发展衡阳商业的条件与展望

衡阳市位于湖南省南部,是湘南最大的商业中心。该市现辖耒阳市和衡山、衡东、衡阳、衡南、祁东、常宁六县以及五个区(内含南岳区)。总面积15248平方公里,人口640.80万,其中市区面积372平方公里,人口66.55万。自古以来,衡阳为兵家必争之地,也是商贾云集之区。今天,随着改革、开放的不断深化,在大力发展衡阳工农业生产的同时,进一步搞好衡阳商业的发展,对于促进湘南地区经济的繁荣,振兴湖南经济,将起着重要的作用。     

商业、国际贸易和金融的整合复习

【高考要求】近几年高考一是以选择题的形式考查我国和世界重要商业中心的名称、分布和区位因素,二是以综合题的形式考查国际贸易基本格局和国际金融的有关知识以及商业网点的布局与地理环境的关系等。2006年高考对本专题的要求是:结合实例,理解城市商业中心的区位因素和商业网点的布局;了解当代国际贸易、金融的国际联系及特点。【知识点分析】一、商业中心1.含义狭义上,商业中心指城市内部商业活动集中的地区,即城市商业网点集中区;广义上,商业中心指主要承担商业职能的城市。我们一般所说的“商业中心”是狭义的商业中心。2.形成条件①有…     

区域视角下合肥城市功能的演变轨迹（——1949）

合肥是一座历史悠久的历史文化名城,三国时期即为著名的商业中心城市。如果从历史时段来看,从秦汉开始至1949年,合肥城市功能和地位发生了较大的变更,由“市”向“城”转变,即由商业中心城市向政治城市转变．由经济功能为主导向政治军事功能为主导转变。这在中国城建史具有一定的特殊性。     

衡阳师范学院南岳学院

衡阳师范学院南岳学院坐落于全国历史文化名城、湖南省第二大城市——衡阳市．位于久负盛名的湘江河畔,是衡阳师范学院按照新机制举办、经湖南省人民政府批准、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。     

交通、通信和商贸 第二讲 商业、贸易和金融

【常考考点】●商业中心的区位因素●当代金融、贸易的国际联系和特点【知识梳理】商业商业中心我国商业中心分布及主要商业中心(上海、北京等)形成的基本条件有稳定的货物来源区和销售区有便捷的交通运输条件区位选择商业街市场最优:城市的几何中心处交通最优:市区环路边或高速公路沿线商业小区:居民住宅区内,方便购物商业网点形成:自然环境为商业网点的形成和发展提供了前提密度:受自然、社会、经济等因素共同影响和制约效益:与商品生产地和销售的距离有很大的关系组织形式:固定式、流动式、新形式日益密切的全球经济联系密切的原因现代交…     

关于鞍山市站前商业中心区规划的思考

本文以鞍山市站前商业中心区的改造为例,论述了做为城市重要＂门面＂的、现代化大都市的一个重要标志的商业中心区,如何更好地整合其交通、功能及历史等城市资源,构建现代化城市的基本骨架,为城市的发展注入新的活力及可持续发展的空间。     

衡阳师范学院南岳学院

衡阳师范学院南岳学院是经教育部批准、依托衡阳师范学院兴办的普通全日制本科独立学院。该院面向全国招生,并纳入国冢普通高等学校招生计划。学院坐落在历史文化名城湖南省第二大城市衡阳市,在衡阳师范学院西校区办学。校园占地面积431亩,环境优美,交通便利,教学设施完备。学院现有33个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、     

衡阳师范学院中国古代文学学科介绍

衡阳师范学院中国古代文学学科始设于1958年，已历时48年，是衡阳师范学院历史最悠久，传统最深厚，教学和科研均颇有成就的学科之一。该学科为衡阳师范学院首批重点学科，2006年被确定为湖南省重点建设学科。衡阳师范学院中国古代文学学科目前已形成了一支职称、学历、年龄结构比较合理，科研和教学水平突出的学科队伍。该学科目前有成员15人，其中教授5人，副教授5人，讲师5人，高级职称人员占总人数的66％；具有硕士以上学位者11人，占73％，其中博士3人。学科队伍中，有湖南省“121”人才工程入选人才1人，市优秀科研工作者2人，省青年…     

汉代市井画像砖——从画像砖看到汉代商业的发展

汉代商业包括官营、私营两部分,官营商业规模巨大,以长安为中心,建立起全国范围的商业网、洛阳、邯郸、临淄、宛城、成都都是著名的商业中心。大司农掌全国财政大权,其属官有掌运输的均输官和调剂物价的平准官、实行“平准”、“均输”之法,以保证流通货物,平定物价.“市井”一词,汉代有之。《后汉书·循吏传>李贤注引《风俗通》曰:“俗说市井者,言至市有所鬻卖,当于井上先濯,乃到市也。”市内有手工业作坊,有出售一般居民生活品的列肆。     

衡阳师范学院南岳学院

学院概况 衡阳师范学院南岳学院是教育部批准、湖南省直属、依托衡阳师范学院兴办的普通全日制：长科独立掌一院,纳入国家任务普通高等学校招生计划,面向全国招生。学院坐落在历史文化名城湖南省第二大城市衡阳市一,校园占地面积431亩,环境优美,交通便利,教学设施完备。     

高中地理新教材 第七单元《人类活动的地域联系》 7.6 “商业中心和商业网点”教学设计

一、教学思路学生在初中《中国地理》中学过广义的商业中心。本节内容侧重狭义的商业中心 ,并介绍商业网点 ,是从人类活动地域联系方式的角度对初中内容延伸。商业对于城市学生来说是较为熟悉的内容 ,故采用调查法、案例分析法 ,从学生的现实生活入手分析。在教材处理上 ,本着老师不是单纯地教教材 ,而是结合本地学生的认知状况 ,突破了教材的原有结构 ,在教学内容上亦有所侧重。二、教学目标(一 )知识与技能1 了解商业网点的概念和形成。2 理解不同地域商业网点在密度、效益和组织形式方面的区别。3 了解商业中心的概念、形成、组织形式…     

近代北京商人阶层构成的特点

近代北京社会人口中商人阶层是极为活跃的部分。本文仅就这个时期商人阶层构成的特点谈些看法,从一个侧面对当时的北京社会作些粗浅的分析。 一 历史上,北京是一座商业非常发达的城市。自古以来就是中国与塞北地区间的商业交往中心。元帝国建立后,遂成为全国的商业中心,亦是国际著名的商业都会。明清时北京商业更加发展。     

衡阳师范学院南岳学院学院概况

有着"全国先进独立学院"荣誉称号的衡阳师范学院南岳学院是经教育部批准、湖南省直属、依托衡阳师范学院兴办的普通全日制本科独立学院。学院纳入国家任务普通高等学校招生计划,面向全国招生。学院坐落于历史文化名城、湖南省第二大城市———衡阳市,地理位置优越,京广铁路、武广高铁、京珠高速、衡枣高速、衡邵高速环绕四周。     

城市商业中心交通问题解决办法探讨

通过分析商业发展与交通之间相互依托和相互制约的关系，引用大量的事例分别从商业的角度和交通的角度讨论了解决城市商业中心交通问题的几种办法，通过这些办法使城市商业中心与交通能够协调的互相促进发展．     

高中地理（必修）第七单元——《商业中心和商业网点》教学设计

初中学生对商业中心的了解是广义的，本节课是讲授狭义的商业中心，并介绍商业网点，是从人类活动的地域联系方式的角度对学生以前了解的知识进行延展。     

城市新兴商业中心商服业现状透视——以厦门市富山商圈为例

所谓新兴商业中心,是与传统商业中心相对应的一个概念,指土地利用以高层为主,商业商务功能兼备,大型零售业态和现代服务业占主导地位的商业中心。本文以厦门市新兴商业中心富山商圈为研究对象,采用了普查和问卷调查方法,调查了富山商圈服务业种、零售业态空间布局、经营方式、市场定位等情况;消费者前往富山商圈的目的、频度、影响因素,以及对富山商圈服务业空间、道路交通空间、软硬环境建设的建议和想法等。应用Excel、SPSS统计软件包对调查结果进行统计和分析,并采用GIS（地理信息系统）手段辅助空阎布局研究。在上述调查和统计分析的基础上,从商服业行业结构和商服业空间结构两个方面,剖析了新兴商业中心现状特征及存在问题,为我国其他城市新兴商业中心的规划建设提供比较案例,为城市构建最优的商业空间分布及商业空间搭配关系提供理论思路。     

衡阳历史文化资源及其价值分析

衡阳是湖南首批历史文化名城,历史悠久,底蕴深厚,拥有大雁文化、名山文化、名人文化、宗教文化、湖湘文化、抗战文化等丰富的历史文化资源。衡阳历史文化资源具有三方面的价值,一是社会价值:可以成为提升衡阳形象的金字招牌;二是精神价值:可以成为哺育衡阳人民的不竭源泉;三是经济价值:可以成为发展衡阳文化产业的战略资源。     

7.6商业中心和商业网点

教学目标(1)知识目标:了解商业中心的形成、作用、形式;商业网点的形成、组织形式、密度和效益. (2)能力目标:通过对有关资料的阅读和对周围商业中心的观察,培养学生的分析判断和逻辑推理能力.     

7.6商业中心和商业网点（本课在2002年全国高中地理优质课评比中荣获特等奖）

教学目标(1)知识目标:了解商业中心的形成、作用、形式;商业网点的形成、组织形式、密度和效益。 (2)能力目标:通过对有关资料的阅读和对周围商业中心的观察,培养学生的分析判断和逻辑推理能力 (3)德育目标:通过了解自己家乡商业活动的有关情况,树立努力学习知识.将来为家乡建设服务的志向。     

唐山近代城乡商业述略

近代唐山是京东商业大埠,历来有"小天津"之称,远近商贾竞相到唐山市区开设商店客栈。20世纪30年代以后,唐山市区商业中心由铁道北向铁道南转移,形成小山商业中心。同时,农村集镇商业也很发达,滦州开平、稻地、倴城、榛子镇4大镇及迁安建昌营镇是京东名镇。近代乐亭商人闯关东,形成了实力雄厚的"老呔"商帮,对繁荣东北经济和建设家乡作出了很大贡献。