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新时期班主任工作方法最基本的有四点：
一、了解,是班主任工作的基础
班主任只有通过各种途径及时地掌握学生思想变化情况,才能从实际出发有的放矢地进行工作,收到最佳效果。《学记》上说：“知其心,然后能救其失也。”一个班有四五十个学生,他们除了共同的时代特点,年龄特点之外, 相似文献
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最近拜读了万纬老师的《班主任兵法》这本教育反思集,很受启发,他成了我管理班级工作的秘籍。
作者在内容简介中说：“将兵法运用于班主任工作和学生管理,收到了良好的效果。书中前半部分的《倒转乾坤》、《以毒攻毒》、《黔驴发威》、《一立千钧》、《围而不打》……这些无一不是精湛的作战技巧．无一不是心与心的交锋。 相似文献
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拙文《岂能如此考评班主任》在今年《班主任》杂志第2期发表后,我收到近百封读者来信,其中大部分是赞同的。赞同者大部分是一线班主任,但也有不少校长和政教主任,这让我十分感动。当然也有一些朋友在来信中有不同看法,其中以政教主任为多。我认为,无论赞成还是不赞成,观点的争鸣是好现象。说明大家都在关注我们的班主任工作,这是我们班主任事业富有生机的希望所在。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(24):40-44
为贯彻落实教育部颁发的《中小学班主任工作规定》,落实我区关于进一步加强中小学班主任队伍建设的实施细则,客观地掌握我区班主任的年龄结构、学历职称、班级管理、专业成长和工作现状等方面的信息,改进我区的德育工作,不断增强德育工作的针对性、实效性;同时为制定《金山区中小学班主任培训实施办法》、班主任工作业绩考核、加快班主任专业成长提供依据, 相似文献
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正《日行九善》是一本非常好的册子。首先,班主任要有一个最基本的认识——《日行九善》是集学生"学习、生活、健体、心理、交友、思维、性格"之大成的一本日记本。通过它,可以了解每个孩子相当全面的情况,是学生心灵的一扇窗口。通过它,可更全面地了解学生、认识学生,进而能够更有效地指导学生,对建设良好的班风、学风也有积极的作用。如果班主任心中没有它,或者说它在班主任心中没有位置,那么,这本册子不可能收到好的效果。 相似文献
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在填写2009年专业报刊征订单时,我毫不犹豫地填上了《班主任》。其实,我不是班主任,我的学科性质决定了自己今后也不太可能当班主任。但是,自从2006年参加心理健康教育研讨会时接触到《班主任》杂志,我就开始关注《班主任》了。 相似文献
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初识《班主任》是在一次学校会议上.离开会还有十多分钟,会议室里人声鼎沸,唯独一位戴着眼镜、两鬓斑白的老教师在津津有味地读一本杂志.我心生疑惑,是什么杂志使我的老前辈如此痴迷?悄悄走过去,方知她读的是一本《班主任》.她津津乐道地向我介绍了这本杂志,从此我就和《班主任》交上了朋友. 相似文献
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