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浅析职业技术院校的职业规划教育 总被引:1,自引:0,他引:1
单永娟 《中国校外教育(理论)》2009,(4)
职业规划教育已成为职业技术院校研究的一个重要课题.通过分析职业院校开展职业规则教育的必要性,探索职业规划教育的内容和实施,是职业技术教育发展的客观要求,也是实现人的全面发展的社会要求. 相似文献
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随着社会经济的快速发展,社会分工越来越细,职业发展变化日新月异,职业更新速度加快,职业分工逐步细化,职业朝着专业化和综合化方向发展,职业发展内涵亦随之变化。人学生应了解当今世界职业发展的内涵、发展变化趋势和一般规律,正确把握学习方向,科学规划职业生涯,树立正确的就业和择业观念,理性选择职业目标,积累职业发展资本,科学合理的管理个人职业发展。 相似文献
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如何认识辅导员职业发展与职业生涯规划 总被引:4,自引:0,他引:4
高校辅导员职业生涯规划,包括各级组织对于辅导员发展的规划和辅导员个人对于自身职业发展的设计和筹划.辅导员职业生涯规划,符合一般职业生涯规划的普遍规律,同时又有自身独有的一些规律和要求.我们要以马克思主义理论为指导,根据党和国家对大学生思想政治教育以及高校辅导员队伍建设的总体要求,突出以人为本的理念,结合高校思想政治教育工作的制度政策环境,结合高校辅导员工作职责要求以及辅导员个人成长发展的内在需要,认真组织开展辅导员职业生涯规划. 相似文献
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职业成熟度是指个体在不同的时期对自身职业发展任务的认识,以及个体对职业如何做出相适应的选择过程。个体做出现实而适宜职业选择的准备性程度,包括态度与认知两个基本维度。职业成熟度是个体职业发展程度的一种指标,它与个体所处的不同发展阶段相联系。只有成功地完成了相应职业发展阶段的发展任务,才是职业成熟的表现。职业成熟度高的个体对职业选择的过程也了解得更多,会经常思考有关职业问题,把现在的行为与未来职业目标相联系。他们在职业选择过程中具有更高水平的自我依赖感,个体也更可能对职业选择做出承诺,也更愿意了解现在职业现状,及在必要时做出理想职业与现实之间的妥协,因此个体也更可能获得成功及 相似文献
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方楠 《开封教育学院学报》2010,30(4):41-42
知识经济时代的就业市场提出了知识型员工这一概念。知识型员工在职业发展中有其自身特点和类型,深入探讨几种经典的职业生涯发展理论,以提出不同类型的知识型员工各自偏好的职业发展策略。 相似文献
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骆潇 《职业技能培训教学》2006,(11):58-59
姓名:吴漫
年龄:22岁
毕业院校:北京服装学院艺术设计与表演专业
血型:B
星座:巨蟹座
个性:活泼开朗、内向外向兼备、为人直率,待人真诚厚道 相似文献
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职业生涯选择阶段的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
在职业选择阶段,职业生涯管理的重点是帮助员工选择一个满意的职业,这就如同棋手下棋时的排兵布阵,反映出企业的用人策略。 帮助员工选择一个匹配的职业 职业选择是员工依照自己的职业期 相似文献
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一直以来,大学生职业发展就是社会普遍关注的问题,能够对其造成影响的因素也是多方面。本文就从情商的角度去探析大学生职业发展问题,希望切实的探析出情商是怎样影响到大学生职业发展的,并且可以在此基础上积极制定相应的对策,以实现大学生情商的培养和锻炼,使得其发挥出在大学生职业发展方面的积极作用。 相似文献
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王欣 《中国校外教育(理论)》2008,(3):55
本文就目前全国高校英语教学的现状,结合高等教育中英语教学遇到的问题和其所处的尴尬境地,提出了以"如何从教师自身出发、规划职业发展道路,从而改变英语教学现状"为思想体系的一系列改革建议. 相似文献
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李丽芳 《河北工业大学成人教育学院学报》2010,2(1)
大学生的职业自我概念发展实质是大学生个人职业自我概念在从职业生涯规划到职业社会的适应中不断分化和综合的过程.针对当前高校大学生职业生涯规划存在规划意识薄弱,投机心理,期望值过高缺乏创业意识以及能力不足等现状,以职业自我概念发展理论为指导,提出职业生涯规划教育全程化,教育辅导专业化、规模化以及系统信息化等促进大学生职业生涯规划,达到自我发展的相关对策建议. 相似文献
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高等院校的辅导员作好了职业生涯规划,有利于大学的人力资源管理,又能促进辅导员职业化同时还能促成辅导员朝专业化方向发展.因此进行辅导员职业生涯规划研究意义重大.作者首先阐述了职业生涯规划的定义,然后提出其重要性,介绍了辅导员职业的发展方向,最后提出辅导员职业生涯规划的步骤. 相似文献
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Raoul van Esbroeck 《国外职业教育》2006,(1):5-7
为了解决职业发展中的问题,van Esbroeck和Zaman设计了一项职业选择发展的动态模式。这种动态模式的关键在于通过六种职业选择发展的活动丰富一种职业决策。 相似文献
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所谓职业生涯,一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程,具有明确的阶段性,因此,在职业规划过程中,必须明确地规划好每个阶段的特征和任务,从而更好地实现自己的职业目标和人生价值。所谓职业规划,简单地说,就是对职业生涯所做的规划,它是指每一个人都有从现在、将来的工作中得到成长、发展和获得满意的强烈愿望和要求。为了实现这些愿望和要求, 相似文献
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一位职业规划专家曾说过,专业可以成为助力,也可以成为绊脚石,有人会躺在专业知识上睡大觉,有人会舍不得专业的“芝麻”丢了发展的“西瓜”,政治家人会打着专业对口的幌子对工作机会挑三拣四,那么,我们如何选择专业呢?[编者按] 相似文献