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《中学政治教学参考》2019,(2)
<正>道德与法治课教学要杜绝平庸、肤浅或简单化的理论传输,就必须追求教学的高品质。当下,精心打造诗意性德育课堂,充分彰显道德与法治教学磁吸效应,无疑是本课程深化课堂教学改革的重要取向。一、德育课程教学诗意性解读何谓诗?《毛诗序》说:"诗者,志之所知也,在心为志,发言为诗。"诗是人类以节奏、韵律、谐趣等形式,观照人与自然、人与社会、人与自我三者关系的最 相似文献
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如何对学生进行快乐教学,让快乐走进体育课堂一直是一线体育教师探讨的问题。“快乐”作为一种情绪感受,是人的需要得到满足的反映。快乐的体育课堂取决于教师在课堂中安排的教学内容、设计的教学手段、创设的教学氛围等。 相似文献
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课堂是教书育人的主阵地,自然也是孩子体验快乐的主场所.因此,在课堂教学中就必须为孩子创设快乐的学习情境,激发浓厚的学习兴趣,以情景促进学生乐学,以兴趣实现学生会学,从而提高课堂教学效率,帮助学生健康成长.本文就如何营造快乐的小学品德课堂,谈谈笔者的一些尝试. 相似文献
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王玲 《中国科教创新导刊》2011,(23):116-116
我们进入21世纪已经十年有余了,可是中职学校对学生的培养目标仍是比较重视职业技能的培养,往往忽略了对学生的德育培养。新的世纪新的气象呼唤学生的德育的提高,从而使企业信任我们的学生,让学生的德育情操给企业带来与技术旗鼓相当的效益。本文从几个方面阐述了中职学校的德育课堂要跟上时代的步伐,要与时俱进。 相似文献
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开学伊始,中小学的一项"传统节目"是组织班会或校会课,让学生们回顾暑假生活中有意义的活动,展望新学期。刚刚过去的暑假,最受关注的莫过于2012伦敦奥运会。许多学生都在电视机前,领略了奥运健儿龙腾虎跃、争金夺银的精彩场面;感受到中国运动员夺得奖牌后,眼含热泪望着五星红旗升起的动人一刻。奥运落幕,但奥运赛场上的那些人和事仍可以拿来品味,成为中小学德育"教材"。奥运是一堂励志教育课。每一枚金牌背后都凝聚着运动员沉甸甸的付出,而很多时候这是一份常人难以承受的付出。上海姑娘徐莉佳在激光镭迪尔级女子单人艇比赛中夺金。而在此之前,有多少人知道她的名字,又有多少人知道她曾经与死神擦肩而过?徐莉佳有着先天缺陷,一只眼睛视力模糊,一只耳朵听力受损。2002年,她因为左腿长瘤甚至面临截肢的危险。好在这个坚强的女孩把一切困难都化作了勤练 相似文献
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今天 ,我们进行的社会主义事业 ,是前无古人的开创性事业 ,这一事业必须用马列主义、毛泽东思想 ,特别是邓小平理论来指导。因为邓小平理论是中国当代的马克思主义。它在新的实践基础上 ,继承了前人又突破了陈规 ,开拓了马克思主义的新境界 ;它深刻地揭示了社会主义本质 ,把对社会主义的认识提高到一个新水平 ;他对当今时代特征和总体国际形势等重大问题进行了正确分析 ,作出了新的科学判断。这一理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系 ,它是我们进行社会主义现代化建设的旗帜、方向。我们只有高举这面旗帜 ,才能沿着建设有中… 相似文献
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在教学实践中,常听到有的德育教师发出这样的感叹:现在的学生太难教,课堂上死气沉沉,没有一点生气。导致这种状态的原因,主要是教师在课堂教学中没能充分发挥引导作用而致。活跃课堂气氛,幽默不失为一种有效手段。幽默的语言,会让学生心情愉快,思维活跃。幽默的故事会让学生在捧腹大笑的同时明白深奥的道理。可见幽默是课堂教学的润滑剂。 相似文献
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陈芳 《福建基础教育研究》2011,(4):91-92
新课改背景下,如何顺应要求,遵循贴进社会、贴进生活、贴进学生的"三贴进"原则,充分发挥学生的主体性地位,赋予德育课以新的生命和活力,真正实现其教化育人功能,是摆在每一位中职德育教师面前的一个亟待研究和解决的课题。 相似文献
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开学伊始,中小学的一项"传统节目"是组织班会或校会课,让学生们回顾暑假生活中有意义的活动,展望新学期。刚刚过去的暑假,最受关注的莫过于2012伦敦奥运会。许多学生都在电视机前,领略了奥运健儿龙腾虎跃、争金夺银的精彩场面;感受到中国运动员夺得奖牌后,眼含热泪望着五星红旗升起的动人一刻。奥运落幕,但奥运赛场上的那些人和事仍可以拿来品味,成为中小学德育"教材"。奥运是一堂励志教育课。每一枚金牌背后都凝聚着运动员沉甸甸的付出,而很多时候这是一份常人难以承受的付出。上海姑娘徐莉佳在激光镭迪尔级女子单人艇比赛中夺金。而在此之前,有多少人知道她的名字,又有多少人知道她曾经与死神擦肩而过?徐莉佳有着先天缺陷,一只眼睛视力模糊,一只耳朵听力受损。2002年,她因为左腿长瘤甚至面临截肢的危险。好在这个坚强的女孩把一切困难都化作了勤练 相似文献
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一天,教室里同学们正在静静地写作业,我也伏案忙着做自己的事情.突然,班中的小帅站了起来,说:"老师,小波给小辉写条,说她喜欢小辉."这一"晴天霹雳"打破教室原本的沉静,同学们也都不怀好意地笑了起来,有的同学还在私下里嘀咕着什么.我也被这位同学突如其来的"小报告"弄了个措手不及,不由得把目光投向了小辉,只见他满脸通红,把头压得更低了,一言不发地继续写着作业.如何处理?我犯难了. 相似文献
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正新《中学音乐课程标准》(2011)指出,音乐课程的理念要突出"以人为本,以学生为主体"的价值观。这一价值观引领着音乐课堂教学改革的方向。音乐既是听觉艺术,又是情感艺术,在音乐教育中弘扬民族音乐,是增强民族自信心、振奋民族精神的需要,也是维护国家文化安全的需要。作为艺术学科,音乐教学要体现学科特性,重视学生个体生命的多元价值,利用多种教学手段培养和提高学生素质。利用优秀的民族音乐文化在音乐课堂教学中渗透德育,是中学音乐课堂实践活动的一个重要内容。一、利用民俗文化学习民族音乐 相似文献