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加强实验教学管理,降低实验教学成本是高校实验室管理的一项重要内容。本文从实验教学中实验项目的选取作为出发点,提出高校实验室降低实验教学成本的有效措施。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11)
实验室低值耗材管理是高校实验室管理的一个重要组成部分。针对高校实验室低值耗材管理中存在品种多、效率低和易浪费等问题,为了提高实验室低值耗材管理效率,将B/S和C/S混合三层结构的事务管理系统应用到高校实验室低值耗材管理过程。实现了低值耗材申报、采购计划生成、入库和查询等自动化管理和动态管理,降低了管理工作的劳动强度,提高了实验室低值耗材的管理效率和水平,为高校实验室低值耗材管理模式改革提供了一种新思路和新方法。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(2)
实验教学是高校实践型创新人才培养的重要途径,而实验室又承担着实验教学的重任,因此,加强实验室建设是提升实验教学水平和高校人才培养的必然要求。生物化学与分子生物学实验室为提高分子生物学实验课程的教学质量,在实验室试剂耗材条件、设备资源配置和实验环境安全建设上进行了不懈探究和努力实践,在推进实验教学改革和建立安全实验环境等方面取得了良好的效果。 相似文献
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孙红荣陈聚涛汪铭胡兵李旭 《实验室研究与探索》2022,(9):247-251
高校教学实验室是培养大学生实践动手能力和创新能力的重要场所。伴随着实验教学软硬件条件的不断改进和提升,对教学实验室管理水平的要求也在不断提高。生理学实验课程内容丰富、操作过程复杂,样品涉及多种动物组织和器官,需要用到的仪器、配件和耗材种类繁多,管理难度大。为了保证日常实验教学及创新型实验任务能得以高质量完成,生命科学学院生理学教学实验室建立了完备的管理制度体系并坚决依规落实,借助实验室资产管理系统和实验项目卡数据库等技术手段的支持,有效实现了对实验室人员、场所环境、仪器设备、试剂耗材的高效管理,为拔尖人才培养提供了有力保障。 相似文献