来越有主见．他会思考你说的话有没有道理,自己是否可以接受。往往这时候,家长很轻易给孩子扣上“叛逆”、“不听话”之类的帽子。其实,真正叛逆的孩子并不多,归根结底是我们没有真正了麓孩子．没有掌握与孩子沟通的方法。所以．在与孩子“较量”的过程中,光有爱是不够的．还要有技巧。     

师牛沟通的技巧

教育词典是这样给“后进生”下定义的：在班级中经常违反道德原则,思想素质较低,文化知识基础较差,纪律散漫或者犯有严重过错的学生。我喜欢当班主任,特别是当“后进生”比较多的班级的班主任。我觉得把后进生改变成优秀生,这样才有挑战性,才有成就感。成功的教育,取决于多项因素,其中,一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。作为一名班主任,我深深体会到：与学生进行心灵沟通,有利于建立良好的师生关系,取得良好的教育效果。     

师生沟通的技巧

沟通是一门艺术。一次成功的沟通,就是一次成功的教育。教育的问题在很大程度上是沟通的问题。教育中如果缺乏沟通,则学生的“心事”教师永远也猜不明白,而教师的“柔情”学生永远不懂。双方都互相埋怨并都在苦恼中,教师失望,学生伤心。其实,“通”则“不痛”,“痛”则“不通”。通过沟通,让教师走进学生的心灵世界,也让学生真正理解教师。通过沟通,才能彻底拆除妨碍情感交流的墙,才能形成良好的教育网络,才能促进教育目标的顺利实现。     

简单适用的营销技巧

如果能够确切了解产品细节上的小小变动如何影响人们对它的反应，则将会以很低的代价释放出巨大价值。     

简单实用电感测量电路设计

提出一种采用交流恒流源实现电感测量的方法,采用一些常用元器件实现,电路结构简单,成本低廉.该电路既可用于高校电子电路相关实验室测量电感,也可将其设计成教学实验内容,要求学生自行设计开发,对提高学生的实践动手和创新能力有一定的促进作用.实际测试结果表明,该电路性能稳定,测量精度较高,且具有较强的扩展性.     

简单实用的线性补偿电路

用一个稳压二极管及几个电阻即可构成一个线性补偿电路.     

简单实用的太阳高度测量仪

测量太阳高度,在自然课上师生一般都感到困难,没有仪器的学校更是如此。我利用对顶角相等的原理,设计了一个简单实用的太阳高度测量仪,如图所示。将教具量角量器颠倒使用。用一根铁丝穿过量角器的垂直交点,使量角器自然下垂,量角器半圆所在平面尽量与太阳光方向一致(在量角器底部水平放置一纸片,当量角器影子最窄时,即合水平要求)。太阳光照在铁丝上,在量角器上留有阴影,按量角器上标的角度读出就是太阳当时的(近似)高度。可做成有支架的。(可在量角器的垂直交点处的铁丝上用线绳系一重物。使线绳与量角器