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相似文献
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1.
《新作文》2010,(1):68-69
亲爱的小读者,你有没有留意过身边那些生长的树木?寒来暑往,你有没有仔细观察枝头树叶有什么样的变化?你相不相信树叶们也会在阳光下欢笑,在微风中舞蹈?  相似文献   

2.
厉育纲 《家庭教育》2013,(12):38-39
一片叶子生在春天,长于夏天,在秋天绚丽,在冬天走向死亡……叶子的一生就是我们人的一生。正是因为有了死,生命才有更深的意义。我们眷恋人生,执着人生,同时我们也要收拾好行装,随时准备和人生告别。这样的悲观垫底,实际上是一种超脱。生命教育的价值和意义就在于要让孩子懂得生命的珍贵,享受生命的美好。  相似文献   

3.
春天已经过去,夏天也这样走了。叶子弗雷迪长大了。他长得又宽又壮,五个叶尖结实挺拔。春天的时候,他还是个初生的嫩芽,从一棵大树树顶的大枝上冒出头来。弗雷迪的身旁有成百上千的叶子,都跟他一模一样——看起来是这样。不过,他很快就发现没有两片  相似文献   

4.
弗雷迪这片叶子已经长大,叶片又宽又厚实,五个角又尖又硬。他长在一棵高大的树上。可春天里,当他在靠近树梢的那根大树枝上出现时,还不过是小小一片叶芽罢了。  相似文献   

5.
大家都见过各种树叶,可是,你尝试过用叶子做画吗?用两片小一点儿的槐树叶做眼睛,杨树的叶子做身体,梧桐的大叶子做尾巴,一条漂亮的大金鱼就做好啦!你还可以用吊兰的叶子做漂动的水草,用四季青的小叶子  相似文献   

6.
叶子的眼睛     
<正>~~  相似文献   

7.
【活动目的】1.让学生深切感受生命的美好,理解生命存在的价值。2.通过对生命价值的理解,让学生懂得坦然对待生命,并思考珍惜生命和如何让自己活得更有意义,让自己的生命更有价值。【活动对象】  相似文献   

8.
叶子     
  相似文献   

9.
叶子和风     
《快乐阅读》2008,(4):51-51
一片叶子被风吹上天空,风止后,又飘落到地面。一只小鸟见了,问:"妈妈,叶子为什么有风才能飞起来,没有风却飞不起来呢?"  相似文献   

10.
许萍萍  恒兰 《课外生活》2013,(12):30-33
凌晨一点,除了幽暗路灯下三两只黑猫的身影外,一切都还在静谧中沉睡。啊不,顶楼的阳台边缘,站着一个小男孩。他的眼神空洞、迷茫,手臂张开呈飞翔的姿态。"让我飞一次吧!不知道会不会痛?"小男孩低低地自语道。"不要飞,会很痛很痛。"我急速地扑过去,却吓得小男孩失足落下,如一只断翅的小鸟,不停地往下坠。该死,我忘记了让人类飞翔的咒语。"咕噜得得得得得得……"眼看着小男孩就要  相似文献   

11.
对生的叶子     
每个人的一生中的某一段时间周期里,总会有那么一个人对你来说特别重要。这种重要性可能来自于你自己定义的特别深厚的感情,也可能源自某种竞争的态势,当然也可能会因为某种讨厌或者是羡慕嫉妒恨,等等。总之,那个人就像一片跟你对生的叶  相似文献   

12.
小时候,爹让我喂牛。我觉得,喂牛很容易。我把草料筐放在地上,将铡好的草倒入筐内。可是,牛只吃了几口筐内的草,便挑三拣四,不好好吃了。并且不时用嘴将草拱到筐外,用前蹄胡乱地刨着,将好端端的草料给糟蹋了。这时,远处有一只山羊正在上树。爹指了指正在上树的山羊,问我:"看到了吗?"在我们老家吕梁山上,山羊是会上树的。但此时我还不明白爹让我看羊上树的用意。爹说:"虽然在树下也可以很轻易地吃到树叶,但山羊却要爬上树去,而且尽量上得高高的,伸长脖子,翘起蹄子,去吃树枝远处的叶子。这是为甚?就是因为它觉得经过最大努力得到的树叶才更加好吃!"  相似文献   

13.
落叶     
我在梧桐树下散步,天气很凉。一片片叶子过完了自己的一生,寒风把它们从树上吹落。它们在空中打了一个旋,落到了地上。我踩着这一片树叶铺成的地毯,软绵绵的,还不断发出嘎吱嘎吱的声音。又一片叶子落了下来,我用手轻轻托起它。树叶泛着黄,没有  相似文献   

14.
会飞的叶子     
《红领巾》2013,(3):25
  相似文献   

15.
Coco 《少年世界》2018,(2):47-48
纳唐班的小朋友真开心!每次户外活动总是冲在最前面,这次他们要去哪里?又带着什么任务呢?春意盎然,树叶新发,爱立方江南春城幼儿园中三班的小朋友们背着小水壶,拿着任务单要公园里寻找“树叶的秘密”啦!Coco老师将小朋友分成两组,给每组小朋友一张印有5种树叶图案的记录表。这次出行,小朋友们不仅要感受春天,还肩负着寻找记录表上五种树叶的任务。  相似文献   

16.
陈孝荣 《小学生》2008,(10):42-42
秋天,我看见风吹了过来。秋风一到,树叶便脱离树干,在风的助力下开始舞蹈,然后回到大地化叶为泥回报根的情意。风从哪个方向来的我们并不知道,我们的寨子子良园尽管峡谷宽阔悠长,但因为东西两边的山高,东边和西边来的风是吹不到寨子的。好多时候我们看见东边的下庄西边九湾的山岭上树叶翻白,但寨子里却连风的尘尘  相似文献   

17.
王瑞 《陕西教育》2011,(1):48-48
又值金秋时节,望着窗外飘零的落叶,我不禁想起了“做一片美丽的叶子”活动.那是我与孩子们共同创建优秀班集体的心路历程。在一个秋叶纷飞的中午.孩子们在大树底下捡色彩斑斓、形状各异的树叶,有几个孩子手里拿了几片树叶,来到我身旁,好奇地问我:“王老师,这是什么树叶?多好看呀!”  相似文献   

18.
蝴蝶的翅膀     
天下雨了,蝴蝶急忙躲到梧桐树的绿叶下。天牛看见了说:"蝴蝶,树叶阻挡不住狂风暴雨。趁雨下得还小,你快找个更安全的地方避雨吧。"  相似文献   

19.
秋天的雨     
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了梧桐树,黄黄的叶子像一只只蝴蝶,在空中飞舞着。白色是给棉花的,白白的棉花像一朵朵白云,盖在田野上。红色是给高粱的,红红的高粱像一把把火炬,照  相似文献   

20.
老街梧桐     
曾经,两排梧桐挺立在老街的路边。"我是一名小学生。每天,妈妈送我上学时都要经过这里。春天到了,我仰头一望,看到的是一片淡绿色的天空。梧桐的叶子就像小精灵的手,嫩嫩的,绿油油的,枝干顶端的鸟巢似乎就是被这些小手托起来的。我和伙伴们经常在树下做游戏,梧桐树就是这样让我们感觉到春天的活力的。"一树的碧绿,是你在告诉人们你活力四射,生机勃勃。事实上,不管对于谁,你都会在不知不觉中用自己的活力与生机去感染,让人们感觉到生活的美好。"我是一位初中语文教师。夏天,烈日炎炎,热风总如浪涌般滚滚而来。梧桐张大了手掌,枝连枝,叶  相似文献   

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