学做一个人

<正>要做一个整个的人,别做一个不完全、命分式的人。中国虽然有四万万人,试问有几个是整个的人?诸君试想一想:"我自己是不是一个整个的人?"《抱朴子》上有几句话:"全生为上;亏生次之;死又次之;不生为下。"但是何种人算不是整个的人呢?依我看来,约有五种:(一)残废的——他的身体有了缺欠,他当然不能算是整个的人。(二)依靠他人的——他的生活不是独立的,他的生活只能算是他人生活的一部分。(三)为他人当作工具用的——这种人的性命,为人所支配,没有自己独立的人格。     

学做一个人

中国虽然有四万万人,试问有几个是整个的人？诸君试想一想：“我自己是不是一个整个的人？”《抱朴子》上有几句话“：全生为上,亏生次之,死又次之,不生为下。”但是,何种人算不是整个的人呢？依我看来,约有五种：（一）残废的——他的身体有了缺欠,他当然不能算是整个的人。（二）依靠他人的——他的生活不是独立的;他的生活只能算是他人生活的一部分。（三）为他人当做工具用的——这种人的性命,为他人所支配,没有自己独立的人格。（四）被他人买卖的——被贩卖人口贩卖的人,就是猪仔;或是受金钱的贿赂,卖身的议员就是代表。（五）一个兼管数事的——人的一分精神只能专做一件事业,一个人兼了十几个差事,精神难以兼顾,他的事业即难以成功,结果是只拿钱不做事。我希望诸君至少要作一个人,至多只作一个人,一个整个的人。     

学做一个人

我要讲的题目是:《学做一个人》。要做一个整个的人,别做一个不完全的人。中国虽然有四万万人,试问有几个是整个的人?诸君,试想一想:“我自己是不是一个整个的人?”《抱朴子》上有几句话: “全生为上;亏生次之;死又次之;不生为下。”但是何种人算不是整个的人呢?依我看来,约有五种:     

学做一个人

我要讲的题目是:《学做一个人》.要做一个整个的人,别做一个不完全、命分式的人.中国虽然有四万万人,试问有几个是整个的人?诸君试想一想:"我自己是不是一个整个的人?"     

学做一个人(节选)

<正>我要讲的题目是:《学做一个人》。要做一个整个的人,别做一个不完全、命分式的人。中国虽然有四万万人,试问有几个是整个的人?诸君,试想一想:我自己是不是一个整个的人?《抱朴子》上有几句话:全生为上,亏生次之,死次之,迫生为下。但是何种人算不是整个的人呢?依我看来,约有五种:(一)残废的──他的身体有了缺欠,他当然不能算是整个的人。(二)依靠他人的──他的生活不是独立的,他的生     

学做一个好人

家长重视孩子的智力开发,这不能说不对。但有些人把智力开发与品德教育割裂开来,这就埋下了孩子今后成长中的隐患。我班有位小朋友很聪明,父母每天晚上教他学计算,已开始学小     

学做一个思考者

动物王国里有许多哲学家。它们成天思考着世界是如何起源如何吃到对面橱窗里的香肠之类深奥的问题。一起去拜访它们吧!     

做一个赏花人

我喜欢游山玩水,但是因为晕车的缘故,不敢走太远,所以选择了登山。约几个好友,在周末的清晨或者下午,骑上自行车或者步行一起登山。边走边聊,边走边欣赏风景。在自然中荡涤自己的灵魂,让城市的喧闹、工作的烦恼得到片刻的宁静,也为自己的心灵找一隅安顿之所,在四季轮回中感受生命的价值。     

弹学做母亲是一个人一生的事

意大利作曲家威尔第有部著名的歌剧名叫《弄臣》,其中有一个著名唱段叫做“女人善变”。让我意想不到的是,儿子居然有一天会用这首曲子的旋律,和着自己改过的歌词,向我一开展“攻势”。“老妈爱变卦（原文为女人爱变卦）,像羽毛风中飘,一会变主意,一会变腔调。看上去很可爱,功夫有一套,一会用眼泪,一会用微笑。你要是相信她,你就是傻瓜。和她在一起,不能说真话。可是我的老妈,又那么善良,若是没有了她,我的童年就没有了依靠。”儿子解释说：“我要是做错了什么事,肯定逃不过你的眼睛,你的批评有些时候会像倾盆大雨,烧得我…     

学做一个好老师

1997年大专毕业后，我来到康乐里小学，开始了我的教师职业生涯。在学校领导、老师们悉心指导下，在浓厚的研究氛围中，我深深感受到，只有把教书育人当作事业来对待，才能不断成长为一个好老师。一个“好”字，似乎很笼统，于是我为自己寻找目标，来确定这“好”的含义。[第一段]     

学做人九准则

学做人,不仅是一个人成才的基础和前提,也是人生一辈子的大事。俗话说:“活到老,学到老。”这个“学”,至关重要的就是学做人。中小学阶段是学做人的最佳时期,如果没有解决好“如何做人”这个问题,以后又要来个“重新做人”,这对自己,对他人,对社会都是一种不幸。     

做一个快乐的人

生命壮阔,不要活得潦草,要高高兴兴去创造。迎着阳光走,对着大地笑,将阴影和忧郁抛在身后,做一个快乐的人。一个快乐的人,一定会充满自信。不是每朵花儿都能结果,不是每棵幼苗都能成材,不是每一次拼搏都能成功。不必为失败叹息,充满自信地抬起头,前方依然是一片蔚蓝的天空。只要自信的泉水不枯竭,生命之树就永远是绿色的。即使现实如何残酷,都要充满信心,满怀希望。毕竟,花儿谢了有再开的时候,春天走了有再来的时候,人跌倒了,也一定有再站起来的时候。要相信自己的未来不是梦。一个快乐的人,一定拥有智慧。知道自己就是一道美丽的风景。不必…     

如何做一个中国人

孩子们,这是8月初的一个早晨,美国南部的阳光舒服而透明,让人流溢着一种令久经忧患的人鼻酸的、古老而宁静的幸福。助教把期待已久的发榜名单寄来给我。120个动人的名字,我逐一地念着,忍不住     

做一个大格局的人

阅读能救自己?手持《阅读救自己》一书,心中却有一丝怀疑和热切期盼。《阅读救自己》算是一本小书,她没有宏幅巨著般跌宕起伏、扣人心弦、大喜大悲、引人入胜的情节,也没有教科书般枯燥乏味、简单说教、令人头疼、拒人千里之外的高傲。她更像一股清泉涓涓流进你的思想,滋润你的心田。她"不仅带有感情,而且也富理性。每一篇短文就像一杯醇酒,慢慢品尝,会使人心旷神怡,对明天充满希望。"阅读因此显得十分轻松,没有丝毫压力。慢慢的,已经忘记了开始时的怀疑与期盼。     

如何做一个中国人

<正>孩子们,这是8月初的一个早晨,美国南部的阳光舒服而透明,洋溢着一种令久经忧患的人鼻酸的、古老而宁静的幸福。助教把期待已久的发榜名单寄来给我,120个动人的名字,我逐一地念着,忍不住覆手在你们的名字上,为你们祈祷。在你们未来漫长的医学学习中,我只教授你们8个学分的国文,但是我渴望能教你们如何做一个人,以及如何做一个中国人。这些日子以来,也许你们的名字已成为乡梓林间一个幸运的符号,许多有关名望和财富的期盼已模模糊糊和你们的名字连在了一起,许多人用羡慕的眼光望着你们,一方无形的匾已悬在你们的眉际。     

做一个努力的人

<正>有一次,在我参加的一个晚会上,主持人问一个小男孩:"你长大以后要做什么样的人?"孩子看看我们这些企业家,然后说:"做企业家。"在场的人笑着鼓起了掌。我也拍了拍手,但听着并不舒服。我想,这孩子对于企业究竟知道多少呢?他是不是因为当着我们的面才说要当企业家呢?他是不是受了大人的影响,以为企业家风光,都是有钱的人,才要当企业家呢?     

做一个幸福的人

高三月考，我阅作文《做一个幸福的人》，整整两天时间被淹没在连篇累牍的虚假幸福里，憋得慌。于是取学生作文中最常见的三个“幸福”作支撑，逐一辩驳，游戏出一篇下水作文，以解阅卷之憋闷，也借此提醒学子们别太不把现实当回事，说一些自己都不相信的假话、空话、大话、废话。须知，批判精神永远是时代的必须品。     

做一个受欢迎的人

新年就要来了,怡然所在的四年三班的班主任秦老师竟然要组织大家评选十位“最受欢迎同学”。全班同学包括怡然都不知道秦老师葫芦里到底卖的什么药。不过,百思不得其解也罢,私下窃窃私语表示莫