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相似文献
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1.
闫瑗  王拥军 《中国教师》2013,(Z2):121-121
呼吸训练为歌唱发声准备强大的呼吸系统,其训练强度一般要超出歌唱所付出体力的好几倍。歌唱中的呼吸不同于一般生活中的体育锻炼,它是强调呼吸肌肉群的作用,呼吸练习主要是锻炼呼吸肌肉群,最终获得充分满足歌唱中所需要的气息。有人说,歌唱就是呼吸,古人也有善歌必先善调其气,氤氲自脐间出的说法,从古到今,从事歌唱的人都非常重视呼吸。合唱中的呼吸更要集中训练来达到所有人的和谐统一。一、歌唱中的呼吸  相似文献   

2.
"善歌者,必先调其气",呼吸是歌唱的源泉和动力。胸腹式呼吸法是大多数歌唱家、声乐教育家所推崇的歌唱呼吸法,歌唱中呼吸的支持力来源于吸气后与呼气前胸腔扩张,横隔膜下沉,呼吸肌肉群共同作用产生的对抗力。如何用"闻花"的感觉来吸气?如何用"哼"的感觉来呼气?在实际训练中,初学者所需的针对性训练。  相似文献   

3.
呼吸是歌唱的动力.歌唱的呼吸来源于呼气肌肉群与吸气肌肉群的对抗与协调,过份地强调或忽略一方,均会影响歌唱的效果.  相似文献   

4.
呼吸是歌唱的动力。歌唱的呼吸来源于呼气肌肉群与吸气肌肉群的对抗与协调,过份地强调或忽略一方,均会影响歌唱的效果。  相似文献   

5.
通过全新的理念对歌唱的呼吸进行了认真的探讨,从认识上和实际操作上,获得呼吸肌肉群的运动与其他肌肉群的分离,寻找到呼吸肌肉群的自然、本能的运动,形成呼吸的主动性与被动性的结合,使声乐的四大要素得以融合、平衡,为歌唱的发展奠定良好的基础。  相似文献   

6.
声乐教学涉及两个最基本的问题:气息和发声。而学习声乐难就难在看不见.摸不着.许多经验之谈又似相互矛盾。比如:有人主张发声时应该放松.有人主张发声时应该使劲。那么,在歌唱时应该是什么状态?到底该不该使劲和往哪里使劲?我的体会是,唱歌一定要使劲的,所使的劲,一定是与歌唱有关的肌肉群,包括呼吸肌肉群、发声肌肉群、咬字肌肉群和共鸣肌肉群。而这些肌肉群的协调运动,则要靠演唱者的“意念”来指挥。要求歌唱时绝对放松是不可能的。所谓歌唱时的放松.只能是指与歌唱无关的肌体部分的放松,而与之有关的肌肉群则应该是合理…  相似文献   

7.
歌唱的呼吸是歌唱的基础。常见的呼吸类型有上胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹式联合呼吸三种方法,而后者是被广泛采用的一种。这种方法能使歌者在增强呼吸肌肉群功能的同时,掌握好正确的歌唱状态。  相似文献   

8.
王德才 《华章》2007,(7):166
呼吸在歌唱中起到关键的作用,有了正确的呼吸才有正确的歌唱.要想学好呼吸,先要理解呼吸的概念,剖析呼吸的肌肉群,其次要撑握好正确的呼吸方法,加以练习和巩固,才能唱出美妙动听的歌声.  相似文献   

9.
呼吸是歌唱艺术发声的动力。古人说“善歌者必先调其气”,正确的呼吸方法是一切歌唱方法的核心。人们平常的呼吸是一种非意识的动作,非常自然,无需考虑如何去控制气息的运用。歌唱的呼吸是在人们自然呼吸基础上加工控制而形成的,是一种有意识的强力动作。它包括吸气和呼气两个方面,要通过训练去逐步掌握。歌唱中的吸气,气要吸得深。要利用胸腹肌肉群的收缩运动使胸腔下部(软肋)和腹腔上部扩大,横膈膜中心下降、收缩,把腹部内脏向下推,形成胸廓下部(两肺叶处)全面扩大,气达到一定的饱和状态,并使胸廓和上腹部能够轻轻挺起。初学者常常出  相似文献   

10.
呼吸是声乐艺术中重要的原点问题,正常生理呼吸与歌唱呼吸既有密切关系,又有重要区别.应正确认识歌唱呼吸的特点和作用,采用科学方法训练歌唱呼吸,使歌唱呼吸更加合理而有利于歌唱艺术的发挥和完善.  相似文献   

11.
呼吸训练是声乐教学的基础,在歌唱中掌握好科学的呼吸状态和精准的呼吸技巧是十分必要的。因此,在歌唱时必须掌握好生理机能的训练和强化,掌握正确科学的训练方法,通过长期而艰苦的呼吸与发声训练获得优美动听的歌声。  相似文献   

12.
呼吸是歌唱的基础,歌唱呼吸的正确与否直接影响到歌唱的音质,以及歌曲的表达及处理。本文在分析歌唱呼吸的特点基础上,研究得出教师在声乐教学中应组织学生进行气息训练,在气息训练适应注意转变"只重歌唱,不重气息训练"的错误观点;应掌握基本的气息训练方法;应善于运用示范式教学方法;还应做到持之以恒的训练。  相似文献   

13.
本文从歌唱的呼吸器官,正确的歌唱姿势,以及正确的呼吸方法,歌唱中气息的控制,歌唱呼吸的训练几个方面来论述歌唱中气息的运用。  相似文献   

14.
提高声乐教师示范能力刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
声乐教师要提高示范能力,需要不断地加强理论学习和实践学习,并通过认真的歌唱训练来实现。歌唱的呼吸、歌唱的发声、歌唱的共鸣是歌唱的三个重要环节,其中歌唱的呼吸是基础,歌唱的发声是中心,歌唱的共鸣是关键。  相似文献   

15.
高翔 《文学教育(上)》2009,(14):101-102
歌唱的呼吸,是声乐的重要技能,是歌唱训练的重要内容。本文从歌唱情感的潜在因素和情感获取的途径两个方面,着重阐述了歌唱的呼吸对于歌唱情感培养的现实意义和重要作用。  相似文献   

16.
声乐训练要注意生活中的呼吸与歌唱中的呼吸的区别,认识到呼吸在歌唱中的重要性,根据学生声乐学习的不同阶段,采用不同的呼吸方法进行有效的声乐训练,同时还要学会辨别常见的呼吸问题,并能采取有效的解决方法。  相似文献   

17.
歌唱中的呼吸技巧有其特殊的意义,它能帮助歌唱者提高歌唱的质量,歌唱者要做好歌唱中的呼吸技巧训练习,并在歌唱时巧妙地应用呼吸技巧,使歌曲能够更富艺术效果。  相似文献   

18.
文章首先阐述歌唱气息在歌唱中的重要性,再引出胸腹式联合呼吸法,及掌握这一呼吸法的相关训练方法(从无声训练到有声训练,到结合音乐进行训练),另外,再附带引出相关的注意事项。通过相承的阐述使气息问题清晰化和具可操作性,便于人们更好地掌握歌唱气息,从而更好地发挥它在歌唱中的基础性作用。  相似文献   

19.
高雯 《学周刊C版》2015,(1):19-19
歌唱中的呼吸技巧有其特殊的意义,它能帮助歌唱者提高歌唱的质量,歌唱者要做好歌唱中的呼吸技巧训练习.并在歌唱时巧妙地应用呼吸技巧.使歌曲能够更富艺术效果。  相似文献   

20.
文章首先阐述歌唱气息在歌唱中的重要性,再引出胸腹式联合呼吸法,及掌握这一呼吸法的相关训练方法(从无声训练到有声训练,到结合音乐进行训练),另外,再附带引出相关的注意事项.通过相承的阐述使气息问题清晰化和具可操作性,便于人们更好地掌握歌唱气息,从而更好地发挥它在歌唱中的基础性作用.  相似文献   

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