品德与社会课兴趣的激发

<正>一、故事讲述,诱发兴趣小学生一般喜欢听故事,品德与社会教材中不少课文有一定的故事情节。我们要区别情况,或老师讲,或学生讲,以小故事打动学生的心弦,来诱发他们的兴趣。教学《做学习的主人》时,教师可讲一个时间老人的礼物故事:今今和明明是双胞胎。在他们出生后,时间老人让钟姑娘去陪伴他们。他们渐渐长大了,钟姑娘对他们说:"明明,该学习了。""时间有的是,明天再学也来得及。"明明说。"这样下去,你们俩会越来越不一     

尽可能的激起对真理的追求

2010年,高校改革风声一浪高一浪。其中人民大学校长纪宝成就主张:"别让实用主义遮蔽大学精神""自主行为不影响办学""学校极端的功利主义,大学变成了职业养成所""自主行为不影响办学"。     

素材资料袋

素材一话题双面盾牌有两位武士,不约而同地走进了一片森林。他们面对面站在一棵树下时,一面精致的盾牌出现在他俩眼前。一位武士情不自禁地说:"多么精美的金色盾牌啊!"而另一位武士却说:"只有月亮女神才能赋予它如此纯净的银色。""什么?这明明是金色,你干吗说它是银色?""这明明就是一面银色的盾牌。"到底是金色盾牌还是银色盾牌呢?两个人为此争吵不休。     

孤独与重生

<正>人物:明明爸爸、明明妈妈、学生明明、同学亮亮、班主任刘老师地点:家里、学校第一幕家里,早晨上学前(闹钟叮叮叮地响)明明:(独白)哎,天又亮了,我辗转反侧,又一夜没睡。想睡也睡不着啊!我好困啊!别人的黑夜,是我的白天,我的白天是别人的黑夜。我游离于这个世界,这个世界也抛弃了我。明明爸爸(敲门):明明,起床啦,上学啦!明明:喊什么喊!别烦我!明明爸爸:懒鬼,快起来!要迟到了!快起床!快     

全世界最好的地方

有一天,明明问爸爸:全世界最好的地方在哪里?明明爸爸说:我猜……在很远很远的地方。明明说:一点儿也不远……明明爸爸神秘地微笑着,明天就带你去吧!第二天一早,明明跟着爸爸出发了。他们来到一片可爱的小树林,树林里长着蘑菇、草莓和苹果。这里是全世界最好的地方吗?明明问。没有到呢。爸爸说。当他们来到一个有趣的小镇时,明明以为这次真的到了全世界最好的地方,因为这里有用冰淇淋和     

两种思维的碰撞

<正>一天,富有的父亲带着儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最穷的人家里,他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:"旅行怎样?""好极了!""这回你应该知道穷人是什     

“半钢管”涂漆的面积

星期天,明明和亮亮吃过午饭,一起到他们家附近的机床厂玩。因为是午休时间,工人叔叔们正三个一群、五个一伙地聚在一起聊天。他们俩好奇地东看看、西瞧瞧……突然,明明叫道：“亮亮,快看!”亮亮顺着明明手指的方向,看到一个特殊的产品（如图1）。     

夜里的花朵

夜潜入大地,星星照亮天上的路.这时候,我羡慕那些夜行的动物,它们知道野花的情形.夜色是看不清的浪,一波一波冲击大地,淹没土地、青草和树,夜的水升到楼顶的位置业已饱满.从大地仰望天空,天上仍然澄明.那里没有夜,光如河水一样在空中流动,透出万里迢遥的星的轮廓.     

到哪个地方去游玩

聪聪和明明是一对好朋友,他们准备在元旦期间去甲旅游区或乙旅游区旅游,预报的元旦期间两旅游区的气温如下:两人一起商议,到底该去哪个旅游区旅游较为方便呢?聪聪说:"到乙旅游区旅游较方便些。""何以见得?"明明追问道。聪聪说:"因为从表中发现,甲旅游区相邻两日的气温差较大,乙旅游区的较小。"     

新时代背景下的大学生思想政治工作

当今社会,信息网络的高速发展强烈地改变着我们面前的世界,影响着我们的学习生活、思维方式、价值观念。对于当代大学生,它不仅是一次科技革命浪潮,同时也是一次思想革命浪     

职业经理人的标准化之路——记“亿通慧泽系列人才测评网络集成系统

大势所趋 孕育而生 几年来,特别是进入21世纪以来,中国经济高速发展,市场经济日臻完善,中国加入世贸组织,国有企业产权制度改革,民营企业蓬勃发展。"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",一浪又一浪的经济发展的浪潮,催生了一批又一批的职业经理人,诞生了中国职业经理人阶层。     

批判“四人帮”坚持全面贯彻党的教育方针

“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”,“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”,这是伟大领袖和导师毛主席为我们党制定的教育方针。它象光芒万丈的灯塔,照亮了教育革命胜利前进的航向。祸国殃民的“四人帮”出于篡党夺权、复辟资本主义的需要,疯狂反对毛主席的教育方针。他们刮起了一股股冷风,掀起了一层层黑浪。你要抓智育,他们就说你是搞“智育第一”;你要上好社会主义文化课,他们就说你是“文化至上”;你要提高教学质量,他们就说你是“复辟”、“回潮”。真是帽子满天飞,棍子遍地打。他们蓄意把广大革命干部、革命师生的思想搞乱,把教育战线搞乱,破坏全面惯彻党的教育方针,破坏教育革命,从而破坏整个社会主义革命和社会主义建设。     

谈幼儿语言环境的创设

优秀的语言能力不是天生的,而是在后天社会环境中获得的,是科学的、系统化训练的结果。获得语言的能力是人类的一种遗传能力,这种潜能遗传能力,如果在产生和发展的一定时期得不到教育和引导,就会逐渐丧失。众所周知的"狼孩""猪孩"之所以几乎丧失了人类的语言能力,就是因为在他们出生的前几年里,脱离了社会的言语环境造成的。     

不可忽视幼儿弱视

明明的老师多次向明明的父母反映,明明的一只眼睛视力低下,希望他们带孩子去医院检查一下,但他们因忙于工作,总是抽不出时间。一天,明明的父母终于抽空带着已经11岁的明明到医院去检查。医生检查后发现,明明的左眼视力是1.1,右眼只有0.1。右眼不但视力低下,而且用镜片也不能矫正。医生给明明下了右眼弱视,且错过了最佳的治疗年龄的诊断。明明的父母听了,不知所措,后悔没有早日关心明明的眼睛。在视障儿童中,像明明这样的例子并不少。其实,儿童弱视早在婴幼     

政治理性下的爱欲诉求——对《夜》的另一种解读

丁玲初到延安时创作的短篇小说《夜》一直被认为是一篇革命工作者何华明在面对各种诱惑的情况下仍然坚持革命立场的革命叙事,本文认为,《夜》只是在题材上介入了革命叙事,在本质上却体现了一种现代人文精神和理性批评的风格,保持了丁玲五四时期所形成的文学干预社会的批判意识。     

浅议《大学》

《大学》是反映我国古代儒家思想的经典著作之一。就其"明明德""亲民""止于至善"的三纲领则进行研究、思考,阐明其积极的思想内涵,以及对今天社会主义思想道道体系建设的借鉴指导作用。     

六甲话的词缀和重叠形式

六甲话是流行于广西柳州市三江县的一种方言.本文主要探讨六甲话的词缀"子"、"儿"、"佬"、"婆""公"、"法""头""家""军"和名词重叠式、动词重叠式、形容词重叠式别具特色的用法.文中写不出的字用同音字替代(下加虚线),无同音字可写的用"□"表示.训读字下加浪线"～".     

六甲话的词缀和重叠形式

六甲话是流行于广西柳州市三江县的一种方言。本文主要探讨六甲话的词缀"子"、"儿"、"佬"、"婆""公"、"法""头""家""军"和名词重叠式、动词重叠式、形容词重叠式别具特色的用法。文中写不出的字用同音字替代(下加虚线),无同音字可写的用"□"表示。训读字下加浪线"～"。     

试论“五四”新文学运动后我国知识分子启蒙角色的转变

五四新文学作家以启蒙精神导师的姿态高声呐喊着登上了历史舞台,但在汹涌的革命浪潮的裹挟下,他们逐渐丧失了社会启蒙主体的身份.他们不再是作为现代意识的启蒙者而存在.而是作为现代革命意识的被启蒙者而存在.这种社会身份的转换,看似急剧偶然,实则有其必然的历史原因.     

清末民国时期政体变革的历史演进

中日甲午战争后,中国陷入严重的瓜分危机和民族危机。为挽救民族危难,资产阶级维新派、农民阶级、资产阶级革命派等不同阶级力量和政治力量都以自己的方式寻求国家出路,运用"改良""灭洋""革命"等政治手段,先后发动戊戌维新运动、义和团运动和辛亥革命。在这些爱国运动中,他们提出君主立宪制及民主共和制等形式各异的政体,具有变革社会制度的深刻意义。