艺术类高校寝室冷暴力现状及破解途径分析

寝室是大学生的"第一社会"、"第二家庭"、"第三课堂",寝室生活承载着大学生学习、生活、交友等全部内容。而寝室冷暴力正逐渐成为一个普遍性的学生问题,制约着寝室功能的发挥。本文基于辅导员的视角,结合工作实际,以实证研究方法探讨当前艺术类高校寝室冷暴力现状,并提出破解途径,对于完善高校学生工作管理,具有重要的现实意义。     

大学生自我教育视阈下的寝室课堂搭建策略与设计

寝室是大学生学习和生活的主要场所,在自我教育视阈下,寝室课堂的搭建对深化第一课堂学习、促进自我教育、提高合作意识和成就个性发展有着重要的现实性意义。通过制定寝室课堂的实施原则,搭建"全才型"和"专才型"寝室课堂,建立完备的保障机制等举措,可以进一步发掘寝室课堂功能,促进学生的成才与发展。     

高校学生寝室公共道德的治理现状及对策分析——基于重庆市大学城6所高校的调查分析

学生寝室是寄宿生进行学习、生活、人际交流等活动的主要场所,是学生成长的重要环境因子。而大学时期恰是青年学生人生观、价值观、世界观日趋成熟的黄金时期,因此建设良好的高校学生寝室公共道德将对大学生身心健康成长、确立正确的价值观起着积极引导作用,有助于进一步推动社会公共道德朝着良性方向发展。基于此,本文将对高校学生寝室公共道德的概念、建设和发展现状进行初步探析,发现高校学生寝室道德建设存在的问题并进一步提出应对之策。     

对高校寝室文化指标体系的调查——以吉林大学为例

寝室作为大部分在校大学生学习生活的主要场所,其制度管理和文化建设成为影响其学习质量、生活方式和个人发展的重要因素,寝室生活无疑是整个大学生活中必不可少的重要组成部分.寝室文化与大学生个人的发展之间有着一定的关系.本文以吉林大学为列,提出寝室文化指标体系,针对寝室文化生态系统进行调查研究,确定寝室文化的相关联性.     

贵州省地方本科院校寝室文化状况调查研究——以六盘水师范学院为例

寝室是大学生最基本、最稳定的学习生活场所。寝室文化对大学生的行为习惯、价值取向的形成有着稳定的、持续的影响。通过对地方本科学校寝室文化状况的调查研究,了解贵州省地方本科学校大学生的寝室生活状态,为加强和改进大学生寝室管理工作、建设和谐校园提供依据和参考。     

新媒体时代高校学生寝室生存状态调研

通过对547名高校学生进行问卷调查,对14名学生及1位心理咨询师、3位后勤人员进行深度访谈并对数据分析发现,大学生对寝室关系的认知积极,学生在寝室能够寻求到一定的心理安全感,性格、处事方式、生活习惯、兴趣志向是影响寝室关系的重要因素。随着新媒介的介入,高校寝室关系表现出新的特点:(1)新媒介的介入使寝室成员交往时间错位,群体外扩;(2)群体内部交流弱化,情感联结相对薄弱。基于新媒介对寝室关系建构的影响,高校要及时把握新变化,转变思路,以新媒介促成新的初级群体的建立。     

文明寝室视角下的学生寝室党建工作

从文明寝室建设与寝室党建工作两者之间的关系切入,分析当前文明寝室建设中存在的突出问题,学生党员所应起的作用,给寝室文化建设者比如学生干事、住楼辅导员等思想政治工作者提供一点参考价值,将党建工作和思想政治教育工作有效地结合起来。     

新时期大学生寝室文化建设的思考

本文通过作者对时代特征和80后、90后大学生特点的把握,简要概括了新时期大学生寝室文化建设的现实意义,重点论述了包括公寓管理者、学生辅导员、公寓管理员和学生组织在内的新时期大学生寝室文化建设的教育管理团队,以及先进的文化氛围、健全的制度机制、多彩的文化活动、便捷的网络平台等新时期大学生寝室文化建设的有效载体。     

大学生社区党建“网格化”管理模式探索

目前,我国高校对于学生的管理大部分采取集中住宿的方式,这样既方便对学生的学业管理,也方便对学生的生活管理。基于此,大学生在学生寝室的时间普遍超过在教学区的时间,因此,大学生党员的管理如果只放在学院或专业上是不全面的。本文通过在大学生社区建立“网格”,利用对网格的规制,发挥网格的优势对大学生党员进行管理,使学生党建工作深入学生生活的方方面面,对引领学生党员、发挥学生党员先锋作用起到了良好的效果。     

女大学生寝室不良人际关系的成因及对策

良好的人际交往是大学生成长成才的重要保证?,是维护大学生身心健康的重要途径。而不良的人际关系则对他们的学习、生活和工作带来严重影响。本文分析了女大学生寝室不良人际关系的表现及成因,提出了加强自身修养、掌握人际交往技巧、加强心理辅导、创新学生管理方法等对策。     

普通高校一年级学生教育管理初探

大学一年级的学生教育管理工作是学生大学四年学习、生活的基础。结合＂80后＂、＂90后＂大学生的特点,学校应适时开展＂六项教育＂,即爱国荣校教育、适应性教育、感恩教育、专业教育、规章制度教育、恋爱观教育;加强＂六项管理＂,即上课纪律管理、晚自习管理、早读管理、安全文明管理、寝室卫生与纪律管理、特殊群体学生管理。     

高中校园设置陪读寝室的利弊分析

近年来家长陪读现象愈演愈烈,为规范和引导这一行为,部分学校为学生家长安排了陪读寝室。对于学生而言,安排陪读寝室更有利于学生与其父母的情感交流,有利于引导学生养成良好生活习惯。家长也因为陪读寝室期限短的原因有效降低家庭经济压力,也能避免夫妻长期分居;对于学校也是一个有效遏制校外租房热潮的措施,并创新地把陪读这一现象纳入了学校管理的范围。然而凡事有利必然也有弊,基于对利弊两方面的分析,认为有助于对学校管理提供借鉴。     

吉林大学俱乐部式体育课程学生群体活动创新的实践研究

从吉林大学俱乐部式体育课程学生群体活动的创新形式着手,研究了构建新型群体活动形式———寝室运动会的模型,理论依据和操作方法。研究认为,寝室运动会这种群体活动形式能有效地促进学生身心健康的发展,和体育锻炼习惯的形成。同时,有助于教师拓展体育教学的方向。     

开展学生党员进寝室活动的实践与思考

为充分发挥学生党员的先锋模范作用,全心全意地为同学服务,及时发现和解决同学们在思想、学习、生活、工作中的困难和问题,全方位对学生予以正面引导,开展了学生党员进寝室活动,培养了学生党员的能力,加强了学生公寓的学风室风、思想政治工作,促进了学院党建工作和和谐校园的建设。     

“友善”视阈下的大学生寝室文化建设探究

"友善"的内涵表现为与人和睦,善待他人、恭谦礼让,互相帮扶、共同努力,携手奋进。在大学生寝室文化建设中,大学生本身对寝室文化建设现状评价不高,寝室人际关系呈现为淡漠、松散、和谐友好、关系恶劣四种类型,寝室学习气氛淡薄。本文拟通过思想政治教育、寝室文化活动与宣传、校园文化建设三个层面来实现"友善"型寝室文化建设。     

寝室长在高校学生管理中的重要作用

本文重点论述寝室长在高校管理工作中的重要作用,针对学分制下寝室管理的重要地位,以及当今大学生的心理特点,提出寝室长在学校制度的快速传达理解、学风建设、安全稳定工作、正确价值观培养中的重要作用,指出寝室长由于具有与寝室成员朝夕相处的天然优势而成为掌握信息最全,最能及时反应的重要力量,同时基于此提出来寝室长培养的三点建议。     

“微”平台对大学生寝室人际关系的影响研究

"微"平台是以微信、微博、微视频为首的APP总称,其不仅为大学生提供了丰富的学习素材、娱乐活动,也对其沟通、交流方式产生了巨大的影响。寝室是大学生思想碰撞、情感交流的最主要场所,寝室人际关系与班风学风建设,大学生的人格养成都息息相关,但"低头族"的普遍存在,使得大学生寝室常常呈现出"群居独处"的状态。本文从引导大学生建立良好的寝室人际关系出发,调查研究"微"平台对大学生寝室人际关系的影响,对推动寝室文化建设具有重要的现实意义。     

高校学生宿舍管理工作实践问题研究

文章联系笔者所在学校宿舍管理工作的具体实践,对多部门分工协作、辅导员走访制度的严格执行、学生干部队伍的充分调动以及寝室文化活动的积极开展等问题进行了阐释。     

浅析高职生寝室人际关系

良好的寝室人际氛围,是高职生身心健康成长的必然条件,但目前高职生寝室人际关系问题比较严重,此丈探讨了高职生寝室人际关系问题的原因,并提出相应的策略。     

大学生寝室不文明行为矫正研究

大学生承载着社会赋予的重要使命,当今时代大学生占有的比例也是逐年增长,作为高水准的知识分子,当前却给社会留下很多并不美好的印象。高校是社会主义文明建设的重要园地,学生寝室的文明建设则更具有打基础的性质。所以从现在开始应该加大对于大学生不文明行为的矫正,尤其是作为大学生长期居住的寝室而言,很多不文明行为都是从这里开始的。