美国哥伦比亚大学口述历史工作研究及启示

[目的/意义]哥伦比亚口述历史中心是世界口述历史研究的标杆机构，通过对其进行详细调研分析，为我国图书馆口述历史工作的开展提供借鉴与启示。[方法/过程]通过对哥伦比亚口述历史中心的3个主要网站及相关文献的调研，对其岗位设置与人员职能、资源建设与加工组织、资源存档与使用、教育培训与跨学科合作、资金来源与调查研究5个方面进行详细调查。[结果/结论]调查发现，哥伦比亚口述历史中心具有注重分工与专业背景、广泛开展跨学科合作、重视教育教学、藏教研分离4个方面的特点。从图书馆的视角出发，对我国图书馆口述历史工作的开展，提出以下4点启示：培养人才，建设专业团队；拓展选题范围，进行跨学科合作；积极参与，搭建课程体系；分解职能，实现分离管理。     

Electronic Reserves at Columbia University

SUMMARY

The integration of electronic reserve at Columbia University with its Library Management System and the University's Course Management System was made possible due to a favorable authentication infrastructure and the consistent use of standard course designations in each system. The streamlining of electronic reserve processing was an important factor in the successful implementation of electronic reserve at the university. The use of an electronic reserve link resolver which facilitates the consistent generation of use statistics, ‘fair use’ copyright compliance, and the generation of proxied links to IP restricted resources was also important.     

美国哥伦比亚大学图书馆数字人文实践探究

[目的/意义] 分析美国哥伦比亚大学图书馆数字人文实践,为我国图书馆开展数字人文服务提供参考。[方法/过程] 通过网络调查、邮件咨询、文本分析等方法,对其数字人文服务目标、岗位设置、服务实践进行分析,在此基础上总结特点。[结果/结论] 数字人文服务是图书馆服务新的增长点,目前仍处于探索阶段,图书馆开展数字人文实践探索需要找准定位、明确建设目标,扩大投入、完善基础设施,加强学习、设立相关职位,深化联系、开展多元服务。     

分报告五：哥伦比亚大学图书馆考察报告

哥伦比亚大学图书馆是一个综合型的研究型图书馆。该馆收藏了丰富的数字化馆藏资源,并致力于为读者提供多种多样的数字化信息服务,旨在通过新的传媒方式和数字化技术帮助师生方便地进行学术交流,协同工作和共享新的知识。为了满足新的服务期望,该馆针对数字化信息服务制定了发展战略规划。     

Collecting Modernist Works on Paper at Columbia,Cornell, and the New York Public Library: Past and Present

The author discusses his past (1998) and more recent (2015) work on documenting the holdings of the historic collections of East Slavic Modernist imprints at the New York Public Library and Columbia University, providing a brief account explaining what makes the NYPL collections so unique. The author then takes the narrative forward, to more recent and ongoing efforts at Columbia and Cornell to build holdings of both Slavic and non-Slavic interwar Modernist imprints, most especially from Central and Eastern Europe, including Latvia, Estonia, Poland, Hungary, Croatia, Serbia, and Romania.     

美国哥伦比亚大学图书馆的“战略方向”

美国哥伦比亚大学图书馆2015年秋开始实施"战略方向"流程,以阐明愿景,"战略方向"确定为"致力于包容、提升知识、激发探索、促进发现、塑造话语和赋予员工权利"。文章概述北美大学图书馆的战略规划趋势,分析哥伦比亚大学图书馆"战略方向"的制定过程及其评估。     

Setting the Stage and Keeping Sane: Implementing ArchivesSpace at the University of Minnesota

As the University of Minnesota's Archives and Special Collections began the daunting task of migrating into ArchivesSpace over 5,000 finding aids from fifteen different units, a clearly defined workflow provided clarity and success. This article outlines how staff developed an implementation timeline and workflow, harnessed support from partners in IT, provided training, and what the benchmarks to success were. By sharing this well-documented and thought-out implementation workflow, it can provide guidance as others try to navigate the many moving parts of implementing new collection management technology.     

哥伦比亚大学图书馆版权信息服务调研与启示

大学图书馆提供版权信息服务对于普及版权知识,提高教职工和学生版权意识有重要的推动作用。本文选择美国哥伦比亚大学图书馆作为研究对象,采用文献调研法和网站调查法,分析哥伦比亚大学图书馆版权信息服务的特点。通过分析,本文发出加强国内高校图书馆版权信息服务的倡议。     

英国约克大学图书馆学科服务的特点与启示

[目的/意义]阐述高校图书馆学科服务面临的困境,分析英国约克大学图书馆学科服务模式和特点,以期为我国高校图书馆学科服务工作提供有益的启示。[方法/过程]介绍英国约克大学图书馆立体化的学科服务组织架构、多维度的学科服务范畴以及学科服务人力资源保障方案,并重点介绍4个学科服务案例。[结果/结论]为国内高校学科服务提出3点启示：构建随需而动的组织架构、建立完善的服务效果评价体系和科学合理规划学科服务内容。     

From University Heights to Cooperstown: Halls of Fame and American Memory

ABSTRACT

This article examines the development and function of American halls of fame as cultural memory institutions. By comparing the Hall of Fame for Great Americans with the National Baseball Hall of Fame, the author posits that halls of fame illuminate the ways in which cultural memory institutions can, through an archival process, preserve, instill, and/or distort a national memory.     

广州大学城高校图书馆信息资源调查

对广州大学城10所大学图书馆的信息资源进行了问卷调查,旨在为“广州大学城高校图书馆文献资源共建共享策略研究”提供参考数据。     

古典与现代融合 人文与环保并重--哈尔滨医科大学图书馆新馆的特色及建设经验

哈尔滨医科大学图书馆新馆以整体和谐、节能环保和人性化、先进性为设计理念,在建筑风格上体现传统古典与现代创新有机融合,在内饰装修和家具制作上力争做到节能与环保并重、人性化和人文化相互映衬。经过三年多的精雕细琢,打造了一个恢弘古朴、环境优雅、设备先进、功能齐全的精品图书馆,成为学校的标志性景观建筑和学生学习的最佳场所。新馆采取藏、借、阅一体化的"一站式"全开架大流通管理模式,极大地方便了广大师生读者。在出入双向门禁、阅览室读卡识别、阅览桌椅实木材质和节能照明等多个方面为国内首创。     

新西兰公立大学图书馆远程读者服务现状与启示

本文通过文献调研法和网络调查法,从远程读者界定范围、网站栏目设立、服务内容、服务人员,对新西兰8所公立大学图书馆远程读者服务现状进行研究分析,认为我国高校图书馆应提升远程读者服务意识、增加远程读者服务栏目、合理界定远程读者范围、客观开放服务内容、注重服务规则制度制定、加强服务人员团队建设。     

高校图书馆区域协同保障与集成服务研究

现阶段我国区域高校图书馆共享共建工作进展较为缓慢,存在执行力度不够、实施效果不理想等问题。通过对信息资源协同保障与集成服务的理论研究及对大学城图书馆的典型案例分析,能够了解目前国内大学城图书馆的发展状况,找出更好的协同服务对策。松江大学城图书馆经过实地调研,制定实现短期、中期、长期目标的实施建议,层层落实,逐步推进,以便为用户提供更加现代化、集成化的文献信息服务。     

高校专题数字图书馆建设简论——以哈佛大学和清华大学专题数字图书馆建设为例

文章针对哈佛大学开放馆藏计划和清华大学的数字图书馆建设，从专题数字图书馆创建基础、创建目标、创建原则、数字图书馆职能等几方面，探讨了高校专题数字图书馆的相似和相异之处，以及国内数字图书馆建设中存在的问题。     

图书馆是高校办学中一个不容忽视的支柱-澳大利亚新英格兰大学图书馆纪实

澳大利亚新英格兰大学是一所中等规模的普通高校,十分重视图书馆建设,其大学主图书馆“狄克逊图书馆”硬软条件精良、人员配置充裕。更为重要的是,它以良好的系统管理充分发挥自己的优势,保证充足的开馆时间,为读者提供了高效、优质的服务,体现出图书馆在高校办学中的支柱作用,颇值得国内高换图书馆借鉴。     

纽约公共图书馆的发展历史与服务管理特点——世界级城市图书馆研究之一

文章以世界级城市图书馆作为研究出发点，以纽约公共图书馆为例，分析它的体系，发展历史，文化积淀理念，管理理念和服务理念。