学习现代信息技术 提高教师自身综合素质

近年来，现代教育信息技术正迅速介入学校的教育教学过程，成为传播教育信息的重要工具。它改变了教育的方式、方法、体系，为学习者创立了更优越的学习环境，使教育的模式向多元化方向发展，实现教育中人力、物力资源的多层次开发与合理配置。它给传统的学校教育带来猛烈的冲击，给建立新型的教育方式提供契机，给教育功能的全方位扩展创造条件，有学者称之为“第四次教育革命”。这次革命改变了传统教育的面貌，创造了信息社会的新教育观念，对教师教学和学生学习都产生了深远的影响。因此，教师必须快速提高自身的综合素质，才能适应现代教育信息技术发展的需要．才能培养出21世纪国际竞争型人才。     

浅析多媒体网络教学系统对教师和学生的影响

近年来计算机多媒体网络正在迅速介入学校的教育教学过程,成为教育信息传播的重要工具。它将给传统的学校教育带来猛烈的冲击,给建立新型的教育方式提供契机,给教育功能的全方位扩展创造条件,有学者称之为“第四次教育革命”。这次革命改变了传统教育的面貌,创造了信息社会的新教育观念,对教师教学和学生学习都产生了深远的影响。     

现代信息技术在高等教育中的应用

现代信息技术的发展给高等教育带来了方方面面的变化与发展,它使高等学校在教育教学、人才培养、学校管理等各方面发生了较大的改变.信息技术广泛地应用于高等教育,弥补了传统教育的众多不足,改变了传统的知识存储、传播和提取方式,引起了教育新的变革.数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代高等教育带来了生机和活力.     

现代信息技术在高等教育中的应用

现代信息技术的发展给高等教育带来了方方面面的变化与发展，它使高等学校在教育教学、人才培养、学校管理等各方面发生了较大的改变。信息技术广泛地应用于高等教育，弥补了传统教育的众多不足，改变了传统的知识存储、传播和提取方式，引起了教育新的变革。数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代高等教育带来了生机和活力。     

浅谈多媒体在政治课教学中的运用

<正>随着多媒体信息技术的日趋成熟,现在的学校教学形式也由原来的"以教师为主,学生为辅"变成了"以学生为主,教师为辅"了。积极提倡教师引导和教会学生怎样去学习,充分发掘学生的个性潜力、发挥学生的创造能力。这就使教师改变过去传统、陈旧的和相对落后的教学方式和教学手段,探索新的教学方式和创新教学手段,使之适应教育的发展。现代教育技术的出现给学校课堂     

浅谈信息技术在高中音乐教学中的应用

信息技术是社会科技发展的产物,用信息技术辅助教育教学、促进教育改革是时代赋予的光荣使命,也是教育革命的必然选择。在高中音乐教学中应用现代信息技术,教师要改变了传统的教学模式,将文字、图片、声音、活动场景等有机地结合在一起,利用信息技术激发学生的学习兴趣,给学生传播综合性音乐知识,提高课堂教学质量。     

多媒体,让语文课堂充满活力和张力——谈信息技术与语文学科的整合

现代信息技术下的语文教学,突破了原有的学校教学的制约,给教师的教学手段与学生的学习方式都带来了巨大变革。信息技术和语文学科的整合有诸多方面的优势,这对传统教育提出了种种挑战。教师要充分利用现代信息技术,树立语文教学的新理念。     

浅谈如何提高初中信息技术教学效率

继我国改革开放之后,社会经济文化、科技信息飞速发展,信息时代已经悄无声息地渗透到我们的社会生活的各个领域中。而为了保证社会教育事业的繁荣发展,各个学校也安排了信息技术这一学科,提供给学生接触、了解、学习、应用信息技术的机会。它不仅帮助改变了学生的学习方式,也改变了教师的教学方法和教学策略。而随着社会的不断发展,教育也跟随进行不断创新,根据新课程标准的要求,各个学校更要加强对学生信息技术技能的培训,不断推进教学信息化,增加课程课时的投入。但是在近几年的教育中,初中信息教育出现了停滞不前的状态,一些学校不重视对学生信息技术的培养。所以本文将深入探讨初中信息教学的不足与缺陷,将提出一些与时俱进的应对方法,希望能够对初中信息技术教育提供一定的帮助。     

论信息技术在小学教学中的应用

随着现代社会的发展,以电脑为终端的信息技术不但成为服务于人们生活的重要工具,而且走进了校园,运用于教育教学之中,形成了第四次教育革命,极大地改变了传统意义上的班级授课制模式,拓宽了信息渠道,改变了教师的教学模式和学生的学习方法,极大地提高了教育教学质量。教师要合理地借助现代信息技术媒体,创设教学情境,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。     

信息技术与语文学科整合的几个问题

现代信息技术给传统教育体制带来了巨大的冲击,与此同时,也给教育注入了许多新的活力：现代信息技术已成为教育的重要资源,学习和掌握现代信息技术已成为教师教学的重要方式之一。信息技术与学科课程的整合是教育技术应用于教育的核心,是改革教育模式、教学方式和教学手段的重要途径。要求在各门课程的学习中,将信息技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果。     

浅析现代教育技术在中职化学教学中的应用

面对教育现代技术的迅速发展,信息化教育趋势不可避免.教育的信息化正在改变着教师与学生传统的生活方式、交往方式及教学方式.在教育领域中现代信息技术的全面实践,对传统教学中仅仅传授知识的教学模式产生前所未有的冲击,但是在这场发生在教育系统的信息技术革命中,传统教学模式的束缚,现代教育技术在中职学校教学中应用水平仍然非常低,大多是教学内容的展示工具,现代教育技术装备没有发挥应有的作用,因此,如何在中职教学中充分发挥现代教育技术的优势,在这里我谈谈化学教学中现代教育技术的应用.     

初中信息技术课堂中计算思维的培养策略探析

现代信息社会的发展给人们的生活带来了很大的改变,也给学校教育理念和方式带来了一定的挑战,尤其是在信息技术等相关学科的教学中,需要教育工作者跟上时代步伐,进行高效的教学。“计算思维”是教师在信息技术等课程中应该着重培养学生的内容,而且初中阶段也是学生培养“计算思维”的最佳阶段,所以初中信息技术教师应该结合学生的学习情况有效开展课程。文章探析新时代教育背景下初中信息技术课堂中计算思维的培养策略。     

浅谈中小学校园网建设

当今世界，科学技术的发展日新月异，人类已经步入信息社会。一场以计算机、网络通讯为主的信息技术革命正在全球兴起，给人类的工作、学习和生活方式带来了革命性的变化。信息化大潮的涌起，是对现代教育体制的一种严峻挑战。我们必须充分认识信息技术的发展给传统教育观念、教学手段和方法、教学内容带来的冲击，同时还要积极思考应该如何迎接挑战，利用信息技术为教育行政管理、师资培训、学校管理、教学研究乃至教学的全过程服务。目前，众多有识之士越来越重视教育的信息化，一时间中小学校园网建设被各种媒体炒得沸沸扬扬，成为学校信…     

探究初中数学与信息技术整合教学

现代信息化技术的飞速发展对教育教学产生了深厚的影响,尤其是教育方式和学习方式。信息技术的巨变,引起了初中教学课堂的改变。这就不得不需要我们跟着信息的发展对教学方法做一些调整和改变,需要我们在初中数学教学中将信息技术的应用和教学结合起来。这就要求教师除了要掌握现代信息技术的基础,也应该知道如何将现代信息技术与初中数学教学融合。     

大数据:教学评价模式的信息化探寻

随着现代信息技术和移动互联网的发展,我国教育信息化逐步推进,信息技术改变人们生活生产方式的同时,也改变了教师教和学生学的方式,并逐渐影响我们的教育观念。尤其是近两年大数据的产生和智慧教育概念的提出,教育信息技术领域内不断涌现新的"热门"名词,从不同角度提出构筑信息化的教育模式。但是关于信息技术到底给教育带来什么,如何将现代教育思想和理论与现代信息技术融合,需要学者们的深思。文章从教学评价层面讨论大数据给信息化时代的教学带来的改变与冲击。     

借助多媒体优化小学数学教学

21世纪是信息化的社会,以网络化、数字化、多媒体化和智能化为代表的信息技术,正以全新的面孔悄然改变着人们传统的生活、学习和工作方式。信息技术的发展对教育的价值、目标、内容及教与学的方式产生了重大影响,给我们的课堂教学改革带来了前所未有的挑战,它集图、文、声、像于一体,为教师和学生提供了丰实的教育教学资源。在教学中运用现代教育技术手段能激发学生的学习兴趣,增大信息密度,调动学生多种感官参与学习,促进学生全面发展、主动发展、人人发展。那么,如何借助现代化教育技术优化小学数学教学呢?笔者做了粗浅的尝试。     

浅谈如何上好现代信息技术课

现代教育技术迅速发展,人们需要学习的知识越来越多,信息技术是现代信息社会的重要技术之一,正确运用信息技术是现代人必须具备的技能。当前很多小学都开设了信息技术课,但如何上好现代信息技术这门课,给广大信息技术教育者带来了新的挑战和思考,同时,对信息技术教师的“教”也提出了更高的要求,教师需要不断探索,改革教学方法和教学手段,提高教学效率,才能适应现代教育技术的发展。     

浅谈小学语文课堂中多媒体运用的误区及对策

随着科学技术的不断发展,以计算机为代表的现代信息技术走进农村学校的每个教室。它改变了原有的"一本教科书,一支粉笔走天下"的传统教育方式。现代信息技术因其形象生动、声情并茂等特点大大地激发学生的学习兴趣,成为语文课堂中不可或缺的一部分。     

“互联网+”开启智慧校园新时代

随着"互联网+"时代的到来,它给教育改革与发展带来了新的机遇。它打破了时空边界、生活边界、学习边界,让教师和学生可以随时随地接收并利用大量有用信息为教学服务,把教育通过网络让学校、社会、家庭以一种全新的方式紧密联系在一起。互联网改变传统的教育方式,改变了学生的学习方式,也改变了教师、学生的成长方式和家长的教育方式。     

网络环境下的生物教学尝试

在计算机网络技术日臻成熟、完善的今天,信息技术的发展不仅改变了人们的生活和工作方式,而且也渗透到学校的教育教学中．对教育和学习产生了巨大影响。教师也应该充分认识网络教学手段在教学中的作用,有意识地在现代教育理论指导下变革一些传统的生物教学模式,从而取得高效率的教学成果。