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三、文明的脆弱闲看周围,几种“社会型动物”都有“兵蚁”、“兵蜂”之类的专职斗士,但从未见过有“医蚁”、“医蜂”之职守。可见“战争”是打动物那里传袭下来的,而“医疗”却是咱们人类独有之文明。现代人类越来越像是自产自销的“人工产品”。他们必须在特定的生产环境(产院)里降生,“产”妇的产品(“产”儿)“产”出后,需同时设立一个遍布全球的“特约维修网点”——医院,对其随时跟踪维修。 相似文献
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理念中的“霍姆斯马车”堪称世上最理想的设计。它所有部件的选材都能相互匹配,做到恰到好处。以至当马车使用大限来临之际,它的轮子正常地转过最末一圈之后,车轮、车辕、底盘、弹簧、车轴……一下子全都同时崩坏,没有哪一个零件比其他部分设计得更为牢靠耐用。就像一双鞋子,最理想的材料搭配当是是——鞋底磨穿的同时,刚好鞋面破裂,鞋带磨断、缝线 相似文献
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殷殳 《全国优秀作文选(高中)》2004,(11)
勇敢和坚毅,常常会创造惊天奇迹。暑假后返校,途经陇山,那高高的山头耸在丘陵后面,始终倔强地钻进我的视野。爷爷指着它说道:“邓艾带领将士们滚下来的就是那座山了。” 相似文献
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李亦桃 《成都教育学院学报》2007,21(1):46-48
英国比较教育家霍姆斯以杜威的反省思维理论和波普尔的批判二元论为依据,提出比较教育的重要方法--"问题法".文章从"问题法"的形成背景、理论基础、操作步骤以及评价等方面进行研究,对我国比较教育研究现状有一定的借鉴和启示作用. 相似文献
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一、大师们各擅其重最近几年,关于美术大师及艺术质量标准问题,《美术》杂志开辟专栏进行了热烈地讨论。所谓大师,在中国古代有几种含义:1.大军。《易经同人》:大师克相遇。是说大军战胜了相遇的敌军。2.学者之尊称。如《汉书伏生传》:学者由是颇能言《尚书》,诸山东大师无不涉《尚书》以教矣。3.佛教徒称佛为大师。《瑜 相似文献
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景新华 《读与写:教育教学刊》2007,4(4):35-35
在新课程理念下,我们拿什么样的“家长会”给家长、学生呢?笔者认为将家长会转化为家长、学生易于接受的沟通形式,才能达到开家长会的目的。因此,必须改变思想认识,改变操作方法,改变家长会感情基调,改变家长会模式,这是开好家长会的“四驾马车”。1思想认识的改变 相似文献
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21.《金瓶梅》的贡献《金瓶梅》代表着小说意识的觉醒。明代是中国历史上的一个特殊时代,道德与欲望激烈冲撞,理性与人性剧烈冲突。一方面,程朱理学对人性的扼杀达到登峰造极的地步,人本应享有的自身权益遭到理学的 相似文献
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一,准备课应渗透现代数学思想小学数学教学大纲要求,小学要适当渗透一些现代数学思想;集合思想从一年级认数起就开始渗透。我们就此问题,钻研了小数《大纲》和第一册课本以及有关材料。现在谈谈我们的学习体会。所谓“现代数学思想”就是新的高级的观点,而不是新的高深的知能;所谓“渗透”就是潜黟默化,浸入润进,而不是生填硬灌。就象语文教学中常讲的“文 相似文献
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