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贾氏族中义学延用的塾师,有一个据说是“年高有德”的贾代儒。其实,我看他并不是个好老师。通读《红楼梦》,可以历数贾代儒的八条“罪状”,姑且列举如下: 只管收礼,不知出力。薛蟠他“白送些束脩礼物与贾代儒,却不曾有一点进益”。固然薛蟠自己不学好,但贾代儒的只收礼不尽责也是明摆着的。此其一。擅离职守,不谙管理。他有事回家,“只留下一句七言对联,令学生对了明日再来上书”,又将学中之事交给“最是个图便宜没行止”的长 相似文献
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信息管理学:理论、实践与学科建设 总被引:2,自引:0,他引:2
乔好勤 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,(1):94-99,113
信息管理学的学科建设是以信息管理的实践为基础的。信息管理有其宏观结构和微观结构。信息管理学的学科建设必须解决专业设置、课程体系和学生就业问题。 相似文献
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毛颖善 《孝感职业技术学院学报》2007,10(2):77-81
文章借鉴经济学分析框架,从管理学学科属性和管理理论发展的历史沿革出发,对管理学的视角、参照系和分析工具进行了研究和探讨,并指出管理学有必要分层、分系统、分模块进行研究。 相似文献
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科学主义、人本主义与西方教育管理学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪西方教育管理学的研究,在科学主义和人本主义两大哲学思潮的支配和影响之下,形成了20世纪70年代实证科学的第一个高峰及其后的后实证科学乃至当下科学与人本、客观与主观、事实与价值、组织与个人等二元整合与多元并置的第二个高峰。 相似文献
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论治安学、治安管理学及其相互关系 总被引:1,自引:0,他引:1
王彩元 《中山大学学报论丛》2005,25(3):431-437
治安学是专门研究治安现象、治安现象所产生的原因以及治安对策的科学.治安管理学是研究治安管理主客体矛盾运动规律的学说.两者是整体与部分、共性与个性的关系.但是,两者在研究范畴、学科性质、学科地位方面具有明显的不同. 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1991,(10)
教育管理学,又称教育行政学,在日本叫学校运营学或经营学,是一门科学地管理教育和学校的学科,也是一门涉及教育学、行政学、管理学、社会学、心理学以及经济学等多门学科的综合学科。教育管理学研究的内容,主要是教育管理和学校管理的指导思想、原理、原则、制度和方法,揭示并运用教育管理的规律,从而科学地组织和调整教育系统内部的人际关系,协调各机构和部门之间的相互关系,充分发挥人力、财力、物力的作用,为实现教育目的创造良好的条件。 相似文献