以高新技术改造传统专业——以测控技术与仪器专业人才培养方案的研究

当前我国已经成为世界制造中心，并走向新型工业化时代，生产过程的高度自动化、高新技术产品的生产以及产品质量检测的严格监控等，都对测控技术与仪器装备提出了更高的要求。各种高新技术也愈来愈多地融合渗入到测量领域和仪器仪表行业，相应的专业人才的知识能力素质结构也必须随之调整，原有的人才培养方案势必也要进行改革。     

有关测控技术与仪器专业人才培养的探索

测控技术与仪器关乎国民经济的众多部门,专业应用广泛,而且市场对人才有很大的需求。在经济发展,生产自动化以及智能化的不断实现的情况下,测控技术及仪器本科人才的培养模式对专业的发展及其重要。本文着重对新时期该专业人才培养模式提供探索,深度挖掘培养该专业人才的新途径,新方法。     

测控技术与仪器专业人才培养体系的创新与探索

测控技术与仪器专业是一个集“光、机、电、计算机”一体化的工程性和综合性强的专业。本文介绍了南华大学在构建建立在机械工程大类基础平台上的测控技术与仪器本科专业人才培养体系中所做的探索工作，可为新专业人才培养的模式提供参考。     

测控技术与仪器专业创新型人才培养模式的研究与实践

南京理工大学测控技术与仪器专业自2006年成为江苏省品牌专业建设点以来,对测控技术与仪器专业创新型人才培养模式进行了重点研究。通过创新型人才培养目标的确立,制订了专业培养方案。对教学计划、课程体系、教学内容、教学方法和课程成绩考核考评方式等进行了改革,同时结合本专业发展的特色和亮点,从加强师资队伍、挖掘学生潜能、改进教学软硬件建设等方面入手,为创新型人才培养建立了良好的平台。     

测控技术与仪器专业自动控制原理的教学方法探讨

针对测控技术与仪器专业及自动控制原理课程的特点,总结多年的理论与实践教学经验,提出了理论教学与工程实践相结合的教学方法,并对课程设置,教学方法的具体实施进行了较为全面的阐述。教学实践证明,该方法对于测控技术与仪器专业自动控制原理课程教学效果显著。     

钻井技术专业人才培养方案

石油、天然气是能源的重要组成部分,石油工业是我国国民经济最重要的支柱型产业之一,肩负着保障国家能源安全的重大使命。随着油气开采难度不断加大和工艺技术不断提高,石油生产一线对技能型人才的要求不断提高,需求不断增加。中国石油天然气集团公司"十一五"员工教育培训规划纲要明确规定,集团公司"十一五"教育培训的主要任务是:在全面推进全员培训的基础上,突出重点,大力开展职业教育,针对经营管理人员、专业技术人员、操作技能人员和国际化人才,认真组织培训。到2012年,使高级工以上操作技能人才占操作技能队伍的比例由目前的32.7%提高到40%左右。企业对高技能型人才将有持续稳定的需求。针对目前的形势,在高职高专教育钻井技术人才培养中,特制定本人才培养方案,本方案同时可做为油田员工钻井高级工培训的人才培养方案。     

现代测控技术与仪器发展现状研究

测控技术与仪器是自动化技术的重要核心,驱动着我国工业向着自动化和智能化的发现不断发展,如何能够更好地创新现代测控技术与仪器,成为推动我国工业发展的关键问题。作为一名研究人员我们有必要结合自身工作实际,就目前我国现代测控技术与仪器的发展情况展开一番深入的研究与探讨。以此来对我国现代测控技术与仪器领域的未来发展趋势有一个深入的了解。因此,本文总结了目前现代测控技术与仪器的发展现状,进而对其未来的发展趋势做出了相应的预测,不断推动我国测控技术与仪器的发展,为自动化工业的发展指明了道路。     

职业教育无人机应用技术专业人才培养方案研究

2019年国家人力资源和社会保障部将无人机驾驶员列入新增职业,作为智能制造与通用航空融合发展的无人机行业未来发展前景广阔。我校探索出的无人机应用技术专业人才培养方案是以就业为导向,以校企合作、校校合作为载体,充分发挥资源优势,培养符合区域经济发展的复合创新型技能人才。     

对测控技术与仪器的智能化技术应用研究

随着社会的进步和科技水平的提高,智能化技术也取得了长足进步,并在测控技术与仪器领域得到了广泛的应用。本文首先阐述了测控技术与仪器的概况、智能化技术的应用优势,然后着重介绍了智能化技术在测控领域中的应用并探讨了测控技术与仪器智能化技术的发展趋势。     

高职物联网应用技术专业人才培养方案的研究

随着信息技术逐步由"互联网时代"走向"物联网时代"时代,我国物联网产业在短期内迅速崛起,各相关行业对物联网应用技术方面的人才需求量逐年加大,物联网人才供需矛盾日益突出。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,应积极为国家储备物联网技术应用型人才。以典型工作任务分析法为核心,以教学实践和市场需求调研为基础构建符合高等职业教育规律的人才培养方案,为物联网专业教学水平进一步提升提出了建议。     

高职专业人才培养方案的研究与实践

专业人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图,是人才质量和培养规格的重要保证,是组织和安排教育教学任务的重要依据。根据多年专业的教育教学改革经验,笔者在构建人才培养方案方面作了一些探究,提出了新的高职专业人才培养方案构建的基本框架。     

高校计算机科学与技术专业人才培养方案的研究与实践

计算机科技与技术专业作为全国最大的工科专业,曾经为我国信息化建设培养了大量人才,然而,在新时期,在该专业原有培养模式下培养的计算机人才与社会需求脱节.为此,本文从人才培养方案的制订和实施入手,结合市场对计算机专业需求和自身办学实际,对培养方案的各模块进行了研究和实践,结果表明,该培养方案是科学、有效的.     

汽车检测与维修技术专业人才培养方案重构

本篇文章对高职高专汽车检测与维修专业的人才培养目标、课程设置、考核方式等进行了重构,对该专业发展和建设有一定的指导意义。     

高职计算机应用专业人才培养方案研究

人才培养方案是人才培养目标、培养规格、培养模式和培养过程的总体设计.本文结合我院教学改革实践,就高职计算机应用专业(计算机应用与软件设计方向)人才培养方案,从指导思想、培养目标、职业面向、职业岗位知识、能力和素质结构分析、课程设置等几方面进行了阐述.     

基于系列产品驱动的通信技术专业人才培养方案研究

针对通信技术专业人才培养存在的经验欠缺、重理论轻实践等问题,提出一种基于系列产品--“无线传感网络控制模块系列产品”设计与制作的人才培养方案.以设计流程为核心,注重教学、实训、应用一体化,培养能够用所学专业知识解决专业相关实际问题,能够自主学习和触类旁通的高素质技能型人才.     

测控技术和仪器的应用

在工业文明发达的当今世界,仪器和测控技术,已经在各种领域发挥其作用。而测控技术作为一种精准控制测量的技术,已经在人类当代建设上,做出了突出的贡献。人们也是更加依赖于这种技术,这项技术也注定一起越来越精准的技术来辅助人类创造出更多、更好的设备。仪器在科技时代,便是最为普遍的科技工具,它甚至在日常生活中,也得到了普遍的应用。这也就体现出了它的便捷性和实用性等特点。而有些高精尖的仪器便是靠着测控技术来实现精密控制的。这就是测控高技术与仪器对人类社会的影响。     

高职机电一体化技术专业人才培养方案的构建

通过企业调研和走访,对人才需求进行分析,确定机电职业岗位群、人才培养目标,构建出专业课程体系。最后形成与企业要求相适应的机电一体化技术专业人才培养方案。     

高职应用化工技术专业人才培养方案改革与实践

立足化工产业发展,顺应湖北省"十三五"经济发展规划,以适应湖北省未来五年对高职化工技术技能型人才培养的要求,结合我院应用化工技术专业特色,对原有的人才培养方案进行了改革和实践。     

“民航安全技术管理”专业人才培养方案的研究

为促进民航职业院校安全管理专业加强内涵建设,深化校企合作、工学结合的人才培养模式改革,办出民航高职特色,以培养社会需要的高素质技能型人才为目标,特对民航安全技术管理（航空港安全检查方向）专业的人才培养方案进行了探索与研究。