如何使生态文明走进课堂

九年级《思想品德》教材中提到中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相互促进的有机统一体。其四种建设之间的关系是:经济建设为其他三种建设提供物质保障,文化建设为其他三种建设提供政治保障,文化建设为其他三种建设提供精神动力、文化环境和智力支撑,社会建设为其他三种建设提供有利的社会条件。为什么党的十八大在建设中国特色社会主义总布局中增添建设生态文明的内容,我认为,这是建设美丽中国的必然选择。生态文明建设为经济建设、政治建设、文化建设、社会主义建设提供必要的生存环境和发展条件。因此,"五位一     

加强民主党派自身建设提高参政能力

自身建设是民主党派成为高素质参政党的关键所在。自身建设包括思想建设、组织建设和制度建设三个方面,其中,思想建设是核心,组织建设是基础,制度建设是保障。     

对社会主义文化建设中几个关系问题的思考

社会主义文化建设是建设有中国特色的社会主义的重要内容。正确认识和处理社会主义文化建设诸因素之间的关系是进行社会主义文化建设的关键环节。社会主义文化建设必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,理论建设是思想道德建设的前提,决定着思想道德建设的方向;思想道德建设规定着教育科学文化建设的社会主义性质,是教育科学文化建设的保障,教育科学文化建设是进行思想道德建设的基础和主要形式;思想道德具有层次性,在思想道德建设中把先进性要求同广泛性要求结合起来,促进社会主义文化建设的健康发展。     

浅谈高职校园文化建设的误区与反思

高职院校校园文化建设中还存在着重视校园硬件建设,轻视校园软件建设。重视校园物质文化建设,忽视校园精神文化建设。注重实验实训场地的建设,轻视人文环境的建设。注重模仿建设,缺少高职特色。认识片面,缺乏统筹规划的误区。为此,高职校园文化建设应提高认识,全面制定校园文化建设的总体规划。以人为本,注重软环境建设。抓住关键,突出精神文化建设。科学定位,找准校园文化“校企结合”的坐标。人人参与,积极开展丰富多彩的校园文化活动。     

“石油地质学”精品课程建设的经验与启示

本文通过中国石油大学（北京）“石油地质学”精品课程建设,对课程建设的内容进行了总结,指出师资队伍建设是课程建设的根本,教学内容建设是课程建设的核心,教材建设是课程建设的重要载体,教学方法与教学手段改革是课程建设的永恒主题。课程建设是专业建设和高等教育质量工程的重要内容。     

高等职业教育专业建设实施研究

结合专业建设实践。分析了高等职业教育专业建设的有效实施途径之一,即：针对专业建设进行调研、分层次规划专业建设、分阶段实施专业建设计划。论述了专业建设调研的对象和目的,三个不同层次的专业建设规划的内涵,以及专业建设计划三个实施阶段的建设任务。探讨了以就业为导向、以服务为宗旨策略,以行业为依托策略,建立专业群策略,突出专业的特色、建设名牌专业策略,“双证书”策略等高等职业教育专业建设策略。为高职院校专业建设提供借鉴和帮助。     

以文化建设为突破口构建创新型学校

以校园文化建设为突破口构建创新型学校,从建设精神文化,建设环境文化,建设课程文化,建设教师文化,建设学生活动文化,建设家长文化六个方面开展工作。     

实训基地建设的探索与实践

高职院校应转变观念,充分认识实训基地建设的重要意义,确立科学的实训基地建设指导思想和建设目标、建设任务,突出实训基地建设的重点和特色,完善实训基地的功能,加强校外实训基地的建设,注重实训基地的制度建设及"双师型"教师队伍建设。     

创建示范性高职院校发挥校园文化育人功能

2006年11月,国家教育部正式启动高职院校示范性建设的工程,明确了全国建设100所示范性高职院校的标准和建设方案,提出了示范性院校建设应当做到的五个领先和三项建设重点,为高职院校的建设和发展指明了方向。近几年来,很多高职院校抓住机遇、深化改革,注重内涵建设,启动了师资培训工程,实施了以专业建设、课程建设和实训基地建设为内容的项目工程建设。     

高校基层党组织党建文化建设路径研究

党建文化建设是校园文化建设的重要组成部分,能够保障校园文化建设的先进性,正确引导校园文化建设的目标,也有助于提高教师的思想道德素质及管理者的管理能力。党建文化建设可以激发高校基层党组织活动,在思想建设、制度建设、行为建设、组织建设等方面发挥其作用。     

专业建设是示范性高职院校建设的核心

国家示范性院校建设的核心是建设重点专业和精品专业,打造专业品牌,形成强势专业群。文章从专业建设思路、建设目标、建设原则和建设措施等方面阐述示范院校建设过程中如何进行专业建设。     

档案信息化建设与电子政务建设

我国电子政务建设和档案信息化建设关系密切,档案信息化建设应与电子政务建设相结合,应融入电子政务建设中。提出电子政务环境下档案信息化建设的主要任务,及依托电子政务建设的我国档案信息化建设的几点策略。     

借助廉政文化 营造和谐校园

廉政文化建设是以廉政为主题开展的一系列文化教育活动,是社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会主义建设的重要组成部分。文章分析了廉政文化建设对学校精神文明建设的重要性,并就如何通过廉政文化建设带动和促进学校发展提出了一些具体建议。     

站在新的起点上探索高职院校内涵建设的实践途径

高等职业教育发展的新形势,要求高职院校不断加强内涵建设。把规划建设作为内涵建设的基本点;把质量建设作为内涵建设的根本点;把特色建设作为内涵建设的关键点;把机制建设作为内涵建设的创新点,开拓内涵建设的新境界。     

高校师德建设的理念与机制创新探讨

加强高校师德建设,就要在高校师德建设的理念与机制上多下功夫。为此,要建立适应高校师德发展的新理念,在高校师德建设的机制创新举措上,不断创新师德建设的机制,不断创新师德建设培育机制,不断创新师德建设监督机制,不断创新师德建设竞争机制。     

论品牌塑造在校园文化建设中的作用及其实施途径

高等教育必须重视品牌塑造。品牌塑造在校园文化建设中能突出校园文化主题,殷实校园文化内涵,形成校园文化特色。高校品牌建设通常包含名专业建设、名课程建设、名师建设、名生建设、名著建设、名活动建设等。     

基于学风建设的高校校园文化建设成果培育问题研究

校园文化建设成果培育和学风建设是高校教育工作的重要内容。学风建设是现阶段高校校园文化建设成果培育的重中之重,新时期高校校园文化建设成果培育对学风建设提出了新的更高要求。要加强校园文化建设成果培育,首先需要创建优良的学风,优良学风是高校校园文化建设成果培育工作的重要任务之一。高校加强校园文化建设,进行成果培育,理应以学风建设为核心,统筹校园文化建设和学风建设的协调发展,不断培育出丰富的、具有推广价值的新成果。     

实施达标课程建设 推进高职院校课程梯队建设

课程建设是学校教学基本建设的重要内容之一,是专业建设的中心环节,是提高教学质量和人才培养质量的重要途径。近几年来,高职院校课程建设如火如荼,课程建设过程中取得了不少成绩和经验。各院校对精品课程建设高度重视,但课程建设毕竟不是一蹴而就的事情,而是梯队建设不断实施的一个过程,一种积淀,高职院校绝不能只重视精品课程建设,而忽视达标课程这一基础性课程建设。     

以就业为导向加强高等职业教育专业建设研究

职业教育专业建设是职业教育内涵建设的核心,是提高人才培养质量的关键。文章指出了专业建设的基本原则,并提出了专业建设的基本思路,包括改革人才培养模式、加强课程体系建设、加强双师型教学团队建设、加强校内外实训基地建设、加强监测与保障体系建设等。     

高职商务英语重点专业及特色专业群建设的研究与实践——以锦州师范高等专科学校为例

专业群建设是我国高等职业教育模式转型背景下专业建设的重要内容。本文从分析高职商务英语重点专业及专业群建设的前景出发,明确了高职商务英语重点专业及专业群建设的目标,阐述了高职商务英语重点专业及专业群建设的思路及建设的内容,深化人才培养模式改革、进行课程建设、教材建设、实习实训基地建设、师资队伍建设、特色专业群建设。