如何消除职教学生的心理压力

职业高中的教学目的是为培养具有一定专业理论和专业技术，心理健康的新型劳动。而职教学生是一个比较特殊的学生群体，他们中不乏品学兼优，但就学生整体而言，学生化素质、心理素质、思想品德素质参差不齐，较普通高中相比偏低。他们在校期间，面对家长较高的期望值，自己学业的艰难，未来就业的忧虑，产生了许多心理压力。这无疑为我们职教工作提出了一个严肃的课题。下面只是本人在工作中积累的一些经验，仅供参考。     

如何消除技工学校学生的心理压力

技工学校教学的目的是培养具有一定专业理论和专业技术、心理健康的新型劳动者,但技校学生比普通高中学生面对更大的压力。本文从技校生心理压力产生的因素和缓解压力的对策两方面进行论述,分析了消除技校学生的心理压力的方法。     

消除心理压力的妙法

现在患心理疾病的人似乎越来越多了,据说重要原因是生活节奏加快导致精神压力过大造成的。倘若有一种没有压力的日子,该是多么轻松啊！是的,尤其当女人们的心理状态趋于不平衡时,常常会出现烦躁、紧张、苦闷、愤怒、猜疑、忧郁等情结。一旦心     

消除心理压力的妙法

现在患心理疾病的人似乎越来越多了,据说重要原因是生活节奏加快导致精神压力过大造成的。倘若有一种没有压力的日子,该是多么轻松啊!是的,尤其当女人们的心理状态趋于不平衡时,常常会出现烦     

如何帮助学生缓解心理压力

由随着社会的发展、就业方面的压力增加,家长、老师对孩子的期望值越来越高,给正值青春发育期的初中孩子造成很多心理压力,尤其是学习方面的心理压力尤为突出。如何帮助学生缓解心理压力,是我们教师要重视和思考的问题。     

如何让学生释放心理压力

据最新统计,在我国17岁以下的少年儿童中现有3000万人因心理压力过大而受情绪障碍和行为问题的困扰。若任由沉重的压力加在学生心头,长期得不到释放,则极不利于学生的健康成长,不仅会引发辍学、家庭矛盾、暴力等一系列问题,从长远来看,整个社会都将为此付出高昂的代价。要培养学生具有健康的个性心理,必须让学生释放心理压力。     

如何缓解学生过高的心理压力

适度的心理压力有利于提高学生自我进步的内驱力,促进学生主动发展。但如果心理压力过大,容易引起神经的抑制,产生厌学情绪。过高的心理压力已成为影响很多学生发展的重要因素之一,所以缓解学     

如何消除学生的逆反心理

教师在批评教育学生的过程中,经常会遇到学生有不听话甚至有逆反对立的情绪表现。学生的逆反心理如果得不到及时的纠正消除,其后果是非常严重的。     

如何消除学生的逆反心理

正随着时代的进步,学生的年龄特点、生活阅历、知识和能力水平、身体和心理等因素也在不断地变化着,他们出现逆反心理的现象越来越普遍。教师不得不面临着如何与时俱进地改进教育教学方法,如何有效地化解学生所表现出来的各种生活和学习矛盾,巧妙地运用多种教育教学手段,消除学生的逆反心理,以更加有效地对学生进行科学管理等问题。     

如何消除学生的自卑心理

许多班主任都遇到同样的事情：班里总有这样一些学生，他们对自己缺乏信心，甚至瞧不起自己，所以，无论你叫他做什么事，他们都常常以“我不行”为借口逃避。对于这些缺乏自信的学生，如果不及时引导他们走出自卑的阴影，重新扬起自信的风帆，那么对他们日后的身心健康成长是极为不利的。那么，如何消除这些学生的自卑心理，让他们重视扬起自信的风帆，以良好的心态全身心地投入到学习生活中去呢？在长期的班主任工作中，我有如下几点体会。     

减轻和消除心理压力的策略

目前,各种社会问题的影响与学校教育的种种不足加重了职校生的矛盾心理,特别是我国现阶段严峻的就业形势使职校毕业生就业压力增大,这也是职校生心理压力最大、心理障碍最严重的时期。在现阶段学校教育中的心理咨询、心理疏导和心理健康教育体制还不健全的情况下,让学...     

如何帮助学生消除孤独感

孤独是一种情感体验。生活中，一些少年儿童常表现出孤立无助、心灰意冷、紧张、压抑、忧郁、怯懦等心境状态，在心理与行为上惧怕、淡化与人交往。这便是孳生了孤独感的表现。少年儿童一旦陷入自卑、怯懦紧张、孤独之中，就会闭锁自己的心灵、拒绝交往，成为不受群体欢迎的人。生怕一时疏忽招致别人责备．     

如何消除青少年学生的逆反心理

随着社会科学文化的发展，独生子女逐渐增多，农村外出务工人员不断增多，学生家长管理学生的时间减少，大部分学生回家后，都是跟着祖父母、外祖父母生活；加上父母望子成龙心切，社会不良环境的影响，当代学生的逆反心理很大，已严重影响青少年学生健康发展，成绩一直提高不上去，有的甚至误入歧途。笔者认为：作为教育教学工作者，要善于发现学生的生活学习情况，及时加以引导，消除其逆反心理。     

辅导员如何消除学生的自卑心理

<正>新时期大学生承受着社会、家庭方方面面的压力,有学习压力、情感压力、就业压力、学费压力,等等,举不胜举,数不胜数。因此,大学生的心理问题或心理疾病成为全社会关注的大事。我国大学生心理健康教育从20世纪80年代中期以来,至今已有30年的发展历史,特别近十多年来,我国高校的心理健康教育工作越来越受到国家教育部的重视和社会各界的广泛关注,大学生的心理健康问题已关系到我国高等教育培养目标的最终实现。     

如何消除学生的高考焦虑

事实上,高考只是人生中的一个转折点,它是我们前一个阶段学习生涯的一个终点,更是后一个阶段一个新的起点。     

如何消除职业学校学生的心理问题

中等职业学校学生是一个特殊的群体,和同龄人相比有其明显的心理特点。正确分析与认识他们的心理状况,对于引导他们走健康发展的道路非常重要。作为正规的学历教育,中等职业学校的绝大多数毕业生将直接进入劳动市场,进入社会。和本科生、专科生相比,这些学生有明显的自卑心理。因为学历较低,将来的社会地位肯定要低,这是一个不争的事实。和他们的同龄人———高中生相比,高中生有着明确的升学目标,加上对理想的热切追求,他们中的绝大多数都会刻苦学习,以期在高考中考出更高的分数,考上一个更好的学校,享有更为美好的未来。而职业学校的学生…     

班主任如何消除学生的偏见

作者针对在班主任工作中遇到学生对老师产生偏见的现象进行分析探究,根据多年的班主任工作实践,阐述了学生的偏见形成的原因,以及消除学生偏见的办法。