甘肃陇中地区传统丧葬习俗探析——以靖远县村落调查为例

丧葬礼仪是人生中的重要礼仪之一,它在一定程度上反映了地域的经济状况、风俗习惯等。本文以甘肃陇中地区村落丧葬礼仪为例,详细阐述金峡村传统丧葬礼仪过程,同时分析其所承载的社会功能以及现代社会对传统丧葬礼仪的影响,旨在促进丧葬礼仪的当代变迁,传承丧葬礼仪的优良传统。     

鲁西南地区传统丧葬礼仪的当代变迁——以兖州区村落调查为例

丧葬礼仪是中国传统文化的重要组成部分,是人生四大仪礼中最重要的仪式。本文以鲁西南地区村落丧葬礼仪为例,重点分析大南湖村传统丧葬礼仪过程,并探讨现代社会对传统丧葬仪式的影响,以推动丧葬礼仪的当代变迁,科学传承与发展丧葬礼仪。     

“礼”的基本要求与主要作用——个人素养与交际礼仪的关系之一

在现代社会中,人们越来越重视自身个人素养的提升,而个人素养的提升,离不开交际礼仪的学习与运用。本文探讨的就是个人素养的提升与交际礼仪学习、运用的问题,作者认为,这涉及以下两方面：一是礼仪的基本要求与主要作用;二是礼仪的操作与有效的沟通。本刊相继对其刊登,此为上篇。     

借历史剧看中华优秀传统礼仪文化——以中国现当代经典历史剧为例

中华五千年文明蕴含着丰富的礼仪文化,历史剧是帮助人们还原前代礼仪的重要方式。本文将通过对中国现当代经典历史剧剧本的整理归纳,找出不同朝代优秀的传统礼仪文化。然后通过不同礼仪文化在不同朝代、不同场景的再现,找出礼仪文化在历史剧中对情节发展、人物形象的作用。最后,本文结合问卷调查以及当前历史剧的发展状况,找出当下历史剧对于提升中华优秀传统礼仪文化的传播机制,以促进历史剧进一步发展,并帮助人们了解中华优秀传统礼仪文化。     

礼仪的操作与有效的沟通——个人素养与交际礼仪的关系之二

从某种意义上来说,人们在交际中运用礼仪,显然是为了进行彼此之间的有效沟通。也就是说,要想进行有效的沟通,就离不开礼仪的具体操作。所谓“操作性”,即在具体的人际交往里如何“有所为”和“有所不为”,是交际礼仪的一个基本特征。     

加强高职学生礼仪教育的必要性及途径

加强高职学生礼仪教育一方面可以提高高职学生思想道德修养、另一方面可以帮助高职学生建立良好的人际关系并促进精神文明建设.转换礼仪教学模式,利用新生的校园电子网络环境,更新礼仪教育理念,发挥校园优势,营造良好氛围,是加强高职学生礼仪教育的必要途径.     

我国礼仪发展的历史分期

本文结合礼仪在发展演变过程中的内容特征和时代特点,以传统与现代两个相对基点为参照,将我国礼仪发展的历史划分为原始礼仪萌生期、传统礼仪成型期、传统礼仪鼎盛期、传统礼仪衰落期和现代礼仪新生期五个分期。     

浅析大学礼仪与道德建设的关系

中国乃礼仪文明之邦,现在很多方面都涉及到礼仪。但是道德为重中之重,对每个人都是非常重要的,一个人的道德的好坏是不是由礼仪的好坏来决定,文章针对此问题展开了探讨。     

中国古代宴饮的等级观念与政治意义

中国古代社会,＂礼＂弥漫于社会生活的各个角落,渗透到人们活动的各个领域,官方以宴饮为载体的社交活动,不仅是品尝美食、满足口腹之欲的简单聚会,它深受礼观念的影响,带有鲜明的等级观念,蕴涵丰富的政治意义。     

中西方礼仪教学的目标差异

随着全球化的演进,中西方文化的碰撞对礼仪有着深层次的要求。文章通过对比中西方礼仪教学的目标,找出两者存在的差异,保留并发扬我国的优秀礼仪传统,吸收西方精髓,完善我国在礼仪教学培养上的缺陷,为我国礼仪教育提供一定的参考。     

精品展柜

《国别礼仪金说》在亚洲、非洲、美洲、欧洲和大洋洲共选取了48个具有典型性的国家,从礼仪的研究和操作的角度出发,对这些国家的概况、国家标志、社交礼仪、服饰礼仪、餐饮礼仪和习俗禁忌等进行了全面而系统的梳理。     

浅析大学礼仪与道德建设的关系

中国乃礼仪文明之邦,现在很多方面都涉及到礼仪.但是道德为重中之重,对每个人都是非常重要的,一个人的道德的好坏是不是由礼仪的好坏来决定,文章针对此问题展开了探讨.     

加强高职学生礼仪教育的必要性及途径

加强高职学生礼仪教育一方面可以提高高职学生思想道德修养、另一方面可以帮助高职学生建立良好的人际关系并促进精神文明建设。转换礼仪教学模式，利用新生的校园电子网络环境，更新礼仪教育理念，发挥校园优势，营造良好氛围，是加强高职学生礼仪教育的必要途径。     

职业男士的礼节

一、商务男士与礼节 随着社会的进步和人与人之间交往的增多,学习礼仪不再是女性的号利,人们对男性也提出了更高的礼仪要求,尤其是代表企业形象的职业男士,其礼仪修养程度备受关注.     

中西方礼仪教学的目标差异

随着全球化的演进,中西方文化的碰撞对礼仪有着深层次的要求.文章通过对比中西方礼仪教学的目标,找出两者存在的差异,保留并发扬我国的优秀礼仪传统,吸收西方精髓,完善我国在礼仪教学培养上的缺陷,为我国礼仪教育提供一定的参考.     

中国古代用餐方式的衍变

中国古代用餐方式分餐制与合餐制同时存在。魏晋之前,受儒家传统礼教影响,以分餐制为主;魏晋之后,我国用餐方式经历了由分餐向合食的转变。这主要是由于当时封建礼制遭到破坏,民族大融合以及人们热衷于宴饮活动等原因造成的。     

基于宏观层面的礼仪文化研究——当代大学生礼仪文化修养重要性分析

文章立足于对礼仪的起源、含义、原则和规律等内容的研究,着眼于礼仪文化的重要性分析,通过对大量有关礼仪学资料的收集、筛选和提炼,致力于使即将承载一定社会责任的当代大学生更好地传承我国源远流长的礼仪文化.力求使广大大学生深刻认识和体会到礼仪的重要性,真正做到知书达"礼".     

礼仪与文体

中国文学中有许多因"礼仪"而产生的"文体"。此种文体的类别众多,是中国文学的特色之一。此种文体既因礼仪而产生,则会受到该礼仪之性质和气氛的制约,容易形成固定的形式与内容,不易彰显文学趣味;但若有大文豪突破固定形式与内容,亦能创造出杰出作品。唯一当该礼仪在社会上衰亡,其相应产生之文体亦必随之衰亡。     

礼仪教学引发的思考

随着社会的进步,人与人之间交往的增多,礼仪修养越来越受到用人单位的重视,因此,各类高校纷纷开设礼仪课程,或者开设以礼仪修养为主的相关服务专业,专门负责礼仪培训的培训机构也相继成立.但是就目前礼仪教学的实际情况来讲,效果并不理想.文章针对<公关礼仪>课程教学中存在的一些问题进行思考,提出了一些看法,希望对同类课程教学能有所借鉴.     

大学生礼仪教育的重要性及途径

目前由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪教育的不足等因素,出现了某些大学生礼仪行为不文明的现象。加强大学生礼仪教育事不宜迟。学校和有关部门应齐抓共管,通过各种途径加强大学生礼仪教育,提高大学生的综合人才素质。