谈新型师生关系的构建

两年前,我走出大学校园,有缘与一群高一的孩子结成了一个班集体。如今,在我们班,孩子心里最真实的想法都会跟老师说,班级日常事务基本不用过问,孩子之间相互关心、相互爱护……这样的班级让我每天都笑着入睡又笑着醒来。在感谢向我传授经验的各位前辈的同时,我也常常总结反思自己的做法。     

谈新型师生关系的构建

师生关系在学校同学、同事等诸多人际交往关系中是最基本的社会关系，是教师和学生在“教”与“学”过程中形成的一种重要的人际关系。师生关系直接影响教师的教学过程和学生的学习过程，也影响着教育教学效果和教育质量。因此，良好的师生关系，是学校实现各项教育目标的重要保证。     

谈新型师生关系的构建

构建平等互动的新型师生关系,是推进新课改顺利进行的基本保证。新的课程标准对此提出了明确的要求。如何落实这一要求,需要我们进行深入的研究与探索。     

谈新型师生关系的构建

最近,中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调:"加强和改进大学生思想政治教育应"坚持以人为本,贴近实际、     

谈构建职教新型师生关系

良好的师生关系是教育、教学的前提,在职业学校的教育和教学中,构建良好的、新型的师生关系显得尤为重要.构建职教新型师生关系,应从以下几点入手:     

也谈构建新型师生关系

师生关系极为重要,可以说在学校的各种关系中,师生关系是最重要的关系。在中国传统文化的积淀下,师生关系也有着与其相符的深刻烙印。我国古代最早的教育论述《学记》中就明确提出了师道尊严的思想,此后,韩愈的《师说》更是进一步加深并完善了这一思想。中国古代的师生关系中也有“尊师爱生”的思想。古代教育家孔子在这方面就是一个典范,他和学生之间关系融洽,学生也爱戴他。孔子去世,学生甚至为他守孝三年。可见,在中国传统文化中,教学相长的思想源远流长。     

谈新课标下新型师生关系的构建

社会在发展,教育也正发生着巨大的历史性的变革。传统的师生关系已不能适应新的形势需要。只有建立平等民主和谐互动的新型师生关系,才能＂一切为了人的发展,为了一切人的发展＂。     

也谈初级中学新型师生关系的构建

当前初级中学的师生关系总体上是处于一种良性的发展态势,但仍存在若干影响新型师生关系趋于完善的阻碍因素,如传统的＂师道尊严＂观念的不良影响、师生之间缺乏情感沟通、教学评价体系滞后等。要进一步构建新型和谐师生关系,民主、平等地对待学生是基础;师生之间互相尊重、互相理解、互相信任是关键;而多角度关照,多方面投入则是保障。     

新型师生关系谈

当前,新课程改革正在各地实施,怎样把素质教育落到实处,我认为师生关系起着至关重要的作用。一、建立新型的师生关系的重要性新型师生关系的形成,很大程度上取决于教师,教师友好的态度、高尚的人格、广博的知识、浓厚的教学兴趣、合理的言行等,都会成为学生所观察、注意、模仿的对象。因此,我们必须与学生建立一种平等、民主、合谐、互动的师生关系,学生也只有在这种氛围中,视老师为朋友、伙伴,才能充分发表自己的心声、展示自己的个性;教师也才能准确地把握每个学生的心理需求,有针对性地点拨、指导,使其不断健康发展。同时,使教学既民主、…     

新型师生关系谈

“师道尊严”在我国封建社会的师生关系中一直占据主导地位。比如“一日为师,终身为父”,把师生关系看成父子关系,而在封建社会中父子是绝对不存在平等关系的。这些封建社会的卫道士们为维护所谓“师道尊严”不惜采用各种     

构建新型师生关系

笔者从教已有十年.在十年教学实践中,对师生关系的认识也越来越深入.随着新课程的提出和素质教育的不断深入,构建新型师生关系已经成为教师关注的问题之一.新型的师生关系应该是和谐、温馨、平等,充满人文关怀的.作为一名青年教师,笔者在为构建新型师生关系而不懈努力.对于如何加强和改善师生关系,笔者认为应从以下几个方面做起:     

构建新型师生关系

师生交往是学校生活的重要内容。师生关系是诸多学校关系的基础与核心,它不仅影响学生的学习质量,而且影响学生的身心发展。一定意义上讲,师生关系决定了学校的教学关系和教育质量的高低。随着基础教育改革的不断深入和新课程标准的实施,传统的师生关系已不能适应学校生活的需要,它必然会被新型的师生关系所取代。     

构建新型师生关系

在以往的课堂教学中,教师多数扮演的是"主角",而在新课改形势下要求教师"走出演讲者的角色",强调教师应当是学生学习的激励者、促进者、辅助者和协调者,从过去单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,注重学生全面发展.     

构建新型师生关系

构建新型的民主师生关系是全面推行素质教育的关键，只有建立和睦融洽的民主师生关系，才能充分发挥学生的潜能，使学生获得长足发展。     

构建新型师生关系

随着新课程改革的不断深入,教师的教育思想、教育行为、教育模式以及师生观等方面都发生了很大变化。新课程改革要求教师更新教学观念,突破传统师生关系中领导与被领导,管理与被管理的状况,要身体力行地去构建一种民主、平等、和谐的新型师生关系。     

构建新型师生关系

长期以来,学校教育中形成的“师道尊严,长官意识”的思想,是造成不正常师生关系的一个重要原因。要想从根本上改变这种传统的思想,就必须改变教育者的观念,坚持以学生为本,建立新型的师生关系,让学生在和谐愉悦的环境中完成生理、心理上的健康成长。根据个人几年来的工作实践经验,我认为建立新型的师生关系,应着重解决以下几个问题。     

构建新型师生关系

师生关系是学校里最重要的人际关系。它直接影响教学的进程,质量和效果。如何构建新型师生关系,是每个教师面临的一道难题。一、更新观念,明确关系观念的转变是一个根本的转变。师生关系在不同时代,不同国家有不同要求。中国自古以来就推崇“师道尊严”。这种观念要求学生必须做到“唯命是从”,不越雷池一步;“唯书是从”,不敢离经叛道。教师则是“唯我独尊”,高高在上,使人望而生畏,敬而远之。这种拘谨、冷漠、变态的师生关系,严重损害了学生积极性和创造性的充分发挥以及学生健康心理的发展。党的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建…     

谈新课改条件下新型师生关系的构建

教学过程不仅是一个知识传授的过程,也是师生情感交流,彼此感染的过程。它要求教师从"师道尊严"的观念中解脱出来。以人为本,构建新型的师生关系。一、营造民主气氛,建立平等的师生关系教育家陶行知说:"创造最能发挥的条件是民主。"实现教育民