读25位志愿者的生本教育改革故事

我区建设一中原来是一所典型的薄弱学校,生本教育改革让学校发生了可喜的变化。学生们从过去的苦学、厌学转变为现在的乐学、愿学。建设一中校长自豪地说:在这里,你会看到,学生是那样的自信、快乐,充满阳光;在这里,你会     

如何贯彻党支部领导下的校长分工负责制?——浏阳县一中的试行报告

教育部颁发的《全日制中学暂行工作条例(试行草案)》规定:“全日制中学实行党支部领导下的校长分工负责制。”怎样在实践中贯彻这种领导体制?最近,我们到浏阳县一中进行了调查,下面是他们试行的初步情况。集体领导分工负责浏阳一中的同志认为,实行党支部领导下的校长分工负责制,是加强党对学校工作领导,充分发挥校长和行政机构的职能作用,办好社会主义学校的一项重要措施。其基本精神是坚持集体领导,实行分工负责。根据这一理解,他们着重抓了三个方面的工作: 一是健全机构。浏阳一中的同志从回顾历史经验中认识到,过去学校党政不分的一个重要原因,就是党政领导机构不健全。要贯彻好这一新的领导体制,首先必须建立健全党     

教学工作规程(修改稿)

《湖南教育》编辑室:你刊今年第三期发表《浏阳一中稳步提高教学质量的经验》一文后,不少兄弟学校来函索取我校一九六二年制订的《教学工作规程》,这是对我校教学工作的热情关心和巨大支持。今年四月,我们根据中学《五十条》和教学工作实际,组织全校教师对这个规程进行了讨论修改,重新在全校试行,以求在实践中日臻完善。现将这个修改稿寄给你们参阅,并请转达我们对兄弟学校同志们的谢意。     

《天马》文学社

社名:《天马》文学社社刊:《天马文学》主办:湖南省浏阳一中语文教研组社长:徐飞霞指导教师:冯辉梅、林雪冰成绩:天马文学社由浏阳一中语文教研组主办,社刊《天马文学》创办以来,得到了广大师生和各地报刊的支持。社员们的作品多次在《浏阳日报》、《同学月     

和谐,发展的动力之源--浙江省桐乡市高级中学办学记事

远眺浙江省桐乡市高级中学,你看到的是一所漂亮的学校:绿树成阴,花团锦簇,翠绿的草坪,飞翔的鸽子……走近桐高,你看到的是一所文明的学校:无论是教师还是学生,待人温文尔雅,举止彬彬有礼……深入桐高,你会感受到浓厚的和谐气氛:干群之间、师生之间关系融洽,各项工作协调顺畅、有条不紊……桐高1995年建校,至今只有10年。10年对于一所学校来说,实在算不上久远的历史,但在这短短10年中,桐高取得了令人羡慕的办学成绩。如今,桐高已成为全国绿色学校、浙江省文明学校、浙江省公民道德建设示范单位、浙江省教科研先进单位,跻身于全省知名的一级重…     

用教育智慧成就学生的人生——看山东省诸城一中的办学理念和办学实践

在山东省诸城市第一中学采访,听到了这样两件小事。青岛市的一位学生家长为了给将上高中的孩子选择一所满意的学校,来到了诸城一中。经过一番考察,他当场决定让孩子到这里来上学。后来,这位家长对校长说:“我走进大门,看到了书写在大门口上面的学校校训‘为实现理想走进来,为服务人类走出去’;然后,我又来到学生宿舍楼,看到门厅里书写着的‘一屋不扫,何以扫天下’。从这两处细节中,我看到了诸城一中的教育,我的心里也就有了底。将孩子送到这样的学校,我放心。”     

“朝向每个人的幸福、完整”——我所理解的“校长使命”

<正>从2009年7月任贝尔路小学(以下简称"贝小")校长至今,我一直在思考:面对一所历史悠久的名校,我将带着师生走向哪里?学校要怎样发展?靠什么发展?"你选择看的方向,决定了你所看到的事物。而你选择往哪个方向看,决定于你希望看到什么!"(《唤醒内在的智慧》)于是,我郑重地将"学校发展"定义为"学校中人的发展"。我坚定地认为:如果学     

明德至善 博学大成——山东省胶南一中人文精神的传承和创新

胶南一中在山东省是闻名遐迩的重点高中,省级规范化学校,青岛市教育改革“十面红旗”之一。要了解胶南一中,还是从他们在千禧之年铸造的“世纪金钟”开始吧!走进这所学校,你会看到巍然悬置的“世纪金钟”,虬龙盘桓钟体,铭文雄踞其上:珠山巍巍,黄海澹澹。人杰地灵,桃李满园。五二肇造,沧海桑田。名盛昌潍,德隆四边。寒雾迷蒙,步履维艰。春风化雨,生机盎然。百年大计,科教领衔。敬业爱岗,敢为示范。严实求是,素质为先。千禧之临,传承古今有铭文同赋新篇。铭文记载了胶南一中昔日创业的艰辛,今日事业的辉煌;讴歌了创业者的热情和奉献,字里行间…     

书面表达专题练习

应用文(一)假设你是李冬,是"某某一中"的学生。请你以"建设和谐社会"为主题,根据下面所给出的要点提示,用英语给全省中学生写一封倡议书。要点如下:1.人与社会:祖国、家乡、学校,热爱关心;2.人与人:家人、师长、同学,诚信互助;3.人与自然:能源、环境、动植物,爱惜保护;4.你的态度。     

“我的‘家长工作日’”

3月27日,星期天。 自从孩子考入浏阳一中,虽然我多次到过学校,但都没有这一次这么兴奋和激动。以前,我也去过孩子的寝室,去过食堂,在操场上溜达过,但都很随意。     

普通中学初一年级的一堂“问题解决”课

有的老师认为:问题解决教学只能在基础好的学生中进行,事实并非如此,我先后在郴州群能学校初中一年级和桂阳一中初中166班上了两节试验课,郴州群能学校是一所民办学校,学生来源基本上是其他公办学校取剩的,有来必收,桂阳县一中也不是一所重点中学,两节课内容相同,上法相仿,时间都是40分钟,以下便是所上试验课的情况简介:     

中华名校——浏阳市第一中学

浏阳一中创办于1929年,始称浏阳公学,其办学历史可追溯到谭嗣同1897年创办的新算学社。     

用一只眼睛看近处——《彼岸之美》赏析

新民文学社,创办于2002年9月,是湖南省浏阳一中新民学校的唯一文学社团。以"关注生活,探索真理,张扬个性,培养新人"为宗旨。拥有会员429人,指导教师9人。《新民文学》是该社定期出版的正式刊物。     

“面的”——浏阳的一大特色

“面的”是浏阳城的一大特色。正当很多大城市在大量使用公共汽车时，浏阳城的公共汽车却渐渐地被“面的”所代替了。“面的”体积小、速度快、操作灵活，这些都是公共汽车所不具备的。“面的”一天到晚在浏阳城的大街、小巷里川流不息，很多时候，人们只要一下楼就可以搭上“面的”，这既可以节省时间，也为喜欢购物的人们带来了很大便利。搭“面的”不仅是浏阳人的习惯，外地人来浏阳办事，最好的选择也是搭“面的”。无论你要到哪里去，只要你说出要去的地点，“面的”师傅就会把你准确、快速、安全地送到那里。一天２４小时，全浏阳市有…     

构建新的课堂生态——谷城一中教学改革纪实

谷城一中，一所已有70多年办学历史的学校，曾先后戴上湖北省首批重点高中、襄阳市普通高中示范学校的光环。然而，进入21世纪后，谷城一中的教育质量却逐年下滑，课堂上延续着师生间“我讲，你听；我问，你答；我写，你抄；我给，你收”的传统教学方式，学生被动参与课堂学习，学习兴趣消失殆尽，厌学情绪充斥着校园。     

让每一位教师幸福执教——北京市顺义区杨镇一中教师队伍建设纪实

<正>在京城东郊杨镇的西北角,坐落着一所花园式的农村学府——北京市顺义区杨镇第一中学(以下简称"杨镇一中")。初建时,杨镇一中只是一所名不见经传的乡村学校,办学条件差,教学设备匮乏,师资力量薄弱。如今,这所学校已经蜕变为一所教育教学质量优良的市高中示范校,一所追求卓越、可以让家长放心托付孩子未来的学校,而这与杨镇一中一贯重视教师队伍建设是分不开的。一、重师德:将师德摆在各项工作的首位"学高为师,身正为范。"一名教师不论有多高的     

爱的礼赞--记五大连池市第一中学校长、党支部书记王文奇

步人五大连池市第一中学校园,你会被这里整洁幽雅的环境、师生团结向上的精神风貌所吸引和感染,更会被一中师生严谨、务实的教风,勤奋、笃实的学风所感动。熟知一中的人们都说,近几年一中的变化太大了:不仅教育教学质量不断提高,而且先后获得过省级绿色学校、省级创新实验学校、创新教育先进学校、黑河市争先创优先进学校的美誉。谈起变化的原因,人们最先提到的就是该校优秀的带头人——校长、党支部书记王文奇。 今年40岁的王文奇,在教育战线上已经奋斗了18个春秋。他曾在教师进修学校任过教师,后又任过     

学校管理应该“制而有度”

正有一次,我在一所学校调研时,看到各项工作的秩序井然,看到校容校貌的整洁美观,学校的每个细节都透出的文化氛围,我深有感触,于是问校长:"你是怎样把学校管理得这样好?"校长说:"我依靠的是严格的制度管理。"这话我只信一半。不过,由此也引发了我对制度管理的一点思考。"制"的释义主要是"规定"     

回忆高三

当我进入高三时,脸上如雨后春笋般冒出了无数小痘痘,同桌笑我是山花烂漫,引得我每次都以拳打脚踢来回应。我并不觉得它们和我的高三有什么必然联系,但事实证明,我的高三生活的确如面部一般坎坷不平。我们的学校是市重点一中,以严格的管理而闻名,有第一监狱之称,许多人曾经这样下断言:考不上一中,你恨不得去死;但考上一中,你是生不如死。学校所有的建筑外观都是鲜红色,颇有种不成功便成仁的悲壮。操场上总有一群鸽子在上空飞来飞去,这是学校里最自由的生物。每到周末,许多家长就会隔着学校的栅栏递进来各种营养品,眼泪汪汪地千叮万     

走进高中课程改革样本学校

北京市在全面推进普通高中课程改革过程中,建立了样本校制度,样本学校承担着积极探索、科学实施高中课程改革、不断提供有效做法的任务。前不久,笔者走进顺义一中这所高中课程改革市级样本校,看到了学校在一年中进行的有益探索。