我在北京听摇滚

正大学毕业后,我有过一段短暂的教师经历。那是一家私立中学,朝七晚七工作制,中午休息一小时,也仅有这一小时,学校的大门是敞开的,学生和老师能出去"放放风"。我总沿着学校东边的街道一直走,走到略繁华的地区,在一家名为"扬州人"的饭馆前停下脚步。"扬州人"以经营鸭血粉丝为主,兼卖各种小吃,我的菜单是固定的,"一份鸭血粉丝,不要鸭肝,两个     

奋斗也是有惯性的

正大学毕业后,我有过一段短暂的教师经历。那是一家私立中学,朝七晚七,中午休息一个小时。仅有这一个小时学校的大门是敞开的,学生和老师能出去"放放风"。我总沿着学校东边的街道走,走到略繁华的地方,在一家名为"扬州人"的饭馆前停下脚步。那段时间我的心情总是不好,似乎在离开校园     

给我一个坚强的理由

17岁那年,她高中毕业来到了扬州,在一家浴池当了一名修脚工。在扬州,修脚刀、理发刀、厨刀并称为"扬州三把刀"。真正要把脚修好,得需要"真功夫"。她下决心要把这门技术学会。修脚主要是靠刀工。一个好的修脚大师能用锋利的刀子在人的脚上修、     

我要去北京听摇滚

大学毕业后,我有过一段短暂的教学经历。那是一家私立中学,朝七晚七工作制,中午休息一小时。也仅有这一小时,学校的大门是敞开的,学生和老师能出去“放放风”。     

办适合孩子发展的学校——江苏省扬州市邗江区美琪学校

<正>扬州市邗江区美琪学校创办于2002年8月,是坐落在扬州新城西区的一所九年一贯制义务教育公办学校。2006年创成"江苏省实验小学"和"江苏省示范初中"。学校现有省特级教师3人,中学高级教师40人,精湛的教师队伍为学校打造优质教育品牌奠定了坚实的基础。学校坚持"办适合孩子发展的学校"的办学追求,秉承"服务大众,创造卓越"的办学思想、"城市化建设要求、现代化办学标准、省级示范校教育质量"的办学目标、"用科学的目标凝聚力     

同题作文擂台赛——镇江的小吃

清香可口的鸭血粉丝，到底是起源于镇江还是起源于南京，一直在争执。不过，在镇江人看来，那绝对是镇江的小吃名片上不可或缺的一项。好吃的鸭血粉丝不一定需要富丽堂皇的店面，循着香味，走进小巷，你必定会发现具有特色的鸭血粉丝。俗话说：“酒香不怕巷子深。”这句话用在咱们的鸭血粉丝上，一点都不假。     

一张试纸的自述

我是一张试纸。 在我的记忆里,自己原本是躺在一家大商场的柜台里的;后来又被放进了某个人的口袋;最后,也就是现在,我来到了某学校教室里的一张桌子上。     

扬州的桥

我的家乡扬州是一座名城.在它二千五百多年的历史中,涌现出许多杰出的人物.扬州可谓是聪明人的聚居地.古人云:"仁者乐山,智者乐水."扬州人都执着地热爱着自己那多水的家乡.     

令人回味的鸭血粉丝

期末考试结束了。妈妈带我去放松,玩着玩着我的肚子咕咕叫了起来。妈妈听了,拉起我的手,说:"走,吃你喜欢的鸭血粉丝去。"进了店,好热闹呀!里面     

扬州大学教科院附属杨庙小学简介

<正>扬州大学教科院附属杨庙小学坐落于扬州西郊,占地36800平方米,现有27个教学班,近1200名学生;专任教师75人,其中区级以上名师21人,江苏省特级教师1人。学校秉承"敬一"文化理念,以"敬意诚心"为校风,以"敬业乐群"为教风,以"敬终慎始"为学风,坚持走"特色引领,内涵发展'的办学之路。学校致力探索"三导一清"的教学模式,推进课堂教学改革;开发剪纸、琴筝等非遗课程,彰显学校艺术特色;开展"蓄德银行""童子功"修身行动等德育活动,促进学生全面发展。一年     

面包工厂的"香蕉硕士"澳大利亚留学打工系列篇之三

几经周折,我找到一份"长工"--时间,从早上9点到晚上8点,中午休息半个小时,一周休息一天;事情,在一家面包工厂做面包.     

我的一天

我的家乡在南京,它又叫金陵. 我非常喜欢我的家乡,喜欢它的每个时间段. 我喜欢醒来就有爱我的爸爸妈妈跟我说早安. 我喜欢楼下热气腾腾的早餐铺,汤包、鸭血粉丝、馄饨香气弥漫. 我喜欢老板"阿要辣油啊" 的热情招呼.     

鸭血粉丝

今天,因为妈妈加班,没时间做饭,我又可以回味三井巷的鸭血粉丝了。来到那儿,依旧是人山人海,人声鼎沸,喧闹中到处弥漫着鸭血粉丝的香味。本来就不宽阔的巷子,停了许多车就显得更狭小了。我们随着人流走进店内。趁着妈妈排队付钱时,我的眼睛瞄准前边刚腾出两个空位,赶紧大步流星地奔了过去。     

江苏省扬州市竹西小学 竹西佳处,墨香流韵

<正>"谁知竹西路,歌吹是扬州"。江苏省扬州市竹西小学位于文化底蕴丰厚的古邗沟畔,创立于1946年,是一所古老而又年轻的学校。学校现占地44亩,建筑面积7300平方米;有教学班36个,各功能室齐全,实现了多媒体班班通。在校学生近1800名,专职教师102名,其中市、区级名师20人。学校育人环境优美,管理规范有序,特色     

史可法的扬州

扬州,一直是我向往的地方。四十多年前,我读到清人全祖望那篇著名的《梅花岭记》。看到他记述的史可法壮烈殉国的场面:大兵如林而至之际,忠烈乃瞠目曰:"我史阁部也!"劝之降,忠烈大骂而死。死前,他留下遗言:"我死当葬梅花岭下。"少年的心,被一腔壮怀激烈所燃烧。扬州,在我的心里,是史可法的扬州,是一地梅花怒放的扬州。真的来到扬州,已经是十多年之后上个世纪的70年代末。那时的扬州,没有如今那样多的高楼大厦,史可法墓前的护城河那样清澈,河边的杨柳在夏日里浓荫四     

抚摸扬州的历史沧桑

扬州是江南养在深闺的水灵女儿,江南风景旧曾谙,能不忆江南?白居易的江南是在杭州的在水一方,而我的江南是"烟花三月下扬州"的那一句唐诗里。扬州的美,我认为它从来也不应该输给杭州,之前我只知道它是美在历史的文学里的,想它的模样,一遍一遍的低吟浅唱。然而最近捧读扬州城的现代青年才子陈跃的新作《扬州细节》增订版,我才恍然明白,原来解读扬州这一个富有江南小儿女水灵气息的     

现代散文赏析两篇——书稿《名家笔下的故乡》选录

一、朱自清《扬州的夏日》 朱自清祖籍浙江绍兴,出生在江苏海州,但他的祖父、父亲都曾在扬州定居并且后来葬在扬州;他自己在扬州度过了少年时代,又是在扬州完的婚,所以他有一篇文章的题目就直书曰;“我是扬州人”。 扬州大概从南朝开始就有了名,到隋唐便盛极一时。所谓“江淮之间,广陵大镇,富甲天下”盖非虚言。     

保证“一小时”要处理好三对关系

"保证每天锻炼一小时"之说早在教育部于1990年颁布的《学校体育工作条例》中就明确提出。然而,二十余年后的今天,"五育"失衡的现象却在不断加剧,学校体育的地位在不断弱化。在这种背景下,重提"一小时"可谓是时代发展促成了教育反思。落实好"一小时"确是保障青少年幸福人生与可持续发展的基础工程。我认为,保证"一小时",要处理好以下三对关系。一要处理好内外部环境的关系,为保障"一小时"的高效开展,争取内部与外部的价值认同。在外部,学校教育要冲破社会狭隘的人才观和质量观之壁垒,在全社会树立"德智体美劳"全面发展的主流价值导向。在内部,学校要创设整体育人的小环境,包括三个层面思想和行动的落实,即:学校要加大对国家教育方针     

舍友来自五湖四海

他们自由、快乐而艰苦地行走在地球上,遇见不同的人,听到不同的故事——我也可以这样吗?1我在飞行12个小时、晕机、像尼亚加拉瀑布一样大吐特吐一场之后,来到了巴黎。巴黎的第一个落脚窝是学校安排的小客栈Aloha Hostel——法国大部分学校是不提供宿舍的,只能自己租房子住。Aloha是夏威夷语里的"你好"。     

幽默

<正>一家都是人联欢会上,我们班表演的节目是"我们都是一家人"。开演前,班长鼓励大家不要紧张,然后面向观众说道:"下面请欣赏我们班为大家带来的‘我们一家都是人’……"摘多少朵学生总是在学校里摘花,一日被校长看到,校长怒极,遂召集全校学生开会,说:"学校的花是看的,不是摘的。要是你摘一朵我摘一朵,那得摘多少朵啊!"突然角落里传来一个弱弱的声音:"两朵。"