论健美操音乐文化的演变

音乐作为健美操的灵魂,是美育的重要组成部分。正确的认识、理解音乐文化和运用健美操音乐是健美操运动的重要内容。本文就健美操音乐的特点及选配等诸多方面进行分析比较与探讨．从而加速学习过程。通过对健美操初期音乐和现代健美操音乐相对比,形成分析,势必对健美操音乐决策者提供参考。     

健美操训练对中职女生自信心培养的研究

通过对学习健美操的部分中等职业学校女生进行问卷调查,分析了中职女生在健美操训练过程中自信心、表现力、锻炼自觉性、健身意识等心理素质的变化情况。强调在进行健美操训练的同时,进行心理素质的训练,并对如何提高中职女生练习健美操的自信心和改进健美操训练,提出了可行性的建议。     

对高中健美操教学模式优化改革与实践应用的研究

健美操作为高中体育教育的主要内容,有着独特的项目运动特点和锻炼价值。高q-生追求美的动力和对健美操运动的青睐,是高中健美操课受学生欢迎的主要原因。通过对教学经验的总结和反思,提出了优化健美操课程结构,全力提高健美操课堂教学质量、加强对健美操教材的优化,提高学生的社会适应能力、注重健美操实践教学的提高,培养学生的创新品质、优化健美操课程的评价内容方法,注重学生应用能力的提高等新形势下高中健美操教学模式优化改革实现途径。旨在为高中健美操教学和体育素质教育目的的实现提供理论参考。     

论学习健美操的兴趣培养

目前健美操已逐步进入到学校的体育教学当中,如何培养学生对健美操的学习兴趣,已成为每个体育教师的当务之急。文章通过对健美操特点及教学方法的研究,提出了激发学生对健美操学习兴趣的途径和方法,对学生掌握动作、培养兴趣、提高教学效果将起到积极的作用。     

健美操美学研究文献综述

通过查阅健美操以及健美操美学的相关文献、书籍,对健美操美学相关概念,即健美操、美学、美的创造、体育美学、体育美等进行了概念的界定;对国内外健美操、美学、体育美学的起源与发展进行了归纳和分析;同时对1992年-2012年间,健美操及健美操美学的科研成果进行分类分析。旨在全面系统的对健美操美学研究进行文献综述,总结存在的不足以及为今后健美操美学研究领域的发展提供理论基础。     

三明市中小学健美操开展现状的调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对我市九所中小学体育教师的数量、专业、学历、男女比例等现状进行分析。通过对学生学习健美操兴趣,以及健美操教学现状等情况的调查与分析,探讨改善中小学健美操教学现状,提高健美操教学水平的对策。     

关于社区大众健美操开展情况现状的调查与分析——以抚顺市新宾满族自治县为例

通过对抚顺市新宾满族自治县各社区居民参加健美操的年龄分布、文化程度、认识健美操的主要途径、参与健美操的意识、参与健美操的目的、参与健美操的主要形式、参与健美操的主要场所、参与健美操的时间段、是否有专业指导员现状进行调查,找出其规律和特点,为更好地开展社区健美操运动,推进"全面健身计划纲要"提供理论依据。     

对我院健美操队训练方向的探讨

本文主要通过对我院健美操队的几个方面进行：队员的选拔、健美操训练方面的几个主要特点、教练员状态和近几年取得成绩进行分析和讨论,发现我院健美操对目前存在的问题,从而提出今后我院健美操队的训练方向。     

健美操课程教学改革与运用的研究

通过对健美操课程教学改革与运用的研究,可以加快健美操课程教学水平的提高,使健美操课程转变为理论化、系统化、科学化和正规化的课程.可以使健美操课程在实践教学中有理论依据,通过教学实践再采验证理论依据的科学性.尤其是把健美操课程运用到开发和丰富大学生课余文化生活中,满足大学生对美、对健康、对社会新兴事物的追求,提高大学生的...     

对高校健美操教学的研究与讨论

本文通过对普通高校健美操教学课程的分析,提出要提高高校健美操课的教学质量,充分发挥健美操本身的健身作用,就需要在教材内容、动作编排、音乐选配、教学形式等方面有所突破,使健美操教学更具魅力、更具有实效性。     

舞蹈训练对健美操运动员的艺术表现力影响研究

为适应健美操高水平发展的需求,单纯追求动作难度已经远远不够,只有通过肢体语言展示动作美、节奏美、韵律美,提高健美操运动员的表现能力,才能把健美操推向一个展现人体运动美的更高艺术情境。从近几年的研究情况来看,针对舞蹈训练对健美操运动员艺术表现力影响的理论研究还比较缺乏。因此,我对该课题进行了探讨,旨在通过对舞蹈训练如何培养健美操运动员艺术表现力的调查与分析,加强对健美操运动员进行舞蹈训练重要性的认识,并提出建议。     

从规则变化看竞技健美操的发展趋势

本文通过对文献资料的搜集整理、实况录像等对近两届竞技健美操比赛进行分析和研究,对近十年健美操新旧竞赛规则进行整理和比较、分析、讨论,对竞技健美操新旧规则的差异性进行深入的归纳和总结,阐述了竞技健美操新规则变化的突出特点以及日后的发展趋势。     

探析培养和提高大学生的健美操学习策略

健美操学习策略是健美操学习过程中的一个重要环节,它的选择和使用直接影响到健美操学习的效果。通过对健美操学习策略使用上存在着的一些问题：学习观念、学习动机、学习方法等进行分析,提出了培养大学生健美操学习策略的方法和途径,对学生掌握动作和提高教学效果将起到积极的作用。     

浅析如何提高初中健美操教学的质量

健美操教学是中学体育教学的基本内容之一,但在实际教学中却很少有人能很好地实施,甚至有很多学校根本就不开健美操教学课。如何解决这个问题,让初中健美操教学生动起来？教师可以通过各种手段,在课外先培养学生对健美操的兴趣：再通过各种教学技巧、多种形式的教学方法让健美操教学能够很好地在初中开展起来。     

教学方法对高校健美操教学效果的实证研究

本文通过重复练习法、变换练习法、循环练习法和分组练习法对学生健美操总成绩、技术分和艺术分、健美操能力以及情感方面的影响分析,对高校健美操教学效果作了实证研究。     

关于高校女生对健美操选项课态度的调查研究

通过对女生就健美操选项课态度、学习兴趣及课后练习情况等方面进行调查,分析健美操选项课在高校女生中的开展情况,提出健美操教学的一些建议,为进一步提高健美操教学质量提供参考意见。     

高职院校健美操运动的推广对完善学生素质教育的作用

该文针对健美操的特点,通过对国内5所高职院校的健美操运动开展情况进行调查,阐述健美操运动的推广对完善学生素质教育的作用。     

健美操的创编

本文通过对健美操的方案设计、选材、音乐选择与制作、动作创编、排练等程序的介绍,对健美操的创编进行了阐述。     

达县中学健美操运动开展现状的调查分析

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,通过对达县健美操运动开展现状进行调查,分析了解目前达县健美操运动开展存在的主要问题,为达县中学健美操运动的发展提供参考依据。     

健美操普修课对大学女生锻炼价值的实验研究

通过对高校女生选修健美操普修课前后身心状况变化的对比研究,探讨健美操对女大学生身体形态和身体素质的作用.由高校健美操开展状况可以得出,长期有效开展健美操课程对大学女生身心健康、提高其审美能力、交际等都有积极作用.